足球比赛写话二年级【通用8篇】

在平淡的学习、工作、生活中，大家对作文并不陌生。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。以下是边肖写的足球比赛[通用8篇]。以下是边肖整理的读物，希望对大家有所帮助。

足球比赛写话二年级【通用8篇】一

我很遗憾没有参加第一场足球比赛，因为我前几天请假了。第二场足球淘汰赛今天下午举行。我亲眼目睹了整场比赛。真是惊心动魄，震耳欲聋。

随着裁判的哨声，比赛开始了，双方球员开始了激烈的比赛。可惜我们很少练习踢球，不知道踢球的技巧，这是很大的损失。我们不得不尽力把球踢到对方，守门员守着球门不让对方的球进。进球最多的罗博如速度很快，像小猴子一样穿梭在队员之间；守门员詹·郑达总是紧紧地抓住对方的球，有时左右夹击，发出“啪”的一声。原来守门员被球击中，一直坚守岗位到最后。赛后，他忍着痛，一言不发。多么大的勇气！我是一个不懂规则和策略的“外行”，但我很害怕，有时欢呼，有时叹息，激动得无法形容。唉，技能和体力都不如我，最后以4-2输给了其他班。

虽然我们班没有进入决赛，但是孩子们表现得很好，尽了最大努力为我们班争光。在这个过程中，孩子们的集体荣誉感爆发了，拉拉队写加油卡写标语牌喊，声音像洪钟。场面壮观；队员们聚精会神，团结互助，全力以赴。最让人感动的是赛后刘桃园、詹郑达、罗瑞宝等选手泪流满面，老师的眼睛都红了。他劝道:“比赛参赛贵，成绩第二，尽力就好，以后比赛多。积累经验，在越战中变得更加勇敢！”

游戏结束了，他们的话题还在继续，久久不能平静...

足球比赛写话二年级【通用8篇】二

在秋季运动会上，我们进行了一场足球比赛。虽然我的体育活动不太好，但我也强烈要求参加。班上的学生非常活跃。

比赛开始，我们班拿到发球权，跟着球跑。每个人都很兴奋和紧张。这时，许绍良冲过去抢到球。他把球推到左边，挡到对方球门，其他队员全部围攻。球很快被抢走，到达了我们班的球门。我们很快就紧张了。“哇！”！学生们喊道。原来守门员用一只大脚把球踢出了球门。我们班的学生都赶去了。许绍良接过球，传给了王玉东。王玉东直射“得分”！学生们欢呼起来。这时，老师的哨声响起，上半场结束了。我们班1: 0领先。

学生们非常兴奋。下半场哨声响起，我们还是很兴奋。开场瞬间我们被对方踢成了一个球，但是我因为停球的时候不注意而绊倒了，腿摔破了皮。老师让我从地里下来，换个姑娘。随着哨声响起，我们打成了1: 1的平局。双方罚球时，我们班进了一个球，最后我们班2: 1获胜。学生们高兴地欢呼起来。

足球比赛结束了，但是同学们的心更近了，因为我们是一个整体，我们的努力会有更好的结果，我们更早的期待下一场足球比赛的到来。

足球比赛写话二年级【通用8篇】三

周六早上，学校举行了一场足球比赛。这场比赛的规则是三局两胜。

双方来了又走，相互追逐。将近九分钟后，红队的一名队员用力踢了一脚，蓝队门将扑向了球。然而，已经太晚了，球已经进了球门。红队很开心，小观众欢呼雀跃，雷霆万钧。这一刻蓝队暗暗下定决心，我们要加倍努力，争取赢下接下来的两场比赛。

足球比赛写话二年级【通用8篇】四

记得有一天晚上，哥哥家突然停电了。我和哥哥在黑暗中拿了几块方玻璃砖和一颗棋子。我们把方块砖排好，准备“踢球”。一开始拼尽全力打，但是被哥哥的守门员挡住了。这次轮到我哥哥了。只听到砰的一声，离得分只差一点点。“哦，还好我没进。”我喘着气:“哈哈，我要反击！”我“踢”了一个难度较大的转身球，绕过哥哥的守门员，直接得分。“哇，我得分了！”我大叫。我哥万万没想到的是，我每次踢都能得分，总分直接变成10比1……开心！

足球比赛写话二年级【通用8篇】五

足球是世界第一运动，现代足球具有强烈的对抗性和观赏性，深受人们喜爱。今天给大家讲一个我亲身经历的足球比赛。

我记得那天，我们七班和六班进行了一场足球比赛。开始前，学生们在场外讨论战术，队员们充满了活力、信心和尝试的渴望。

首先，六班开始。开球前，场上的气氛似乎凝固了，队员们都想为自己的班争光。一开始，球员们都跑去抢足球。场外很热闹，拉拉队喊:“加油，加油……”为他们班加油。队员们精神饱满，为对方而战，不甘示弱。

在我们班发起的一次进攻中，向明带球进入禁区，其他队员手淫犯规，我们班顿时沸腾了。经过慎重考虑，我们决定给明来一个处罚。罚球开始了，拉拉队甚至喊着“加油”，为向明加油。向明开始助跑。他左脚凌空抽射，球转到球门右上角，对方门将跳向左侧。结果，向明不负众望，把球射了出去，1: 0！“耶！”学生们齐声欢呼，激动欢呼了近5分钟。6班输了之后，不甘示弱，在我班球门前炸开了锅。结果我们把比分维持到了下半场。

