中奖以后作文【精选6篇】

大家一定都接触过作文，尤其是话题作文，比较常见。话题作文的主题不是从素材中提炼出来的，而是从话题中触发的。材料的作用是阐明题目，启发学生的作文思路。就材料本身而言，可以写也可以不用。你总是写不出作文？以下作文是边肖获奖后精心整理的[6篇精选]。欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。

中奖以后作文【精选6篇】一

我出生在一个农民家庭。因为我，我爷爷在城里买了房子，从此我就一直住在城里。

我全家都很爱我。记得四岁那年秋天:爷爷奶奶爸爸回老家了。因为我明天要去上学，我妈妈和我呆在家里。下午，我和妈妈在院子里玩耍。我也遇到了很多孩子，和他们一起玩。

深夜，我们还是那样玩，蹲在水泥墩上，又跳了下去。我不小心摔倒了，把右臂放在前面。突然觉得不对劲。我告诉我妈，我妈着急的看着说:“坏了吗？去医院看看。”我妈带我去医院，跑去医院。我看见我妈妈出了一身冷汗。医生说我们拍个片子吧。吃了之后给医生看。医生说是骨折。医生给我开了药。医生说:“按时换药没问题。”我妈悬在半空的心终于落了下来。每天妈妈陪我换药，很快就好了。

我去过很多地方。我父母在流动单位工作。我从一岁开始每年都要去父母那里度寒假和暑假。开学了才回来。

我一年到头都和爷爷奶奶在一起，他们从小就照顾我。

我深深觉得自己很幸福。

中奖以后作文【精选6篇】二

自从在李口山的小溪里抓到虾，我每天都花一点时间观察它们，按时喂食。接下来，我会告诉你我在观察中发现了什么。

有一天，我在看小虾睡觉的时候，发现它们一动不动，好像死了一样。这时，我轻轻碰了一下鱼缸，它立刻跳了起来。这一跳恰好碰到了小鱼，小鱼吓得跳上跳下。可能会痛。

又有一天，我往鱼缸里扔了一粒米。在它落在鱼缸的石头上之前，虾们围了过来，抱住了它。这时，我发现虾有八条腿。虽然腿很细，但是用处很大。背部四条腿主要用于划水。前四条腿和靠近头部的一对小夹子可以用来抓米粒。抓到米粒后，用后腿撕掉，一个个塞进嘴里。

另外我发现虾很调皮。喂鱼食时，虾也会加入其中的乐趣。我看到他们肚子朝上从水里跳出来，然后像剑一样跌回水里。这时，他们迅速用夹子夹住一块鱼食，立即跳入水中。躲在鱼缸下面的石头里后，他们感到安全，满怀信心地享受着食物。

同学们，我的虾有意思吗？你也去抓几只回来养它们！

中奖以后作文【精选6篇】三

我的450字作文的小制作

在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳绳，骑自行车，荡秋千。多无聊啊！要是我会踢毽子就好了。于是，我决定做一个毽子。因为听我妈说她会踢毽子，我可以向她请教。要知道，在我的生活中，我做过很多小制作，但是我不需要和他们一起玩。不过我做的这个小毽子让我特别喜欢。从那以后，我就迷上了毽子。

我记得我快要做毽子的时候，我隐约记得我妈曾经对我说:“做毽子，要用羊毛、铜线、细线、剪刀。”我带了点毛线，在外面买了一根铜线，给奶奶带了一根细电线，然后拿了一把剪刀。就这样，一切都完成了，我很开心。我兴奋地说:“哈哈，‘八’字是撇号。”妈妈路过，问我怎么办。我仿佛把毽子做成功了，骄傲地说:“我要做毽子。”妈妈说:“那你要努力。”

我先捡了毛线，不知道怎么做，就问我妈。问完之后，我就开始做了。首先，我把羊毛折叠成一个大约一分米长的块。就这样，我总是把它对折。当折叠到一定程度，我就用细铁丝绑在毛线中间。把剩下的细电线绑在铜线上，或者扎紧。最后，我用剪刀剪羊毛，成了一个毽子。当我完成时，我迫不及待地想踢，但我踢不动。

