跳绳有感作文【精选10篇】

无论在学习、工作还是生活中，相信每个人都尝试过写作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构、易懂的外部语言形式过渡。以下是边肖精心组织的跳绳短文[10篇散文选]。以下是边肖精心组织的。欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。

跳绳有感作文【精选10篇】一

如果要选“跳绳专家”，那一定是我们班的张睿。为什么？说实话，他不仅跳绳跳得好，而且一听就会高兴得跳三尺高。

说起他的长相，很有特点。快看！我经常把一副眼镜戴在汗湿的鼻子上，嘴巴总是跟别人讲道理，有时候还敢跟老师讲道理。

说到他的跳绳，就更有意思了。没有人能比得上他的跳绳技术。记得有一次体育课，老师说“今天跳绳”。那边老师的话音刚落，这里热爱跳绳的张睿高兴地在同一个地方转了三圈，不停地在脚下跳。老师一指定绳子，张睿就迫不及待地捡起绳子跳了起来。我一口气跳了50下，但我不是故意停下来的。我身后的人已经等得不耐烦了，所以他们改变了调子，说道:“张睿，你应该休息一下吗？”但是张睿好像没听见似的，跳了五分钟才不情愿地说:“跳，我来弹别的。”。学生们听了，都很高兴，但没想到，他只是转过身，擦了擦汗，又跳了起来。同学们见他太喜欢跳绳，只好给他跳绳。大家围着他数数，给他鼓劲。

还有一次，同学们怕绳子打到自己身上，没人敢跳。张睿不一样。他跑得很快，喊道:“我准备好了，我们跳吧。”他一开口，两边的学生就开始使劲扔绳子。为了测试他的速度和技巧，绳子越来越快，但张睿很安静，不紧不慢。随着绳子的速度，他带着平静的心跳跃。结果一直跳到帅绳上的同学动不了了，只好停下来，一直说:“跳得太酷了，太酷了。”学生们都很羡慕。

可能是跳绳的原因吧。张睿的健康越来越好，他的学习也越来越好。考试快结束的时候，同学们都在紧张地复习功课，他却依然利用复习间隙跳绳。就这样，考试成绩还在尖叫！

嗯，张灿瑞被称为“跳绳之王”？

跳绳有感作文【精选10篇】二

有一天老师说再过一个月学校要举办跳绳比赛，那我们就每天抽时间练习吧。学生们听着，说了很多:他们会跳，脸上喜气洋洋；我不会。我一直在抱怨。

回到家，拿出跳绳在外面练，突然想起来自己根本不会跳。这是怎么做到的？我赶紧让姐姐教我跳绳，她答应了。在姐姐一遍又一遍的示范下，我终于明白了跳绳的技巧，但一次只能跳绳一根。在姐姐的帮助下，我进步了，学会了一口气跳十几下。接下来的一个月，我每天都练跳绳，跳的次数增加了。逃学比赛终于开始了。哨声一响，学生们就在绳子上上下下地跳着舞，并迅速地在绳子之间跳跃着着陆...我也不甘示弱，使劲跳。一分钟过去了，我跳了一百四十四。我兴奋得跳了三英尺高。

通过这件事，我明白了一个道理:万事开头难，只要努力，什么都可以。

跳绳有感作文【精选10篇】三

啪的一声，绳子有力地敲打着地面，在空中跳着华尔兹。像燕子一样，我们在静静地等待那一刻。

现在是跳上大绳的时候了。我的耳朵里充满了老师的鼓励和同学的欢呼。我是领导。只有当我冲进耀眼的绳子里，整个队伍才能穿梭在绳子里。有的同学就像聪明的小鹿，轻轻一跃就跳过了绳子；有的同学就像可爱的小鱼，双脚跳跃，跳过绳子；其他同学就像慢吞吞的乌龟，差点被绳子砸到。在这欢乐的气氛中，突然响起一个声音:“一头牛、一头猪、一只羊、一匹马……”我看见高俊然指着我们大喊。我心想他太讨厌了，因为他受伤了不能参加，他来找我们麻烦，我就带了一条腿，但是地板太滑了，我没有踢他，只是摔了一跤，蹲在屁股上。我起身，揉了揉酸痛的屁股，迅速回到队伍里继续我们的训练。

突然，绳子像一只翅膀受伤的鸟一样从天而降。原来老师说:“下课了！”我走回教室。

跳绳有感作文【精选10篇】四

元旦到了，学校开展了很多有意义的活动。让我感触最深的是长绳跳比赛。

12月25日，我在操场上。赛前谢先生和廖先生打绳，让我们先练。我们异口同声地回答:“好！”练了一会，裁判老师通知我们比赛快到了，廖老师大喊:“同学们排队！”裁判吹哨的一瞬间，几个班的学生轰轰烈烈地跳了起来，旁边的啦啦队长大声喊:“加油！加油……”我们听到了鼓励的呼喊，越来越努力地工作。啦啦队的学生数了数:“99，100，101，102，103……”有几个人绊倒了，但还是使劲跳。啦啦队数了数:“194，195，196，197，198。我们跳得更用力了。比赛快五分钟了，旁边的拉拉队在大声数着:“300！“我们为跳绳欢呼。300多次有明星奖！啦啦队员继续数着，“301，302...“当他们数到304的时候，裁判老师吹了声口哨，宣布比赛结束。裁判老师安排好各班排名，郑重宣布5 (3)班获得第一名。廖老师兴奋地说:“我们班第一！”同学们高兴地喊着胜利的声音:“我们班第一！"

