我的暑假的秘密回忆【通用5篇】
在学习、工作或生活中,很多人都有过写作文的经历。写作需要完整的文本结构,要避免出现写不完的情况。以下是边肖收藏的我暑假的秘密回忆[通用5篇]。以下由边肖收集,仅供参考。我们来看看。
我的暑假的秘密回忆【通用5篇】一
今年暑假,我们一家人去了许多有趣的地方玩。我们去了101号楼,月美发现公园,高铁发现馆等好玩有趣的地方玩。我认为快乐的时光总是过得很快。这个暑假,我很开心,所以我会觉得快乐的光总是过得很快。
记得今年暑假我们一家人去了台北的101号楼。在电梯到达顶楼之前,我可以看到台北。我觉得自己像个巨人,房子像玩具屋,汽车像玩具屋,人小如小蚂蚁。我觉得很有意思。
除此之外,我们全家还有一个探索月美的天堂,好大!先玩摩天轮吧。
摩天轮可以去很高的地方。后来我们去玩海盗船,左右摇晃很刺激。我们还去玩旋转咖啡杯之类的游乐设施。这个娱乐设施非常有趣。如果我们不抓住扶手,它就会一直滑动。我觉得这个很有意思。我们还是去玩皇冠秋千。这个娱乐设施不是很令人兴奋。当它旋转时,有轻微的风吹过。这种感觉就像吹电风扇一样。然而,这是自然的。
今年暑假,我们一家人除了去101大楼和月美发现园,还去了高铁探险馆。高铁探险馆里有很多关于高铁的东西,比如电影欣赏,钓鱼游戏,开高铁游戏,为什么高铁的形状是三条腿的等等。,而且我在高铁探索馆学到了很多知识。
我觉得这个暑假过得很快,但是这个暑假我去了很多地方玩,也在很多地方增长了很多知识。在台北101大楼看到了台北,在高铁探索博物馆了解了高铁。现在学校开学了,但是我希望下一个暑假快点到来,我可以到处参观和玩。
我的暑假的秘密回忆【通用5篇】二
上了初中以后,每节英语课,新当选的女课代表都要带领大家阅读背诵。看着她,我不禁看到了一个身影——王,我小学英语课的代表。我真的很想她,想再见到她,这已经成为我心中的秘密。
其实我上小学的时候,最讨厌的人就是王。因为她爱管闲事,喜欢找我们男生的麻烦。但是现在我觉得她不一样了,我很佩服她。
六年级的时候,王每周举行一次英语小测验,说我们应该准备初中,这让我们感到紧张。我们几个男生去找老师抗议,老师却支持她:“我们有这么负责任的课代表,多难得啊!”我们不得不痛苦地“回家”。为了让大家感受到考试,她还设计了一个密封卷,看起来和真正的试卷一模一样。我曾经嘲笑她多余,但她一点也不介意。经过她的“魔鬼训练”,现在,我最怕的就是英语考试。每当我拿着一张高分的英语试卷时,我都会暗暗感谢王,有时我会低声问自己:“你能像她一样全心全意为全班服务吗?”
王的另一个主要特点是爱“夺权”。她必须“融入”班长、中队长和各班委的工作。我这个宣传委员,向墙汇报的时候经常想“挡道”。一会推荐画师,一会给布局出主意...她不仅“干涉”我的工作,还“带头”打扫卫生。我记得她帮卫生委员会打扫卫生,但是因为工作量大,我们没有打扫干净。老师在她不分青红皂白的时候给她讲课,但她一句话也没说。现在想来,王做事一点区别都没有,愿意被培养几代人,真是令人佩服。
在过去,在我们男生的眼里,王是个古怪的人。自习课上,她总是跳出来管纪律,特别要求男生守好规矩,管好自己。我们没听她的,她就跟老师汇报了。“这是为你好!”这个老师说了不知道多少遍了,我们不敢忽视。上初中的时候,老师觉得我认真负责,选了我当课代表。我突然觉得,如果当初没有王对的约束,今天就不会有我了?
“让我们口述……”望着讲台上的学生,王的影子越来越清晰。如果王能再给我听写单词,再帮我写一份黑板报,再控制我的纪律...我会和她好好合作,再也不会给她添麻烦。等我回去,我会给王打电话,亲自告诉她。我也想对她说,因为她,我更加怀念我的小学生活,更加记得我美好的童年!
