梅花三年级【通用10篇】

在生活、工作、学习中，每个人都经常接触到作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖编的《梅花初三》。【通论十篇】以下为边肖编。欢迎阅读收藏。

梅花三年级【通用10篇】一

我喜欢各种各样的花，我最喜欢的是梅花。我家楼下有几棵梅花。每年冬天，美丽的花朵迎着寒风绽放，总是为春节增添温暖和芬芳，减少寒冷。

今年是梅花再次盛开的时候了。今天早上，我跑下楼，看到梅花开了很多。我仔细观察了一下，梅花的花瓣很小，很薄，很旺盛，有淡淡的粉红色。我又闻了闻花瓣，散发出淡淡的香味。看着它，我已经被这美丽的梅花陶醉了，感受不到冬天带来的刺骨寒风。因为我妈曾经告诉我，梅花坚强不屈，以抗雪抗霜为荣，就像那些在困难面前不低头的人，越来越勇敢！

我很喜欢梅花！我一定会学习梅花的顶天立地。

梅花三年级【通用10篇】二

今天，我想做一个小实验。我先准备了一个玻璃杯，然后找到了一些硬币和一个小勺子。

我先把杯子倒满水，然后用小勺子舀，直到水溢出来。然后我拿出一枚五分镍币，轻轻地放在水面上，硬币居然在水面上浮动。我认为:如果一枚镍币可以浮在水面上，那么一枚1元起的硬币也应该浮在水面上。

于是，我从1元钱里拿出硬币，同样的方式放入水，把硬币放在上面。奇怪的是，硬币居然沉了。我想，“我需要付出更多努力吗？我再试试。”。但是结果是一样的。我觉得是一个硬币。为什么有的能浮在水面，有的不能？

我问父亲，他说:“如果硬币的重量小于张力，硬币就会浮动。如果硬币的重量大于张力，硬币就会下沉，这就是为什么有的硬币能浮在水面上，有的不能。”我会意地点点头。

梅花三年级【通用10篇】三

每个人都有自己的家。家有很多种:老的，豪华的，老的……我家不是很豪华，但是我家很温馨。

我家住南岳路401号，装修不错。共有四层，第四层是室外阳台。整栋楼都是砖砌的。

我家一室一厅一卫，面积65平米。

当我来到我家时，我遇到了客厅。沙发放在大门旁边。虽然不是很豪华，但是坐在沙发上也能看到精彩有趣的电视节目。沙发前面是木雕图案的茶几，是招待客人的桌子，有两层。沙发旁边有一个类似茶几的大桌子，是我的“作业桌”。外面是白色，里面是木制的。在视线中间，有一个很大的中国结。它被用来装饰客厅

这是我温暖的家，不奢华也不陈旧。但是很甜。你愿意来我家玩吗？

这是我甜蜜的家！我爱我的家！

梅花三年级【通用10篇】四

有一次国庆，我们去深圳度假，爸爸说带我去大梅沙玩。我大喜过望。这是我一直想去的地方。

那天早上，我们一大早就出发了，在车里坐了快一个小时。到了目的地，我没等我爸停车，就把我妈从车里拉出来，冲向沙滩。

我看到海边的石头上刻着大梅沙字样，七尊雕像以各种姿势向大海召唤。大海像蓝色宝石一样美丽。有时，大海像一只咆哮的狮子，汹涌澎湃，掀起阵阵潮水，汹涌的海浪不断拍打着岩石，发出巨大的声响；有时候像个温柔的妈妈，让宝宝在怀里开心的喷跳。大海涨潮了，我站在沙滩上。大海向我扑来，把我打了个措手不及，但很快又退却了。波浪一层一层地上升，就像梯田一样，层层叠叠。每次海浪上来，沙滩上会留下很多漂亮的贝壳，有蓝的，有红的，有绿的，很漂亮。

遥望远方，不时有几条船经过，水与天相接。地平线上出现了云，衬着浩瀚的大海，使得傍晚的大梅沙更加美丽。

迷人的大梅沙是深圳人放松的好地方。真的很迷人！

梅花三年级【通用10篇】五

妈妈今天很生气。因为我没做作业。

下午回来，奶奶问我作业做了没有，我说都做完了。然后和小姐姐在小区玩。奶奶听说我写完作业了，就没再检查我的作业。

晚上吃完饭，我和奶奶去跳舞回来，我妈打开笔记本检查作业，却发现1号数学书上列出的数学题一个都没做。我妈妈生气了。我看2号数学书的时候，旁边写了小字“-2”，但是我所有的数学题都没有减2，所以我的十道数学题都错了。我妈又检查了一遍我的语文试卷，发现“叶”的笔画顺序不对，但我还是没查出来。

