帮助生病的同学补课看图写话【通用10篇】

在生活、工作、学习中，每个人都写过作文。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的，而是源于话题。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料而言，可以写也可以不用。以下是边肖帮助生病的学生补课和写图片和文字的集锦[共10篇文章]。以下是边肖为大家收集的。欢迎阅读收藏。

帮助生病的同学补课看图写话【通用10篇】一

一天，兔哥和兔哥在地里摘了一个大西瓜。他们打算把西瓜带回家。兄弟们大汗淋漓，小鸟妹妹在喊他们！

刚走了很长一段路，一条河挡住了他们的路。他们蹲在地上发呆，心想:我能怎么办？过了很久，兔哥说:“吃西瓜，把西瓜皮当船，这样过河，是个好主意？”兔子哥一听，拍手叫好。

所以他们把西瓜分成两半。然后狼吞虎咽。兔哥吃完西瓜舔了舔嘴巴，好像在说“好甜啊！”不一会儿，他们吃完了西瓜。

兄弟俩把西瓜船放进河里，用手划着向前，过了一会儿，他们到达了河的对岸。兔哥和兔哥异口同声地说:“你有多好的办法！”说完，他们高高兴兴地回家了。

帮助生病的同学补课看图写话【通用10篇】二

今天早上阳光明媚，小李用水桶和铲子去公园种树。公园里有这么多孩子在种树。

小李先挖了个坑，把树放进去，浇了清水，耕了湿土，种了一棵小树。

小丽心想:再过十几二十年，这里将是一片郁郁葱葱的森林。鸟儿会在树枝上快乐地歌唱，这会吸引美丽的蝴蝶跳舞。他们肯定会说:小丽，你为大家做了一件好事。绿色家园需要种树，你们为我们的家园增添了新的景象！

帮助生病的同学补课看图写话【通用10篇】三

一天，晚饭后，妈妈开始忙碌起来。妈妈先收拾桌子，然后准备洗碗。小红看到厨房水池里有很多碗和盘子，就对妈妈说:“妈妈，你累了，我来帮你拖地板吧！”妈妈高兴地说:“谢谢你，女儿。”于是我妈一边擦桌子一边告诉小红怎么拖地。

小红按照妈妈的要求认真地拖着，不一会儿就满头大汗。拖地板好难！小红对妈妈说:“妈妈，你辛苦了！”

帮助生病的同学补课看图写话【通用10篇】四

我年轻的时候做过很多傻事，但最让我发笑的是在小班里帮助同学。

那时候刚开始上幼儿园，傻傻的什么都不懂。午睡时，老师告诉我们:“不要动太多，不要说话，尽量不要睁开眼睛，乖！”而且，老师给我们“下马威”，点名批评了一个同学。

哎呀！我旁边的贾加正在和那个小座位说话！怎么办？他们是我的好朋友，我看不到他们被批评。想了想，决定敲敲床架，提醒老师们来了。随着老师的脚步声越来越近，我赶紧把手握成拳头，用力敲着床架，发出“咚咚……”的声音。但是我没有告诉他们这意味着什么。他们还在说话，我还在敲床架。结果我们三个都被老师叫去了。

我绞尽脑汁，终于想出了一个“聪明的计划”:自我牺牲。来吸引老师的注意力。这样老师只关注我，就不会去关心其他同学，和小说话也不会被批评。虽然这样会被老师批评，但是为了朋友我还是豁出去了！老师来视察的时候，我心里甜甜的，为自己要做的英雄壮举感到骄傲。老师来找我，我赶紧睁开眼睛，看着天花板装作愁眉苦脸的样子。老师很有耐心。看到我睁开眼睛，又被提醒了一遍，然后就匆匆忙忙的转头照顾其他同学。

我心想:不，我想引起更多的注意。所以当老师再次来访时，我坐在一半，双脚蹬地，双手高举，眼睛睁得大大的，准备喊。老师要来找我，我的心怦怦直跳，害怕老师责备我，但当我觉得自己在做好事的时候，我的担心就烟消云散了。我鼓起勇气喊道:“啊！”不过我当时胆子小，声音也不是很大，但足以让老师大吃一惊。老师答应了一声，看到我跳舞，虎视眈眈的样子，忍不住笑了。几个学生被我吵醒了。首先，他们不可置信地看着对方。然后他们笑了。

老师把我叫到一边，问我为什么这么做。我一个个跟她说:“我想引起你的注意，让其他不认真睡觉的同学放松一下。”老师笑着告诉我:“你有一个很好的起点，但是你要用好的方式去帮助别人，但是你不能帮他们做坏事。”我看着老师点了点头。

