抽奖小游戏【通用3篇】

尤其是话题作文，作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩的、简洁易懂的语言到发达的、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是边肖编的小抽奖游戏【将军3】，希望对大家有所帮助。

抽奖小游戏【通用3篇】一

有趣的画纸游戏构图

在日常的学习、工作或生活中，每个人都会不可避免地接触到作文，作文是人们以书面形式表达情感的言语活动。你见过什么样的作文？下面是一篇由边肖精心组织的关于画纸游戏的有趣文章。欢迎阅读。希望大家能喜欢。

今天老师给我们宣布了一个“好消息”——“奖”，同学们在教室里炸开了锅。

游戏规则很简单。通过传递包裹来选择人。如果他们想画一张纸条，他们画的东西应该根据纸条来做。一篇论文有一个“大奖”。

比赛开始了，第一朵“花”落入了王紫逸的手中。他紧张地走上舞台，从老师的抽奖箱里选了一张纸条，小心翼翼地打开，以至于连看都没看就直接递给了老师。老师看完之后露出神秘的笑容，大家看着老师神秘的笑容，纷纷猜测:要加作业还是作文？王紫逸忍不住看了看纸条，露出一副悲伤的表情。真的是作文吗？老师大声念出来:“加个小作文！”教室里传来一阵呜咽声。我心想:他真倒霉。不过同学们松了一口气，因为“大奖”被他拿走了，不用再担心写作了。

终于轮到我了。我的心像一百万只兔子一样狂跳。我拿出一张纸条打开。原来是唱国歌。老师一开始让我一起唱。我唱道:“我们是共产主义的继承者！”大家跟着唱，唱到一半老师就停了。我以为老师被我们优美的歌声感动了。结果老师很认真的说:“你唱错了，这是少先队的队歌！”我意识到我一开始犯了一个错误。之后，他又唱了国歌。

这次抽纸条很有意思。不仅好玩，还很有学问！

抽奖小游戏【通用3篇】二

游戏是孩子生活的内容，可以引导孩子认识更广阔的世界，培养孩子的想象力，告诉孩子人类社会的规则。很多我们成年人看起来毫无意义的游戏，是孩子成长的阶梯。游戏还可以培养孩子的潜能，锻炼孩子的毅力。

让孩子们在幸福的生活中健康成长。

抽奖小游戏【通用3篇】三

周六，小猫给猴子打电话说:“邀请你最好的朋友来我家玩。”小猴子说；“好的。”

不一会儿，小猴子、小猪、小熊都来了，但是中间怎么会有河呢？小猴子说:“你不会砍树当船吗？”小猪赶紧跑回家，拿来一把斧头。小熊用力地切，很快就完成了。大家都分了。小猴子先把木头扛进河里，当成了船。他高兴地坐在上面。小猪跟着，熊摔了很久。然而，他很快就赶上了。

我所有的朋友都在这里。唱歌和玩游戏很有趣。