小熊过桥儿歌点评【通用6篇】

在日常学习工作生活中，大家经常看到作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。以下是对边肖收集的《熊过桥》儿歌的评论。【一般6篇】以下是边肖收集的。欢迎阅读收藏。

小熊过桥儿歌点评【通用6篇】一

有一天，小山羊要去河边吃草。当山羊的叔叔准备过桥时，他也会过桥。小山羊大叫:“山羊叔叔，你老了，请先过桥！”山羊叔叔笑着说:“谢谢你，小山羊。你真是个懂事听话的孩子。”小山羊说:“不客气，这是我应该做的。”于是，小山羊走到一边，让山羊的叔叔过桥。

小熊过桥儿歌点评【通用6篇】二

小兔子和小猪在一座小桥上相遇，小桥向他打招呼。小兔子做小猪，小猪做小兔子，不打架不抢是礼貌。你可以在一分钟内过桥。过桥握手后，他们成了好朋友。

小熊过桥儿歌点评【通用6篇】三

今天散打课最后几分钟，老师说:“我现在要开始评论了。”

评论是什么意思？也就是老师在这节课上总结你的优缺点。老师说我步子太小，但不需要走太远，只是走得不够，这是我的缺点；优点:每节课都很认真，不调皮，但还是有缺点。所以今天老师给了我8分。

我还听到一个总是调皮捣蛋，扔鸡蛋的孩子的评论。他在课堂上总是调皮捣蛋。虽然他在前面玩的很认真，但在后面就开始懒了。所以他分数比我低，给了6分。

我觉得我对这个班很满意。

小熊过桥儿歌点评【通用6篇】四

小鸡过桥

下课后，周老师手里拿着一张铅纸和一只乒乓球做的鸡走进教室，笑着说:“今天我们做一个实验——小鸡过桥”。

他走到讲台上，用了两摞和桥墩一样高的书，把铅纸平放在两摞书上，这样就搭起了一座桥。然后他拿着鸡，让它过桥。然而，鸡一走到中间，桥就塌了，鸡掉进了“河里”。“哎呀！”学生们哭了。周老师说:“谁能造一座坚固的桥，让鸡安全过桥？”

学生们兴高采烈地举起了手。余的意见是把纸弯成“弓”形，让鸡安全过桥。倪嘉娜的方法是把纸折成“扇形”，鸡也安全过桥。玉泉把一张纸折成两半，转成直角，鸡安全通过。周淑乐的做法是把纸的两边折成同样的高度，做成左右栏杆，鸡就可以平过桥了。

周老师问:“你知道为什么鸡过不了平纸，而刚才同学们把纸的形状改了，鸡就过去了？”没有一个学生知道。周老师接着说:“因为物体改变了形状，承受的力也改变了，鸡就传到了改变了形状的纸上。”

多么有趣的实验！这里面有很多科学道理！

小熊过桥儿歌点评【通用6篇】五

一天早上，天空像蓝宝石一样覆盖着大地。

丁铃铃，床头的闹钟唱起了美妙的歌曲《兔子起床了》。它看了看闹钟，去吃早饭了。吃完早饭，它就去上学了。有一条河挡住了它的去路。河上有一座木桥。这座桥又薄又窄。一次只能走一个人。小兔子只想走过去，它收回了脚步。小猴子和猴子爸爸笑着来到河边。突然，他们停了下来。小猴子问小兔子:“兔子姐姐，你打算怎么办？”兔子和蔼地说:“我要去上学。”小猴子奇怪地问:“什么是上学？兔子说:“上学就是学习。”猴子让兔子先过桥，兔子说:“为什么？”猴子说，“因为我怕你迟到！”兔子谢过他们，去了学校。

小猴子今天总是很开心。

小熊过桥儿歌点评【通用6篇】六

一天，皮皮熊猫和潘潘熊想一起走过一座木桥。但是桥又小又窄，只能有一只熊经过。皮皮说:“我大了，让我先过去。”潘潘说:“不，我很小。大的应该让小的。让我先过去。”他们在推啊推，你不让我，我不让你。突然，砰地一声，潘潘掉进了河里。

皮皮看着潘潘在水里挣扎，心里后悔不已。他认为:我错了，潘潘应该被允许。于是皮皮马上把手中的球扔给潘潘，让它托住球飘到水边，用力把潘潘拉起来，让潘潘先过桥。

后来，皮皮和潘潘成了好朋友。