岁月流逝，我时常回忆起这件傻事，那是我快乐的回忆，让我明白:不要盲目帮助别人。

帮助生病的同学补课看图写话【通用10篇】五

两个好朋友。

有一天，丁丁和晓晓去摘荔枝。他们来到荔枝园，大红色的荔枝挂在树上。丁丁和晓晓看着流口水，转身，却想不出什么办法。终于想出了一个好主意。他们找到了一块石头，然后是一块板，这块板变成了一个跷跷板。轻轻一推，丁丁就像个超人。丁丁摘荔枝，高兴得一口就吃了。丁丁往下压，晓晓“飞”了起来，摘了颗荔枝。晓晓也很开心，吃了荔枝。他们都说:“真甜！”他们想起了刚才，就回家了。

受伤的树苗

一天，丁丁高兴地来到广场跳绳。突然，他发现一棵小树苗的腰断了。丁丁突然想起今天的新闻说:“昨天台风来袭。”丁丁买了一根绳子，把树苗受伤的部分绑了起来。丁丁在绑的时候，没有绑紧也没有绑松，小树又站了起来，于是丁丁安全的离开了。

又过了一天，丁丁来看树苗。这时，树苗已经长得非常强壮了。还有人问丁丁:“小朋友，这棵树是你种的吗？”丁丁听到赞美声就笑了。

建一座新桥

河上有一座木桥。动物每天在桥上来来去去。因此，动物过着安全健康的生活。

一天，木桥被河水冲走了。没有桥，动物怎么到达那里？小猴子必须去看望生病的母鸡。动物们叹了口气，说:“木桥帮了我们这么大的忙，但是木桥毁了。”动物们一个个痛苦地抱怨。突然有一天，一只长颈鹿和一只大象建造了一座象鼻桥。当人们看到有人帮助他们时，他们突然忘记了所有痛苦的事情。为了感谢大象和长颈鹿，动物们把家里最好的食物给了两位“英雄”。就这样，长颈鹿和大象日复一日地站立着......

受伤的树苗

一天，丁亮在院子里开心地跳绳。突然，他看到远处有一棵小树苗受伤了。他急忙去看，啊，树苗断了。他想了又想，说:“有办法！”他把手中的跳绳绑在树苗折断的地方。他想:这个方法肯定管用。果然，树苗变得笔直笔直。丁亮想:当我回家时，我妈妈会表扬我的。他回家了。

两只小老鼠

从前，有两只小老鼠想吃奶酪。突然，他们遇到一面镜子，两只老鼠以为是猫，吓了一跳。一只老鼠很快拿起奶酪走了。另一只老鼠吓得跳起来，镜子里的老鼠也跟着跳起来。他觉得镜子里的老鼠是自己的，就去抱他，镜子里的老鼠也去抱他。老鼠抱不动它，所以它想回家。回头一看，镜子里的老鼠也跟着来了。老鼠玩腻了，慢慢走回家。

帮助生病的同学补课看图写话【通用10篇】六

人们常说:“助人为乐。”今天终于明白了意思。

那是周三晚上，也是学生们回宿舍的时候。我跟着班队到了五年级的楼梯口，他们也排队下楼。楼梯很挤，所以我们队动作很慢，不时停下来。看到一个可能从厕所回来的同学在说话，我才意识到他的纸袋掉了。不知道是被发现了还是无动于衷，周围也没有同学告诉他。我到底该不该告诉他？如果少了什么，他会很焦虑。我以前也有过这种感觉，是一种严重的折磨。我想我应该告诉他。

于是，出于好心，我走过去对同学说:“小同学，你掉了东西。”之后，他指了指那个同学掉在地上的文件袋。我想离开，但是被那个同学拦住了。只见他笑嘻嘻道:“谢谢大哥。要不是你，我就惨了，因为这个纸袋应该给老师。”我也笑着说:“不客气。以后注意。不要失去一些你还不知道的东西。”同学点点头说:“我会注意的，大哥，再见。”队伍缓缓流动，我们都走进了人群...

我觉得我做得对。想到孩子的笑容，我就很开心。我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种幸福。”

