科技作文【范文6篇】

不管是在学校还是在社会上，大家都和作文打过交道。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。以下是边肖为大家整理的科技作文歌声一响起，学生们就排成直线，整齐地来到操场。我们作为特邀嘉宾来到科技节。当我们在思考和谈论它的时候，宇航员叔叔来了。我们仔细一看，原来是李老师扮演的徐佳。短文。以下是边肖为大家整理的。欢迎大家借鉴，希望对大家有所帮助。

科技作文【范文6篇】一

科学节

科学节

今天，我们学校举行了“第四届”小海燕科技节，学生们非常兴奋和高兴。

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宇航员叔叔为第四届科技节开幕式致辞，热闹的操场一下子安静下来。原来大家都在听宇航员叔叔的演讲。等着哭吧，”...科技节开幕了……”，我看到调皮的小气球冲向天空。

激动人心的时刻到了。老师和宇航员叔叔将驾驶火箭。所有的学生都跑向火箭。只听“啪——”的一声“火箭”飞向天空，突然掉了下来，学生们都跑去抢火箭。这是一种不好的行为。心里不得不感叹。

在今天的开学典礼上，我学到了科学的乐趣和学习它的乐趣。让我们在科学上取得巨大进步！

庆祝科技节

今天下午，我们崇文实验学校举行了科技节开幕式。

周老师说他会邀请一名宇航员。我以前都不敢相信。但是我看到他的时候，没什么特别的，只是一个老师而已！之前的小海盐科技节，很多名人都是老师表演的。

演讲花了很长时间。时间久了，校长和科技馆馆长叔叔一起，一起发射了“崇文一号”火箭；接下来是我们最激动人心的时刻——幸运抽奖。彩票是校长抽的。听到校长说“高——”，我立刻想到了班里的高天一，然后校长说“高明——亚——”。我以为是6班的高明亚。她太幸运了！

你觉得我们的小海盐科技节精彩不精彩？

科学节

今天是一个激动人心的时刻，因为今天是科技节的开幕式。

我们排队去操场，操场突然变得很热闹。我们在小海颜斗等待火箭发射。当时，我们的笑声让整个科技节开幕式充满了一种喜庆的气氛。“嗖！”一枚火箭飞上天空，我吓了一跳。突然，第二枚火箭再次飞入天空。是海盐，象征着崇文和我们的小海盐。后来周老师抽签。他说:“姓高。”“会不会高？”我的心怦怦直跳，最后我上了三班(6)。我失望地低下了头。当时我们满头大汗，但完全没有感觉，因为我们把注意力集中在了科技节的盛大开幕式上。

科技作文【范文6篇】二

(1)引言

“科学技术是第一生产力”，邓小平同志准确地概括了科学技术在人类社会发展中的作用。当今世界面临着各种各样的竞争，关键是科技的竞争。因此，只有大力实施党中央提出的“科教兴国”的战略方针，才能在世界各地的各种竞争中立于不败之地。

(2)事实论据

世界杂交水稻之父

水稻是主要农作物，其产量直接关系到人类的生命和生存。杂交水稻专家袁隆平于1964年提出了利用水稻杂交优势的思想，并开始了水稻杂交的研究。1973年，袁隆平与他人合作，突破制种难关，开发出一套杂交籼稻生产技术，成为世界上第一个成功培育杂交籼稻的人。他成功研究的杂交籼稻平均亩产比其他改良品种提高了50公斤以上，并已在世界20多个国家和地区推广和引进。袁隆平被国际同行誉为“世界杂交水稻之父”。

人类历史的一次飞跃

人类历史发展到近代，经济飞速发展，社会空前进步。这是由于四次工业革命:第一次，第二次主要是蒸汽机、纺织和冶炼技术的工业进步；第三次工业革命发生在20世纪初，主要是化学、电力和内燃机技术的发展；如今，信息产业依靠电子、信息等新技术的发明和兴起，推动了第四次工业进步。

