小学生应该有零花钱的理由【精选6篇】

在平淡的学习中，大家都写了作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是小学生应该有零花钱的理由，由边肖精心整理[文选6]。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

小学生应该有零花钱的理由【精选6篇】一

每个人都必须有零花钱，但是我妈对我太小气了，尤其是她一点零花钱都不给。每当我看到其他同学用零花钱买了很多零食和玩具，我的心里就会滋生一种羡慕。如果我有零花钱，我会疯狂购物。

没想到，我终于赚到了人生的第一桶金，那就是写作文的稿费。由于我们班主任雷老师的悉心教导，我得到了两份稿费。拿到货款后，我把它放在存钱罐里。

现在，我学会了如何从别人那里赚零花钱。比如我考试成绩优异，我会让我妈给我适当的奖励。还有，如果帮妈妈做家务，可以得到不同的奖励。

现在终于有零花钱了，可以实现疯狂购物的梦想了！但我不认为钱可以乱用。我们必须合理恰当地使用它。

小学生应该有零花钱的理由【精选6篇】二

周五早上我们组打扫，我拿着餐巾纸开始擦窗台。

“哎呀！”尖叫一声，原来我右手食指被窗台上掉下来的瓦块的缝隙划破了！我手指上掉了一块肉？！奇怪的是，当时并没有疼痛，也没有出血，但过了一会儿，血“溜”了出来。殷红的血液从我右手指尖涌出。随着血液慢慢渗出，疼痛还在加重。我先盯着它，然后用干净的餐巾平静地包好。TR看到了，说今天早上刚买了一些创可贴，就从书包里拿出一个给我撕了。嘿，祝你好运！贴完伤口，我坐在座位上，早早开始看书。

如果这是唯一，那真的不值一提。我心想。毕竟生活中谁没有经历过一些教训吧？

但是当我在数学课上写习题的时候，刚拿起笔准备写下第一个数字的时候，伤口一阵剧痛。此刻，我出了一身冷汗。“你看，这伤口好深，怪不得这么疼！”我叹了口气，心里不停地叹气。看着笔里舞动着“摇摆舞”的数字，我默默的想:看来我的小伤口还是会妨碍我写字！

终于到了第二节课的结尾，这是一节课的结尾，也是一次大的休息。当我想跑的时候，我迫不及待地想脱下外套。“啊！”突然我叫了一声，迅速用力挤了一下被划破的手指，身体痛得缩成一团。看来“凶手”是我的羊毛大衣。我脱衣服的时候，羊毛外套上的绒毛钩住了我的伤口，好疼！

结果，更多悲剧的事情还在后面。

在我“细心”的观察下，我发现了一件让我想哭的事情——瓷砖碎片现在卡在伤口里了！我不得不告诉我亲爱的唐老师，并打电话给我可爱的妈妈，这样在我的医生的帮助下，我就可以把这些脏东西取出来。经过重重困难，我的手指终于摆脱了瓷砖的威胁，迎来了它生命的又一个“春天”。