我妈又气又伤心。她在天恩小学读书。因为学费高，我妈宁愿努力让我上个好学校，我却不努力学习只记得玩。因为感冒上周没去上学，错过了一周的课程，现在连作业都没做。

我跟我妈说，下次再这样，让她打我。

梅花三年级【通用10篇】六

同学们，当我们的目光聚焦在校园的时候，你会发现我们的校园真的很可爱！

我们一进校园，首先看到的是“旗台”，鲜艳的红旗在空中飘扬。看，全校师生都在国旗下敬献仪式，活动很多。最后都做完了，大家一个个排队回教室，真的很壮观。

往前看，校园东北角有一片小竹林。小竹林里的竹子翠绿，墨绿色，好看！长长的竹子比我们高得多。外面还有小竹笋和护栏。我觉得是为了保护“小生命”！远处，竹子像一个绿色的士兵，保护着我们可爱的校园！好威风！

继续走，你会发现我们最可爱的地方——教学楼！摸着厚厚的栏杆，轻轻地踩着，上楼梯的时候，你会听到学生在大声朗读，一边听着整齐的声音，一边认真地看着学生在墙上画的画，让人心旷神怡！

这是我们的校园，一个可爱的校园！欢迎来我们学校参观！

梅花三年级【通用10篇】七

每个人都有家。我家是爸爸妈妈和我组成的三口之家。

家庭的支柱是爸爸。他在外面挣的钱最多，在家干的都是又脏又累的活。邻居搬新家的时候，里里外外忙，东奔西跑了一会儿，半夜才回来。邻居叔叔很感谢他，拿出几百块钱安慰父亲，马上挥挥手说:“不，不！”然后他跑回家，在床上睡着了。

母亲是家庭的“大臣”，掌管家庭的财权。爸爸付了工资。他回家第一件事就是把工资给妈妈。家里需要钱的时候，一定要先向妈妈请示。家里的钱虽然都是我妈的，但她不会乱花钱，反而会小心翼翼，把家里打理的井井有条。

我是家里最淘气的男孩。有一次父亲在电脑上打文件，我不小心把插头打掉了，才看到屏幕一片漆黑，电脑里的文件都不见了。父亲一怒之下就要打我，我赶紧去房间，风暴平息了。

我爱我的家，一个温暖的家。

梅花三年级【通用10篇】八

“天啊，太不可思议了！”浴室里传来一声尖叫。别怕，我在做“神奇白纸”的实验。

本实验需要准备的材料有:A4纸、尺子或剪刀、一杯水、纸杯或玻璃、橡皮筋。

首先，把水倒进纸杯里。一定要加满。然后拿出尺子，再拿出A4纸，剪成15x15的正方形。然后把切好的纸盖在纸杯上面。最后，用橡皮筋把纸紧紧握住。

我迫不及待地把纸杯翻过来，水却像怪物一样把纸打碎，倒了出来。我不能。我必须再试一次。坚持就是胜利。也许下次我会成功。

我重新准备了材料，重新开始了实验。这一次我小心翼翼，生怕再次失败。又到了把纸杯倒扣的时候了。我闭上眼睛，把杯子倒过来。嘿，你怎么没感觉到水在往下流？成功了吗？我定睛一看，真的成功了！我高兴地跳着舞。

这是为什么？为什么水流不下来？我在网上搜索了答案。原来水的表面张力完全封闭了杯子和纸。这时杯子里的水对纸张的压力小于外界大气的压力，所以大气压力帮助纸张托住了水。

哈哈，原纸被大气压迷住了！

梅花三年级【通用10篇】九

小时候有一辆自行车陪伴了我很多年。记得我在梅县金渠中学的时候，有一辆自行车，是我唯一的婴儿车。它陪伴了我很多年，一起走过了很多风风雨雨。

我记得那是一个阳光明媚的日子。我父亲让我骑我不熟悉的新买的自行车。一开始我有点害怕，脚在上面胡乱蹬着。结果几下就摔倒了，手和膝盖都断了。我练的更努力了。我终于花了一个下午的时间练习。就这样，我和这辆自行车渐渐发展了感情。最后我们搬到了梅县，我和我的自行车开了一辆新的。

有一天，父亲突然对我说，他想把我的自行车给我哥哥。当时我好像被人打了，就很迷茫的交给了他。从哥哥家回来后，我意识到这一步我犯了错，但这成为了现实，我无法改变。特别后悔。再去哥哥家的时候，自行车已经成了没用的铁结，扔在后院了。我当时就惊呆了。

爸爸，你为什么打我这么重？为什么拿我的感情当玩具玩？心肉肉的，有感情。你为什么让我拥有它，然后离开它？

梅花三年级【通用10篇】一十零

在一节科学课上，我们正在研究水滴来自哪里的实验。

老师说:“你吃冰棍和冻可乐的时候，会发现包装纸外面有水滴吗？”学生回答说:“是的。”老师接着问:“你知道水滴是从哪里来的吗？”大家各抒己见。老师又告诉我们:“水滴不是从里面渗出来的，也不是从杯子里出来的，而是从空气里出来的。”为了验证老师的说法，我们开始了实验。我们先拿出三个杯子，一个什么都没有，一个放自来水，一个放冰块。

几分钟后，我们发现装有冰块的杯子外壁上有许多小水滴。老师告诉我们，这些水滴是空气遇冷时水蒸气凝结而成的。这也验证了老师的说法。

好像相信科学就能发现更多的东西。