每一次工业革命都是由科学技术的新发展推动的，这证明了“科学技术是第一生产力”。

电磁波的发现

19世纪，德国物理学家亨利希·赫兹首次发现并研究了电磁波，因此电磁波也称为赫兹波。

赫兹在研究中发现，电路中产生的电振荡会形成振幅辐射。通过进一步研究，产生电磁驻波。他测量了两个相邻节间的距离，从而测量了波长

亮电磁波具有光波的大部分特性，验证了所有的光学定律。赫兹的发现开启了通信技术的新时代，为信息技术的进一步发展奠定了基础。

(3)理论论证

中国必须接受科学的洗礼才能生存。

陶行知《陶行知选集》

科学技术是第一生产力。

邓小平(1904-1997)

我们必须培育科学的幼苗，播种科学的种子。

陶行知

不要放过科学，只钻文学。

鲁迅的《致阎立民》

但科学足以成就工业。

鲁迅的科学教学史

科学是科技第一。

康有为的物质救赎理论

谁来给自己的同胞打气？震惊自己外敌的是谁？岳，理也。

鲁迅的科学教学史

以实事求是为生，以科学吃饭。

毛泽东反对党八股

科学，你是国力的灵魂；也是社会发展的标志。

徐特立

一切都以科学为基础。

蔡元培

主宰一艘船的是技巧，而不是力量。

富勒的智慧之言

技能是一个人手上的金手镯。

阿拉伯谚语

一个人不仅要掌握良好的专业技能，还要掌握在生活中无孔不入的能力。两者都是赚钱的途径。

[前苏联]索尔仁尼琴的癌症病房

魔法预言是神话。科学预测就是事实。

【前苏联】列宁的预言

毕竟科学家还是要超越上帝的...

[前苏联]高尔基的旧东西

科学没有国界，但科学家有国界。

巴甫洛夫[俄罗斯]

科学是让人变得勇敢的最好方法。

意大利谚语

科技作文【范文6篇】三

植物的根向下生长，茎向上生长，这是地球引力的作用。植物受到外界刺激后会发生单向反应，在植物学上称为“向性”。当叶子暴露在阳光下时，它们会向阳光的方向生长，这就是所谓的“向光性”。根和茎对重力的单向作用，发生在地面或背后，称为“向心”。

有一次，我在公园里发现向日葵是根朝下茎朝上生长的，于是我认定向日葵的生长是“向光性”。另外，我在家里也发现胡萝卜的根也向下长，茎向上长。

为什么地球引力会使根和茎向相反的方向弯曲？一个被广泛接受的解释是，根和茎的地转弯曲是一边生长较快而另一边生长较慢的结果。两侧生长速度的差异与植物分泌的生长素浓度密切相关。生长素的浓度与重力的单向作用密切相关。

生长素是一种植物激素，低浓度促进生长，高浓度抑制根系生长。根和茎的生长对生长素浓度的反应不同:生长素浓度低促进根生长，生长素浓度高抑制根生长，但促进茎生长，生长素浓度高抑制茎生长。

通过对这些植物的了解，我更加坚定了热爱和学习科学，用科学知识改变我们的生活的决心。

科技作文【范文6篇】四

科技馆作文400字行上海科技馆

今天天气寒冷，天空阴沉，但是因为妈妈说上海科技馆知识很多，所以我决定去参观上海科技馆。

在上海科技馆外，我看到了科技馆前的宋高建筑和宽宽广场，这真的让我兴奋不已。

当我们进入科技馆的时候，我们第一次来到了机器人时代。我一进去就发现一只机器人手在做练习。他们步调一致，动作灵活，这真的很有趣！走进去，看见有人用机器人射箭。我发现机器人每次都是射靶心，但是人射歪了。科学家发明了会射箭的机器人。太神奇了。

走出机器人体育场，我们又来到了自然之光。这里主要说一下科学家的实验。我最感兴趣的是克隆技术。这种技术是将植物或动物的一点DNA放入机器中培养成生命胚胎，再放入母亲体内培养，然后就可以成为与DNA提供者一模一样的生物。