这场比赛让我觉得团结就是力量，团结就是胜利的保证！

跳绳有感作文【精选10篇】五

我的课外生活丰富多彩，其中我最喜欢的课外生活是学习舞蹈。

我5岁多的时候开始学跳舞。刚开始的时候，我不懂跳舞的基本功，老师就一遍一遍的教我。可是老师给我压腿，我就哭了，闹得我不想学跳舞，想放弃跳舞。爸爸开导我说:“不要灰心，一定要坚持。”听了父亲的话，我又开始跳舞，坚持到现在。

今年还参加了舞蹈比赛。那是一个炎热的中午。我们坐在火车上，到达了车站。我们来到了武汉，一个高楼林立，人来人往，火车走在高架桥上的陌生地方。我和朋友觉得新奇，害怕。在老师和母亲的帮助下，我们克服了恐惧和紧张，站在舞台上。我们一起赢得了金牌。我现在更喜欢学舞蹈。跳舞很累，但是可以锻炼身体，让我又高又壮，不容易生病。

学跳舞是美好的，充实的，快乐的。不知道你的课外生活怎么样？

跳绳有感作文【精选10篇】六

“准备好，开始！”我的跳绳作业开始了。"1, 2, 3 ...77, 78, 79 ..."我跟着节奏跳。

"...198,199,200 ..."我妈越来越激动，声音越来越大，而我却越来越紧张，因为我即将打破个人记录。如果我死了，我将失去我以前所有的成就。"...299,300,301 ..."，这一刻，我的体力不够，双腿无力。可惜绳子又绊了一跤，感觉自己快死了。我做了最后一次尝试，最后救了其他几个人。

最后一口气跳了314下。我筋疲力尽地坐在沙发上，不想动。

跳绳有感作文【精选10篇】七

一天，小明去公园跳绳。

他跳啊跳，突然“啪”的一声。他惊讶地发现他旁边的小树坏了。他想:“可能是我刚才跳得太快，绳子不小心把小树弄断了。我现在去还是不去？老师说我们要做诚实的好孩子。我应该把小树包起来。”看着小树挺直的身体，小明开心地笑了。

最后小明唱了一首轻快的歌，高高兴兴的回家了。

跳绳有感作文【精选10篇】八

下午放学，我们全班跳绳下楼。

一些学生跳了个正着，一些向后跳，单脚跳，双脚跳，戴着花，跑着跳着...他们满头大汗，情绪高昂。我和我的好朋友苏玉清一起玩过双跳，我们合作的很好！有时候我们一个人跳，有时候我们又跑又跳，像两只活泼的燕子。不知不觉中，我们已经绕着操场跑了三圈，大汗淋漓。我爱跳绳！

跳绳有感作文【精选10篇】九

刚进小学的时候，我们班的人都流行玩跳绳。我很好奇，也有点害怕以前没经历过的事情。毕竟没有联系。但是，看着大家慢慢玩，我也感动了。于是，下午放学后，我让妈妈买了一根跳绳。妈妈听完说好，买下来我教你跳舞！我兴奋地说，对，对。

就这样，我得到了自己的第一根跳绳。虽然还不会跳，但是年纪轻轻就自信了，对妈妈说，我一定会学的！吃完饭，我妈拿着跳绳说要开始教我了。一开始我发现这个小跳绳比我想象的要难，很难控制和学习。一次又一次，几次失败后，我把跳绳扔到地上。对妈妈说，别学了！一点都不好笑。

我以为我妈会骂我，教完，我妈没有。我妈拿起跳绳，耐心的劝我继续学习。妈妈说，你现在遇到一些困难就应该放弃。随着你的成长，你会面临越来越多的困难。每次都要放弃吗？只有坚持，才能看到成功！你刚才的自信在哪里？谁说你一定要学！听了我妈的话，我觉得没什么好处，一定要学。我想把妈妈手里的跳绳要回来继续学习。终于，我可以一跳，二跳，越跳越多。我学会了！妈妈也很开心，称赞你很棒。

虽然是一个小跳绳，但是我学到了很多。母亲的话也让我在后来的生活中受益匪浅。

跳绳有感作文【精选10篇】一十零

今天下午第二节课，体育老师带我们去了学校操场。老师说:“今天我们要玩一个游戏。游戏的名字叫跳大绳。”我们太兴奋了，想马上去玩。

然后，老师示范动作，我们一个一个来试试。当时我们看了老师的示范动作，都很怕绳子把我们拉过来。然后，老师叫扔大绳的同学停下来，我们先跳过绳子。按照老师的指示，我们一个个跑到绳子中间，然后飞快的跳了下去。就这样，我们按照老师说的做了，我们都很努力的练习，虽然还是很害怕。这时，老师对我们说:“每个人都会有第一次。勇敢一点，小心一点！”听完我们一个个深呼吸，然后拼命往前冲，确实有不少同学跳过去。我们对自己的表现都很满意，大家都很开心。的确，只要努力，就会有回报。

我们渐渐发现了跳绳的规则，玩得很开心。这时下课铃响了，我们别无选择，只能回到教室，但我们还是很开心。