小学生应该有零花钱的理由【精选6篇】三

我们总是想要一个理由来解释太多的事情。然而，似乎一切都没能如愿以偿。现实一直告诉我们，没有理由解释这一切。

林黛玉和贾宝玉的爱情故事很美好。可是谁知道宝钗心里的苦呢？这些东西是没有道理的。

宇宙中的尘埃即使散落，也不会散落在我们的手心。没有理由解释这一切。我愿意静静的看着太多事情的起起落落。心脏不会停止跳动。没人能给我一个理由。

也许，我们一直在寻找的永远是错的。静静等待是对的。

我在毫无理由地等待。不是所有的问题都有答案。

小学生应该有零花钱的理由【精选6篇】四

今天早上下课后，我在走廊里遇到了和我一起工作过的男同事，聊了聊各自班级的情况。“走开要安静得多，坏蛋。”他控制不住自己。“是谁？”“两个人单独坐着！”“哦，是他们！他们现在都在我班。”“是吗？那你要小心了。他们很能挑起事端。”他善意地提醒了我。我笑了。我没有告诉他，我在报学校的那天就任命了这两个人做语文课的班长和代表。昨天下午下班后，我走出了教学楼。突然想起来今天早上要上两节课写作文。忘了通知同学带作文本，转身匆匆从一楼到四楼。跟晚自习的老师打了招呼后，我就说“明天早上……”听到全班同学齐声回答:“带一本作文书！课代表已经通知了！”我情不自禁地望向小刘的后排，他正对我微笑。“多有思想的学生啊！看来这个课代表没有错！”我为我的“眼睛”感到骄傲。传统教育对好学生的标准是听话，聪明，学习成绩优秀。正因为如此，老师们普遍偏爱女学生。男同学喜欢发表意见，所以比较激动，学习也不够努力。尤其是现在考试题琐碎，男生粗心，丢分。她们排在女学生后面是常事。有的老师觉得男同学粗心，怎么批评都无所谓，有问题就抓批评。即使女学生犯错，还是少说为好。出了问题，责任很大。众所周知，这是对男同学自尊心的破坏，渐渐地他们会变得自卑或者愤世嫉俗。这对他们的健康成长非常不利。苏霍姆林斯基认为，教育者的使命是让孩子在各方面和谐发展。这种和谐发展的前提是尊重每个学生的人格。可见，无论是学习不拔尖、性格突出的男生，还是学习优秀、安静的女生，老师都应该无条件地尊重他们。

小学生应该有零花钱的理由【精选6篇】五

每个人都应该知道零花钱。每个人都有自己的零花钱，但又有多少人能合理使用呢？

其实我之前没有零花钱。以前每次想买文具等东西，都要等妈妈下班给我钱。但是我妈下班总是很晚，回来大部分店铺都关门了。为了解决这个问题，我妈决定每个月给我二十块零花钱。从此，我有了零花钱。

拿到零花钱后，我开始想这是干什么用的。我每月有20元的零花钱。我想了想，决定这五块钱放学饿了就用来买吃的，剩下的用来买学习用品。如果有多余的钱，我会存起来，到时候再用。从此，我的零花钱计划开始了。

有一天，我在学校附近的书店里看到一本三国志。很喜欢，想买，但是书花了20多块。现在我手里只有十块钱，不够买那本书。为了买这本书，我决定开始攒零花钱。有一天，我放学回家，看着面包店的面包流口水。我当时饿了。看到面包，真想一口吞下去。可是面包要三块钱，又要攒钱买三国，我就犹豫了。虽然当时真的很想买面包，但是为了买三国，我忍住了，没有买面包，只买了一块钱的脆皮棍充饥。就这样，我攒下了平时的零花钱。三个月后，我终于用攒下的钱买了一本三国志。看三国，我很开心，因为我终于用零花钱买了一本喜欢的书。

在我看来，零花钱是必须的，不仅是给自己买吃的，玩的，也是给自己买喜欢的书和文具。同学们，你们的零花钱用对了吗？

小学生应该有零花钱的理由【精选6篇】六

每次过生日或者春节等节日，都会收到家人的红包。一年过去了，我收获了很多。现在，我会把钱合理地分成几部分，但在此之前，我不知道该怎么做。

小学一年级的时候，爸妈对我说:“宝贝，我们以前给你留红包。既然上了小学，就要学会管理自己的事情。从今年开始，你应该自己处理你的红包。”我听了，却很开心。因为，对我来说，这是一笔不小的财富。虽然以前我告诉父母我想买什么，他们会给我买，但现在我自己做决定已经很酷了。

那段时间，我过着富足的生活。可爱的文具？买！美食？把它拿下来！爷爷奶奶的生日蛋糕？我打包了！直到有一天...

学校组织我们去秋游。我想买个纪念品。但我数了数口袋里的钱...天啊，还不到十块！但是这个纪念品让我爱不释手。最后只能向好朋友借一点钱。回国后，我把这件事告诉了父母，并向他们借钱解决了这个“燃眉之急”。这次“事件”之后，我和爸妈讨论如何使用零花钱，我学到了两件事:规划和增值。一个计划就是在我刚开始拿零花钱的时候，规划好我今年的固定支出。我想先保留这部分钱，然后把剩下的按比例分成零食和文具。而增值，就是钱要花在能获得更多利益的地方。爸爸问我:“你还是个孩子，当然也不会做什么投资理财的事情。孩子花钱买的最有价值的东西是什么，对你的成长最有帮助？”“这时，我想到老师经常要求我们多读书。老师说，书里有很多知识，有取之不尽的财富。我明白了，花钱买它对我来说是最大的增值！

我相信我现在学到的东西会让我受益终生。