作文三年级我的同桌【范文5篇】
在学习、工作甚至生活中,你都离不开写作。借助作文,我们可以提高语言组织能力。以下是我高三同桌边肖整理的阅读作文[5篇]。以下是边肖整理的阅读作文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
作文三年级我的同桌【范文5篇】一
董爷爷悄悄地走了,春小姐迈着轻盈的步子向我们走来。
春天的阳光格外明媚。你看,沙英河眯着眼睛,享受着阳光的温暖。一点点金光在水面上闪烁,就像河水调皮地闪烁。小鸭子游过河,呱呱地叫着,让人想起《泉河上水暖鸭的先知》这首诗。
大地笑了,小草从土里探出头来,仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。各种各样的花都来凑热闹:黄色的报春花、粉色的桃花、雪白的梨花和紫色的玉兰花...五颜六色的杨柳撑起一层浅绿,春风吹来,刘小姐照着河镜梳着长发。燕子也来了,有的在枝头呢喃,有的掠过河面,给春天增添了不少生机。
天空很晴朗,各种各样的风筝满天飞,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像老鹰……孩子们拿着风筝线在地上跑。人们呼吸新鲜空气,心中充满希望。
家乡的春天真的生机勃勃,风景如画!我喜欢家乡的春天。
作文三年级我的同桌【范文5篇】二
今天是周六,我和妈妈去公园玩——这对于老师来说是一个不值得的任务,说要去公园找春天。
当我到达公园时,我发现里面有这么多人。还看到同学和父母一起“找春天”。
我说:“先玩碰碰车吧。”妈妈说:“你行吗?”我说:“你也上去帮我。”我妈说:“我不经常玩。我为什么要上去?”我们讨论了很久,最后我妈同意了。
然后,我们来到了小池塘。我和妈妈看到水是那么清澈透明,有很多小鱼在水里欢快地游动。我往水里扔了一块小石头,小鱼立刻匆匆散去,水面上出现了涟漪。
我们爬上了公园里的桥。在桥上,我们看到下面有一个巨大的湖。在湖边,我看见了一只青蛙。我说:“哇,我真幸运!我在公园里看到了一只青蛙实在想不到的东西!”
当我们下了桥,我们来到柳树下。真的很酷。妈妈给我折了几根柳枝,给我做了一顶草帽。太美了!
在公园里很有趣。春天真的来了!
作文三年级我的同桌【范文5篇】三
理科班,董老师布置我们抓蜗牛。周六早上,我和爸爸来到学校草地,抓了七只蜗牛,放在塑料瓶里。我在里面洒了一些清水,放了一些新鲜的小菜叶,在盖子上钻了几个小孔。
蜗牛的形状很有趣!它们都长着细细的小眼睛,头上长着两对触角。如果用手去碰它,它会非常敏感地缩回。蜗牛的身体很粘,带着海螺一样的壳,是蜗牛的家。
蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方,爱吃菜叶。但是有一次,我在津津有味地吃馒头、看蜗牛的时候,不小心把几片馒头屑掉到了瓶子里。饥饿的蜗牛迫不及待地爬上馒头屑,抢着吃。一只蜗牛挤不出来,却看着别的蜗牛吃馒头屑。非常有趣!看着这一幕,脑子里不自觉地出现了一个问题:蜗牛有牙齿吗?于是跑去请教董老师,董老师和蔼地说:“傻小子,你这个问题好有意思。蜗牛有世界上最多的牙齿。大概有2万吧!”听说小蜗牛有这么多牙齿,我很惊讶。太神奇了。
我们的生活中有许多有趣的事情,只要我们仔细观察和思考,我们就会发现许多意想不到的发现。
作文三年级我的同桌【范文5篇】四
我男同桌写600字,我同桌
我同桌又瘦又高,眼睛小,一副猥琐的样子,“少女气息”。
我同桌数学不好,平时也不想思考。每次遇到她不会的问题,她都会来找我。每次他用胳膊肘碰我,我转头看他,他都会眨眨小眼睛,微微噘嘴,满怀希望的看着我。每次看到这张图,我都会忍不住笑。我记得,他第一次卖给我可爱的时候,我的心曾经崩溃过:“上帝!这孩子对我来说可爱吗?为什么我浑身起鸡皮疙瘩?”这个班不会好的。如果课后有问题,我想我应该准备一盆。“陈梦洁,你是最棒的~教教我~”他摇着我的胳膊,用他娇弱的语气宠溺着我。如果我不理他,他就会发出一声“哼~”的叫声,做出不高兴的样子。我什么时候教他,他什么时候露出他交叉的样子?
