一堂难忘的语文课【通用6篇】

说到作文，大家一定都很熟悉，尤其是题目作文，比较常见。话题作文的主题不是从素材中提炼出来的，而是从话题中触发的。材料的作用是阐明题目，启发学生的作文思路。就材料本身而言，可以写也可以不用。作文有很多笔记。你确定你能写吗？下面是边肖精心组织的一堂难忘的语文课[6总论课]，欢迎大家分享。

一堂难忘的语文课【通用6篇】一

今天下午，教室窗外的雨倾盆而下，打在我虚弱的心上。我永远不会忘记张老师教的“反思课”。具体的，慢慢听我说。

事情是这样的，几个星期前，学校给我们所有的同学布置了一个作业:周六或者周日，我们带着相机出去拍人的文明或者不文明行为。我们班只有两个学生交了照片。高二高三的弟弟妹妹们都交了作业，每一个都拍得很好，每个人物的形状和比例都掌握的很准确。张老师对此很生气。她怒气冲冲地走进教室，眼睛比核桃还大，还圆。学生们立刻傻眼了。看着我。看看你。我不明白是什么让老师如此生气。老师解释完这件事，学生们才恍然大悟，都羞愧地低下了头。我也不例外。是的，我们班许多学生家里都有照相机，所以他们可以拍照。如果家里有，我会拍十张甚至二十张！！但是，我没有！

班里所有人都沉默了，四周一片寂静，我们可以听到一根针落地的声音。良久，张老师突然问我们:“这一年，你们从小到大，为了什么而努力？!"我的头垂得更低了，但是仔细想想，我努力过的事情还有很多。比如上次“星火”运动会，为了在仰卧起坐比赛中取得好成绩，我一般一有时间就努力练习；还有，为了提高英语成绩，我天天找爸爸帮我学语法……但是不知道怎么说，很着急。天啊，老师让学生轮流。我想起来了。我该怎么办？我心里在想，看着别的同学得到老师的承诺，坐下来。绝望的时候心里突然有了想法，心里又惊又喜。真是“雪中飞炭”！终于轮到我了。我站起来，爽快地说:“这一年，我为了‘我家五小’作文大赛而努力。在比赛前的日子里，我坚持每天做读书笔记，积累别人写的好词好段，最终获得比赛一等奖。我的努力没有白费！”说着说着，我心里升起了一股英气，我悄悄挺直了身子。老师点点头，示意我坐下。我不禁想起一则广告里的一句话:“努力了不一定会失败，放弃了就一定会失败！”是的，我们必须努力做好每一件事，并尽最大努力做好它。努力不一定失败！我们班每个同学讲完后，张老师总结说:“同学们讲得很好，但也有同学把重点放在‘玩’的方面。一些学生偏爱这门学科，并努力提高他们在一门学科上的成绩。其他人不努力...有的同学明明是在说谎，其实他根本没努力过。”我在心里默默承认，我试过了！

“铃铃·贝尔……”下课铃响了，我带着挥之不去的渴望离开了教室。在这个“反思班”里，我受益匪浅，学到了很多东西。这门课真的让我难以忘怀！

一堂难忘的语文课【通用6篇】二

难忘的一课

这一天，我们下午上语文课。老师觉得上课很闷，我们去外面走廊透透气吧。过了两分钟，老师突发奇想，说:“把评测手册拿来，我们一起在平台上说写。”学生们高兴得跳了三尺高，一个个走进班级，拿了评价，挤走了老师。这一刻我的心情既激动又激动，恨不得跑进站台。

学生坐成一圈，老师站在中间，我们趴在地上，老师讲一道题，我们做题，老师做完了，我们做完了。一会儿，等一会儿不能只是坐在那里什么也不做。老师一脸坚定的说:“快期末考试了。我们一起问课本上的问题，你来问。”学生们一个个举手……老师又问了各种成语的问题。

时光飞逝，快乐的时光总是那么短暂，我无法把握，这是我的不情愿。

这门语文课让我难忘。

一堂难忘的语文课【通用6篇】三

用绳子打个结，紧急情况下呼救，呼救...这些看似平常的事情，在今天的生存技能课上变得非常简单，大开眼界。

为期一周的生存训练今天继续进行。今天，钱老师首先向我们介绍了绳子的打结方法。只见钱老师拿出一根绳子，神奇地做成一个漂亮的八字结，又拿出一根绳子，做成一个渔人结和一个双平结。

钱老师告诉我们:“每个人都可以绑一根绳子，但是要绑一个结实的结可不是那么容易的。刚才介绍了一绳二绳打结法。为什么要教大家绳结？因为如果遇到火灾，正好在楼上，可以把床单撕成几条绳子，然后用打结的方法把床单绑在一起，挂在楼上，人就可以顺着绳子滑下去了。”

原来一根普通的绳子里有那么多的奥秘，可能在关键的时候有用。

绑绳子不容易，求助也不容易。遇到紧急情况你会怎么做？一般的方法是呼救。但钱先生认为，有时这不是一个好办法。喊久了会失声，发不出声音。打电话求助是比较好的办法，但是一定要留下明显的地址信息，原地等待。

这种情况，我有经验。记得小时候和爸爸去书店。书店很大。进去后被一些绘本迷住了，就拿起书看了看。过了一会儿，我发现父亲不见了。我很着急，就到处找。书店里有很多人。我找了很久，还是没见到父亲。我很害怕。去找保安叔叔。舅舅安慰我:“别担心，小朋友。你可以试着回到刚才读书的地方。也许你父亲在那里等你。”我按照舅舅的方法回到读书的地方，看到父亲在那里焦急地东张西望。似乎在原地等待有时很重要。