下半场开始，六班团结起来，攻击我们班的球门。我们有点松懈，因为我们进了一个球。在他们的一次快攻中，后卫防守不当，以至于对方队员一刀闯进禁区，推了一脚。我们最不想看到的事情发生了，球进了！学生们先是惊呆了，然后又是叹息，又是懊恼，又是焦虑。这个分数一直到最后。

就这样，我们进入了残酷的点球大战。我们送的第一个是向明，罚了一个好球。他一推，球就进了。这使得学生的紧张情绪逐渐平复下来。六班也得分了。我班第二名是李桑存，球居然飞了；然后六班又开枪了。第三名是吴洋。因为球太慢太弱，被守门员抱住。这时，学生的心提到了嗓子眼；又落后六个班开枪了。就这样，我们2: 4输掉了比赛，同学们都情绪低落。

这场比赛很精彩，但我们没有珍惜。相反，我们得到了更多的经验和教训来指导我们不断进步。

足球比赛写话二年级【通用8篇】六

上周五下午，天气晴朗，阳光明媚。我们四班(1)和四班(2)进行了一场独特的校园足球比赛。

14点整，裁判一声令下，比赛开始。场上的气氛顿时活跃起来，两边的队员个个朝气蓬勃，场上互相追逐，斗志昂扬。突然，另一队的队长抢到球，巧妙地把它送到了我们的球门。他正要开枪。我们的警卫李玉玺和叶子成冲上去阻止它，但不幸的是他们没有阻止它。对方队长向球门猛踢，我方门将张扑出双臂用力扑出，可惜他没有停下来，对方先进一球。4 (2)班的同学都欢呼起来，我们班只有一声叹息。

比赛继续，我们的队员并没有气馁，拉拉队继续喊口号，为他们加油。球员在场上团结一致，互相配合，不放过任何得分机会。最后，机会来了，却看到我们的球员刘庭羽目光敏锐，成功地从对方球员手中抢到了球。可惜对方球员盯得太紧，投篮不中，急中生智把球传给了我方球员杨。杨抓住机会，看到球，用力踢了一脚，守门员还没来得及反应，球就进了。“耶！进球！目标！”我们班欢呼，这次轮到对方叹气了。

不知不觉上半场结束，双方各进一球，两个班成了一对一。短暂休息后，比赛进行到了下半场。这时两队的比赛变得更加激烈，欢呼声和欢呼声此起彼伏，把比赛推向了高潮。虽然下半场两队没有再进一球，最终的结果依然是平局，但是他们团结协作、奋发图强的精神却深深的刻在了我们的心中。

足球比赛写话二年级【通用8篇】七

今天下午我去踢足球了。冯玉川说没有加女生，但最后在吴世笑的强烈抗议下，他加了。不知道从哪里喊出一句，男生女生。冯玉川急忙点头。我本来是要去男团的，其中一个获胜者很明确。男孩们一定会赢，但我最好的朋友已经来到了女孩们身边。我跟着他们去了女团。虽然我们的队伍有我、吴世孝、王伯元撑腰，我还是怕撑不住，但事实恰恰相反。

看比赛，因为冯玉川那边的那些人根本没用，但是冯玉川开始用自己的球踢我们这边的他。没想到郭上去抢他的球，差点抢到。我一看，赶紧抢过去，然后在他家门口踢了三脚才进去。第二次，我让王伯元带球给他，把球传给我，然后我又去了门口。还有一次，王伯元和冯玉川在争球。突然，球被挤出来了。我去一个房间争球，然后把球射向对方球门。还有一次我们出界，球被冯玉川抢走了。看到情况不好，我就去抢球，然后我抢到了。我在朝门投篮，又进球了。罗胜基没做到的时候也进了一球。郭和吴世孝也各进一球。

足球比赛写话二年级【通用8篇】八

比赛开始时，对手先发球。他们先传球，迷惑了我们的眼睛，传给了我们的队友孔志伟。之后孔志伟带球冲向我们球门。我们队主力焦宝成上前，嗖的一声从孔志伟身边飞过，孔志伟脚下的球不见了。焦宝成带球穿过个人墙，一脚射门，眼看球就要进了。突然，人群中冲出一个人——窦智傲。他用一只脚挡住了即将进门的球，用力朝我的方向踢去。球击中了我的腿，弹回到他的肚子里。这时，焦宝成抢到球，却被对方球员王东宁挡住，从中间抢到球。我追着王东宁跑，最后跑在他前面。我用脚钩住球。我带着球没跑多远，就被一群人围住了。我看到前面的焦宝成，赶紧把球传给他。他迅速冲向对方球门，但没想到，球被对方球员踢出了球场。捡球时，我们的数学老师赵老师加入了对方球队，替换了对方球队的两名队员。赵先生以暴力的方式来到我们的球门，当他把球踢向我们的球门时，我们都紧张地看着。“耶！没进！”球被我们的守门员挡住了。守门员一扔球，焦宝成率先抢到球，直奔对方球门。在投篮的瞬间，焦宝成被对方球员打扰了。他慌了，把球射偏了！当球冲出球场时，铃响了，于是一场惊心动魄的足球比赛结束了，我们不情愿地离开了足球场。