虽然不会踢毽子，但还是要慢慢学。虽然这个毽子不好看，但是我很开心。

中奖以后作文【精选6篇】四

晚上，爸爸带我去体育场看篮球比赛。这是我第一次现场观看比赛。

当我们到达体育馆时，巨大的体育馆挤满了人，所以我和父亲很快坐在了我们的座位上。我很激动。十分钟后，比赛就要开始了。那是浙江和福建的比赛。大家都在说两队的整体实力，也有人在猜测哪个队会夺冠。所有人都知道这将是一场激动人心的战斗。在球场上，球员们朝气蓬勃，积极备战活动，有的伸踢腿，有的带球投篮。可见他们每个人心里都有一团火，决心为自己的球队争光。“杜……”随着清脆的哨声，运动员们排好队，立即展开了激烈的比赛。球员在球场上相互竞争，篮球穿梭迅速。每次篮球进篮进网，立刻响起一阵掌声和欢呼声。运动员们听到了喊声，得到了鼓励，变得更加精力充沛。激烈的场面令人眼花缭乱，美丽的比赛让人心旷神怡...双方势均力敌，比分交错上升。85-87浙江队8号漂亮的三分。福建9号运球，在对手阻挠下抛向天空，试图把球传给队友，因为匆忙措手不及，被浙江5号抢走，他快速运球，突破防线，跑到篮下，一举手就把球投进篮下。

88比92，哨声响起，比赛结束，浙江队获胜。我和父亲慢慢走出体育场，星光灿烂，秋风吹在我脸上。多么精彩的比赛！游戏结束了，但我还是看不完。

中奖以后作文【精选6篇】五

星期天，阳光灿烂。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我一起去乡下玩。在车上，我们笑啊笑，我睡了一会儿，不知不觉就到了目的地。

这个季节万物复苏，野菜很多。吃完午饭，我们决定去挖野菜。一手拿着铲子，一手拿着袋子，我们走到有很多野菜的地方。走了一会儿，奶奶先发现了一大块马兰头，于是大家都冲过去弯腰挖野菜。这时候我喊了一声:“妈，算了吧，马兰头认识我，我却不认识！”妈妈走过来无奈的说:“嗨！可惜我也不知道。我们问问奶奶吧。”奶奶来了，她耐心的教我们怎么认识马兰图，怎么挖。我开始干活，一只手抓着马兰的头，另一只手拿着小铲子轻轻挖掘。起初，我总是砍掉马兰的头。反复几次后，我能把整棵树挖出来。几分钟后，我们挖了一大袋野菜。过了一会儿，我站起来站起来，真的好累！我心想:农民伯伯真辛苦。

时间过得真快。我们要回家。我们沿着小路散步，边走边欣赏周围的风景。我看见路边有大片金黄色的油菜花、白色的梨花和粉红色的桃花。空气清新。晚上吃了自己挖的野菜，别提多好看了！

今天，我不仅增加了我的知识，体验到了劳动的快乐，也给我的童年增添了乐趣。

中奖以后作文【精选6篇】六

孩子们，听我说。我今天中了彩票。嘿嘿，听完了，别以为我中了彩票。我可以告诉你，这个奖不小。但是如果你想知道之前发生了什么，请听听这个分解。

又是一节语文阅读课，老陈老师的阅读课每节课都有新花样。你看，陈小姐来了，脸上的笑容永远不败。在这个阅读课上，他让学生轮流在“舞台”上展示他们设计的离别词，因为它们都是为同桌设计的。陈老师好像知道我们班很多同桌互相紧张，故意刁难我们。所以有些同学不想上台看书，已经气得吹胡子瞪眼了(有点夸张)。有同学因为声音小，被陈老师要求拿着话筒再读一遍。我和赵都在为自己的发言担心，就偷偷商量着怎么改，没想到老陈那双敏锐的眼睛已经扫视了我们一眼，我仿佛感觉到老陈可怕的手指在指着我。

“好了，停下，许琼宇，请站起来。刚才吴佳杰读的礼物是谁？”

“母校。”我想了想说。

话音刚落，陈老师的脸上就能挤出一个让我浑身起鸡皮疙瘩的坏意。

“吴佳杰。”陈老师突然冷冷走过来。

“嘿。”吴佳杰急忙应道。

“你刚才念给谁的礼物？”

“老师……”

我似乎感觉到我的左眼皮在抽动。灾难来了吗？我的心怦怦直跳。

“嗯，许琼玉，鉴于你上课表现不错，陈老师想再奖励你一次。”陈老师终于开了腔，“今晚回去写作文，题目叫……”这时，陈老师满脸笑容地给了我一个奖。

“啊”，这时只听到教室里传来一声尖叫。

我不得不仔细听。似乎上帝可怜我这个“弱女子”。不到两分钟，另一个不幸的人陈川也获得了“奖励”。哦，哦，祸不单行。我喜欢。其实老陈的课不要调皮。一不小心就中了奖，不过奖一般是给我们写一篇有感情的短文。对于这样的奖项，我们班大部分同学都愿意接受，因为写好的作文可以在下一节语文课的讲台上给大家读，好的作文应该是陈老师推荐给校刊的。这意味着我班陈老师奖励的很多论文，现在还在报纸上发表，或者在比赛中获奖。

现在大家都知道我为什么得奖了，奖品是什么！希望你下次获奖！