同桌的各种文章也处处充满“少女气息”。快看!粉色橡胶,粉色尺子,粉色钢笔,愚蠢的餐巾包装...这些用品经常被我嘲讽:“蒋晓阳,你是男的,你是粉色文具,好像有点不符合形象!”然后,我拍了拍他的肩膀,一副认真的样子。“粉色不太好看!”一边说着,他一边慢慢地从铅笔盒里拿出一堆粉红色的东西。“快看!还有好多!”嗯,我只能说孩子没救了!“嗯,嗯,嗯,粉色好看,粉色好看!”“对!”像是在恭维,他笑着收下了笔。
这是我的同桌,喜欢卖萌撒娇,喜欢粉色的产品。如果给他一个称号,绝对是“少女阳”。
原谅别人就是原谅自己。经过这次经历,我深深体会到了宽容的力量,它能给被原谅者和原谅者的心灵带来震撼和愉悦。
作文三年级我的同桌【范文5篇】五
我男同桌写700字,我同桌
我的同桌是邢。他个子不高,皮肤好,是个小胖虎,老是傻笑,爱关心事情,会说事情,得分很多,但是他鼓掌...所以团里被称为“不招人烦的勇士”,而且他还不错,戴着他的大傻眼镜,到处惹事,好像他小得不能分!
“喊!终于下课了!”铃声刚响,我就伸了个懒腰,正要问“不讨厌的战士”要作业,还没来得及说话,他好像知道我要说什么,立刻竖起两条毛毛虫眉毛:“唉,我交了,作业早交了,真讨厌!”说着就想出去。我立刻制止了他:“哦,真的吗?那就让我看一遍……”看到我侧身靠在他的桌肚上,他立刻慌了,坐回凳子上,用胖乎乎的身子挡住了桌肚:“好吧...好,我给你看。”说着,摸了摸桌子肚子,良久,才把一堆乱七八糟的书放在桌子上。“喂,我说付钱!”他假装镇静地哼了一声,然后跑去和他最好的朋友聊天。
写了一会作业,还是觉得不放心,就伸手翻了翻那堆“杂物”。我可以翻过来,但是感觉有点不对劲——这语文书怎么这么重?打开一看,果然,作业夹在书里了!还说要付出,那是骗人的!我把他拽回来,指着摊开的语文书,对他说:“你交作业了吗?”他呆了一会儿,坐下来,摸着脸,一边写一边喃喃自语,“谁让你翻我的书的...真的很烦……”但只过了一小会儿,他又开始动了,我只好回头看他写完作业。
作业终于可以了,这个“不讨厌的战士”又憋不住了,只好找点事做。他反而又把料袋翻了出来,开始摆弄里面的材料。这时,他仿佛发现了新大陆,拽着我的衣服大喊:“于海月,于海月,快看!我找到一瓶502胶水!”我不想和他说话,就敷衍了几句,继续做作业。突然,我听到一声尖叫:“啊!我的手!”——而兴非凡!我不耐烦地转过身,却忍不住笑了——他的手被502粘住了!我一边笑,一边问他为什么,他却一句话没说就冲出教室,直奔卫生间!回来后,他悲伤地盯着桌上的502,流着泪抱怨道:“这该死的502!我想把我们的桌子粘在一起...但是我把我的手粘在一起了!唉……周围的人都哭笑不得...
这个“不讨厌的战士”真的是“不讨厌”!