下午看了三部电影，最喜欢的是爬珠峰。因为攀登珠穆朗玛峰时，登山者遇到的艰辛，不是放弃，而是勇往直前。但是一路走来危机重重，一不小心就有可能死掉。但是，他们还是以无限的勇气战胜了恐惧和苦难，这一点大家都应该学习！

今天收获了很多，学到了新知识，在见面的基础上更好的理解了。上海科技馆不仅好玩，而且是知识的天堂！

科技作文【范文6篇】五

今天早上六点，我和其他学校的同学来到少年宫参加江东区冬令营。跑了三个多小时，终于到了目的地——上海科技馆，大家三五成群的去了自己喜欢的博物馆。

我和队友第一次来到植物博物馆，参观了具有神奇特征的珍稀植物。瀑布仿雾烟，像蓬莱仙境一样装点整个植物园。这里一一展示了很多耐旱植物，仙人掌是其中最耐旱的，我尊重它的生命力，不怕干旱，自强不息。

我们怀着好奇的心情来到蜘蛛屋，看到了各种不同形状的蜘蛛，了解了蜘蛛的生活习性。突然看到天花板上粘着一只大嘴的蜘蛛，真的吓到我了。回来后发现只是蜘蛛模型，真的很生动。

最后，我来到了机器人博物馆，这是我最喜欢的博物馆。各国研发发明的机器人展示在这里，真的是大开眼界:有的可以完成舞蹈，生动有趣，有的可以帮人修车包，有的可以弹琴……他们的表演生动难忘。

这次科技馆之行，让我深深感受到了现代科技的飞速发展和巨大成就，相信不久的将来人们的生活会变得更好！

科技作文【范文6篇】六

关于科技节

“看，看，那个带气球的装置飞得特别慢，里面的蛋都不会碎！”“哈！那个三角装置居然在空中晃！”.....杭州赵辉实验小学的操场上，不时传来一阵欢呼声。

原来今天是“2014赵辉实验小学科技节”的展览活动，刚才的场景是五年级组“彩蛋撞击地球”项目展示时的“壮观”场景。

“拉查·拉里……”名为《神曲》的回忆说，整个展览拉开帷幕，只有一群穿着五颜六色衣服的孩子在舞台上载歌载舞——这是一场由一年级和二年级学生带来的“环境时装秀”。你可能会问，如果不是几件衣服那么为什么叫“环保”？呵呵，秘诀就是:这些衣服都是一、二年级的学生和父母一起用可回收材料做的，所以不浪费。看，这个“士兵”，穿着硬纸板“盔甲”，手持“筷子剑”，正在用头上的“能冠”为“王”辩护。看，穿着“报纸裙”的美丽“公主”和穿着塑料瓶外套的丈夫一起悠闲地品茶...初二学生带来的“环境时装秀”，似乎把我们全校师生带入了一个处处体现环保的世界。

如果说“环保时装秀”体现了环保和自然科学的最高境界——循环利用和人与自然的和平共处。然后是初三到六年级学生带来的“项目优秀作品展”，体现了科学的乐趣和神奇。初三学生的“自制降落伞”和初四学生的“自制橡皮筋飞机”让我们领略到了科学带来的快乐，走出了“科学就是普通人永远玩不到高处”的误区；五年级学生的“鸡蛋撞击地球”展览让我们遨游在空气动力学的世界里，六年级学生的“有趣实验”让我们看到了人造雪、可乐喷泉等新奇的东西，真的很好玩！

科学的世界有无限的魅力。探索科学的奥秘就是探索整个宇宙！如果你有持续的好奇心，你想知道“月亮从哪里来？”"为什么大象有一个长鼻子？"“什么树最高？”。。。。。。等这么奇怪的问题，我们一起探索科学吧！如果你想获得幸福和成功，探索科学！相信你会达到目的，收获很大！