钱老师给我们讲了简单的自救知识后，告诉我们:“遇到地震、火灾等重大灾害，要提前准备一些物品，比如铁棒、矿泉水、火把、镜子等。同时需要注意的是，镜子等这些物品的使用，白天是好的，而手电筒在晚上或者黑暗的地方比较好。”

“但其实我们很难提前准备好这些东西，那怎么办？”钱老师卖了一把锁，过了一会儿说:“其实有个办法，就是要充分利用身边有用的物品。如果地震的时候我们在上课，可以用书把胳膊包起来，保护胳膊。”

书的作用也是如此之大，学生们不禁惊叹。

将近一个小时的课快结束了，同学们还在意犹未尽。我希望我们可以多上这样的课，这样我们可以学到更多的知识。

一堂难忘的语文课【通用6篇】四

今天，我上了一节非常有趣的语文课。你想知道它有什么有趣的吗？请往下看:

前几天老师跟我们说:“周六有个专门借我们课的老师！”我惊呆了:哇！！超级老师！一定是一个白发苍苍的老老师，一个非常认真的老师！好神秘！但是今天的课彻底颠覆了我的想法。

今天怀着激动不安的心情来到阶梯教室，想认识这个“神秘”的特级老师，但是没人看到她。过了很久，她迟到了。我心里“噗嗤”一声笑了，原来老师会“迟到”。我会仔细看看。她很年轻，才二三十岁。她的黑色衣服让她看起来又帅又酷。

开始上课的时候，她没有切入主题，但是我们来问一些关于她的问题。这让我们深感惊讶，但我们仍然热情地发言，而老师对一些学生的问题微笑，但对一些问题打开话匣子，与侃侃交谈。从这次谈话中，我们知道这位“怪异”的老师姓朱明溪，年龄保密...我们都笑了，但愿老师笑了，于是我们就不自觉地进入了主题——创造神话。

祝老师让我们复习上学期的课文《创造天堂》，并就此提出一些问题。学生们的手像树一样竖起来。然后，老师让我们在讲台上讲故事，我就冲上去了。轮到我的时候，为了逗大家笑，我眨眨眼，用搞笑的语言和动作，台下传来阵阵笑声。当我讲完时，观众爆发出热烈的掌声。

我希望我们的老师能比较一下中国和其他国家的创世神话。我们发现他们或多或少有些不同。

上完这课，我了解到，有时候我们可以从书本上找到问题的答案，也可以开辟一条新路，一条新路。

这真是一堂难忘的语文课！

一堂难忘的语文课【通用6篇】五

“丁”开始上课，所有的学生迅速回到自己的座位上。老师来的时候，手里拿着一本相册，大声说:“同学们，今天我们来看看未来科学家的照片”。我心想:“老师怎么会有未来科学家的照片呢？还有，未来的科学家会是什么样子？再看同学们，他们也纷纷议论。我好奇地看着老师手里的相册，同学们也好奇地看着相册。

老师让第一组的学生排队，一个一个看。我看见他们好奇地探出头来，仔细地看着。看完之后，他们心平气和地走下讲台，似乎在思考着什么。看着他们的表情，我越来越好奇。

终于轮到我了。我把头伸出来仔细看了看。奇怪的是，我没有看到任何照片。相册里只有一面镜子。镜子里是那天我可爱的笑脸。我走下讲台，思考着老师为什么要在相册里放一面镜子。过了很久，我才明白，老师只是想让我们长大，做科学家。

我暗暗下定决心好好学习，掌握知识。好好努力，努力不让老师失望，长大后成为科学家。

我永远不会忘记这一课！

一堂难忘的语文课【通用6篇】六

对自己最满意的那一天，应该是全班第一次背书发言。那时候我还是个懵懂的孩子。我只觉得这是我最糟糕的一天，其他的我都记不清了。

那天，天很黑，下着毛毛雨。我像往常一样乘公共汽车去上学。结果在公交车上遇到了班主任。因为小时候胆小内向，没有打电话，以陌生人的身份回避。然而车那么小，人那么少。结果下车快结束的时候，老师突然转头看了一下，对视了三秒钟。然后老师冲我笑笑，下了车。

不过老师走的很快，大概是赶着签到吧！我悠闲地走到学校。下课后，第一节和第二节课是语文课。老师进来的时候检查了一下，给我背书。第一次特别郁闷，第一次点的时候紧张的忘得一干二净。结结巴巴地说了几句，剩下的就忘了去西班牙。突然老师说:看你的样子，一定要背，不要紧张，慢慢来，然后提醒你。

第二节课，或者说语文课，讲的是作文。我们上台发言的时候，我正在从背书的紧张中恢复，马上就被吓到了。我是第一个画作文的，那是无语！我还在想，是不是我在车上没叫好老师的时候，老师故意折磨我，最后我一点点声音上了舞台。当时连坐在前排的人都听不清楚。后来老师鼓励我，叫我勇敢一点，相信自己。慢慢的，我的声音变大了，但还是很大的事，结结巴巴的看完了。这是我第一次上台，时间长达每秒钟思考一个世纪。

那一天，我对自己的遭遇记忆深刻。虽然我说阅读和记忆特别差，但我认为我最满意我的演讲是因为我突破了自己，挑战了自己，超越了自己，打败了自己。