我的暑假的秘密回忆【通用5篇】三
这个轻松、愉快、有意义的暑假,是我自己的暑假。你看:
假期刚过,爸爸带我去横店影视城。我们参观了江南水乡、明清宫殿、清明上河图等景点。我还穿上了小格格的戏服,拍了照。这里有乡村味,也有山城味。参观完影视城,我才真正体会到祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我参加了“勇敢夏令营”,不仅增长了知识,锻炼了勇气,还教会了我如何照顾自己,如何与同学相处融洽。八月中旬,我去四明山森林公园观光,欣赏青山绿水的风景,享受凉爽的秋天。
游览祖国的大好河山给我的暑假增添了一点刺激,而学习和锻炼让我的暑假充满了快乐和活力。我每个星期天早上都去剑桥少儿英语培训班,这不仅培养了我学习英语的兴趣,也提高了我的英语水平。我也坚持每天练电子琴。令我高兴的是,我在8月13日通过了四级考试。是“一分耕耘,一分收获”!7月17日到31日,我参加了游泳训练,在我学会游泳的时候,我体会到了“我运动,我快乐”的滋味。为了增强体质,每天晚饭后,我和爸爸要么打羽毛球要么跑步,要么去社区健身中心。暑假里,学习和锻炼的收获真的不小啊!
这是我今年的暑假,一个丰富多彩而又有意义的暑假,也希望以后的寒暑假也能如此,让我们小学生真正感受到“减负”带来的快乐。
我的暑假的秘密回忆【通用5篇】四
我的书房里有一个秘密。从Z开始我就选择了一个竞争对手,但是我不让任何人知道。我偷偷开始学习比赛。
我选择了竞争对手一个个忘记或者不忘记,因为这是秘密。看他的学习成绩和学习方法,想和他一较高下,学习他的学习方法,还有
来学习打他。
有一次,上数学课之前,我对自己说,这节课,我回答的问题比他多。该上课了。上课时,老师问了我们一个难题:“学习比例的基本性质,最关键的一步是什么?”这时,教室里一片寂静,每个人都在思考。校外的人很忙,他们在抓我们。这时候,他慢慢举起了手,我也不服气,也举起了手。这时老师让我回答,我从宽处理道:“关键是把握比例的意义。”这个难题已经被我解决了。我想听到教室里热烈的掌声。我暗暗高兴,心想:“继续加油,打他。”一节课过得很快,我回答问题比他多一倍。我为自己欢呼。
还有一次,英语考试快到了。我又想:这次考试我一定要超过他。所以,每当有空,我就拿起课本复习。结果,每一次努力都有回报。我在英语考试中超过了他三分。虽然只有三分,但这不证明我已经超过他了吗?
还有一件事我忘不了,就是体育课跳绳。当时因为我第一次紧张,他跳的比我多很多。但我没有沮丧,而是努力去“对付”他。于是,我放松了自己,一个个赶走了紧张。结果第二次我比他成功,让我欢呼。
从我和他竞争的几件事情中,我体会到了另一个道理:只有努力,才能比别人更成功。
我的暑假的秘密回忆【通用5篇】五
每个人都有一个肮脏的小秘密,我心里有一个隐藏了很久的小秘密。
记得大课间没去操场是因为在楼梯上扭伤了脚。同学不在的时候,我一只脚在教室里玩,只听到砰的一声。我不小心打碎了老师放在讲台上的玻璃。看着破的面目全非的杯子,脑子一晕,心想:完了,完了……现在能怎么办?这次我有麻烦了,我要死了。
就在我着急的时候,大课间过后,同学们陆续走进教室,我回到座位上掩饰自己的焦虑。他们看到地上的残骸,说:“这是谁干的?你怎么破老师的儿子的?”同桌知道我没去上课,悄悄问我:“你把杯子打碎了吗?”“怎么会是我?”我强忍着剧烈的心跳,假装无辜。“你去大课间的时候,我去了厕所。会不会是检查卫生的人?”同桌一听,挠了挠头,没吭声。老师进来,班长跟她汇报:“老师,有人把你的杯子打碎了!”老师问:“你知道是谁弄坏的吗?”大家异口同声地说:“不!不知道?”老师皱着眉头问:“你看到谁来我们教室了吗?”学生们都摇了摇头。老师的目光集中在我的脸上:“周明,你今天没去上大班。你看到有人来了吗?”我脸红了,结结巴巴地说:“没有,我刚才上厕所了。回来的时候,我看到了……”老师无奈的说:“可能是它自己跑到地上了吧。”同学们笑着继续做自己的事,只有我觉得冷,身体不停的颤抖。
到了晚上,我在床上睡觉,总感觉到老师在瞟我,让我难以入睡。如果老师知道我打碎了她的杯子,她会大发雷霆,“吃”我的。我很想表白,但是我没有勇气。
这个秘密就像一块巨石压在我的心上,让我感到很愧疚。今天写出来容易多了。