帮助生病的同学补课看图写话【通用10篇】七

(一)培养兴趣是人们努力认识、探索某种事物或从事某种活动的心理倾向。浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲，激发他们强烈的学习动机，促使他们努力奋斗，努力学习。在任何时候和任何国家都取得巨大成就的人对他们的职业都有强烈而浓厚的兴趣。子曰:“知者不如知者。”这是事实。高一学生的特点是兴趣广泛但稳定性差，意志力薄弱，兴趣持续时间短，遇到困难容易失去兴趣。根据调查，随着初中生成绩的提高，学生对外语学习的兴趣下降，二年级和一年级之间、一年级和三年级之间存在显著差异。兴趣的丧失导致部分学生失去继续学习的动力，从而导致厌学倾向，两极分化日益严重。为了培养学生学习外语的兴趣，我们需要做到以下几点:1。强调英语的重要性和学习英语的重要性，从而培养学生的远大志向，帮助他们形成明确而强烈的学习动机。2.采用启发式教学。教师利用新旧知识的联系，通过提问和提问创造问题情境，采用启发式教学，激发学生的好奇心和好奇心，激发他们新的探究活动。3.选择能引起学生兴趣的教材。教材编排新颖、有趣、教学内容多样。就第一册而言，有歌曲、游戏、谜语、押韵诗、小对话、小表演，对培养学生的学习兴趣很有帮助。4.培养师生关系。一个责任心强、教学技能高超、热爱学生的老师往往能赢得学生的尊重和喜爱，和谐的师生关系能进一步激发和培养学生的学习兴趣。(2)树立信心如果你想学好英语，你必须有很强的决心和高度的自信。古人曾指出:“学者必先下决心”。“袁志学不会”。学生一旦有了自信，就能克服困难，满腔热情地投入学习。心理学研究表明，自信心的培养与以下因素有非常重要的关系:1。成功的学习经历。建议教师在学生刚接触英语时帮助他们建立一个现实的目标，并通过逐渐的学习和一点一滴的进步来逐步建立成功感。你越成功，你的自信心就越强。2.老师的态度。学生非常关心老师对他们学习的评价。老师的言语、手势或表演往往对学生有很强的暗示作用。所以对于老师来说，首先需要尊重和信任学生，以鼓励和表扬学生为主，多给他们成功的暗示，不要轻易攻击学生的自尊心。3.学生自我评价。应该鼓励学生对自己的能力进行客观的评估。自我评价过高或过低都不利于自信心的培养。对于中国学生来说，往往存在缺乏自信和自我评价低的倾向。因此，我们应该鼓励学生相信自己，相信自己能学好英语，鼓励他们多说话，多练习。

帮助生病的同学补课看图写话【通用10篇】八

有一天，阳光明媚，该上课了。学生们像一群鸟一样叽叽喳喳地走出教室。在操场上，一些学生玩橡皮筋跳跃，一些单杆，一些投标枪，一些轮滑，一些拳击，一些武术，一些铅球。每个人都在流汗。

我喜欢这个精彩的班级间活动。

帮助生病的同学补课看图写话【通用10篇】九

2008年5月18日

一天，鹅和小鸭子在池塘里游泳。

大白鹅披着白大褂，小鸭子披着金大褂。他们在那里比较美。

快看！他们多幸福啊！

2008年5月18日

在平静的水面上，一只长着白色羽毛的白鹅和一只可爱的小鸭子在水面上快乐地游着。看，他们游泳多开心啊！

2008年5月17日

鹅和鸭是好朋友。有一天，他们俩去河里游泳，鸭子得意洋洋地叫道:“鹅哥，看我游得越来越好了！但我还是游不快你。”鹅害羞地低下了头。

2008年5月18日

鸭子和鹅在河里快乐地游泳。鹅伸出长长的脖子，羽毛被洗成白色，红色的额头上戴着一个小红帽。鸭子扇动翅膀，高兴地说:“鹅哥，这水真的很温暖很舒服！”

2008年5月17日

一天，一只美丽的白鹅正在水中享受它美丽的影子。一只小鸭子看见了，说:“白鹅哥哥，你真漂亮！”白鹅听了小鸭子的话，心里很高兴。他谦虚地说:“你也很漂亮！”

帮助生病的同学补课看图写话【通用10篇】一十零

俗话说:“人人为我，我为人人。”作为雷锋的后代，他应该在公交车上让座，尊老爱幼，助人为乐，爱护环境等等。

我家旁边有个善良的老太太。家里就她一个人，50-60岁左右。我奶奶的孩子都出去打工了。当然这是真的。我想孝敬妈妈，但是把妈妈一个人留在家里不好！她每天都很孤独。每当我放学回家，都能看到奶奶隔着门坐在阳台上，凝视着绯红的夕阳，仿佛在憧憬着什么。我觉得:奶奶应该怀念那些孜孜不倦的孩子们！

有时候奶奶很无聊，我就是没事干，就和奶奶聊天讲笑话，然后把自己的疑惑和担心说出来。

有一次，深圳几乎全停电了。奶奶一个人在家，隆冬的时候什么都看不见。而且她动都动不了，什么都好碰！我有点担心，就去了奶奶家。奶奶静静地坐在沙发上，看着明月，照亮了整个房间。奶奶眼里满是泪水，但她从来没有哭过，那颗脆弱的心依然坚强，似乎没有那么容易崩溃！我拿着蜡烛坐在奶奶旁边，津津有味地聊着。终于，9点了。该睡觉了。我回家给奶奶带了一瓶牛奶。她喝完了之后，我慢慢的帮她上床收拾屋子，然后就安静的回家睡觉了。没错，奶奶不觉得孤独！

让我们成为一个有道德的人，乐于助人，无私奉献，为社会做贡献。加油，努力！！