新年畅想五年级作文【范文5篇】

大家都处理过作文，作文是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。怎么写好作文？以下是边肖为大家整理的五年级作文[5篇范文]，仅供参考，希望对大家有所帮助。

新年畅想五年级作文【范文5篇】一

我喜欢吃葡萄，因为葡萄很甜。我经常用钢笔在纸上画它们。它们是紫色的，圆圆的，一大串，很漂亮！

夏天，每次去卖葡萄的地方，脚都像被磁铁吸了一口。有一次，我妈给家里买了葡萄，还没来得及洗，我嘴里的口水就像瀑布一样，忍不住偷偷把葡萄一颗一颗往嘴里塞。过了一会儿，我妈皱皱眉头，歪着头奇怪地说:“哎，我明明买了那么多葡萄，怎么一眨眼就剩那么一点了？”听了妈妈的话，嘴里还没有“销毁”的葡萄籽突然从嘴里飞了出来。我妈好像一下子就明白了。刚要说什么，我坏笑了她一下，我妈也笑了。

我爱吃葡萄，因为葡萄很甜！甜甜的葡萄汁，像妈妈对我的爱一样，静静地流进我的心里。

新年畅想五年级作文【范文5篇】二

岁月的步伐太快，波不到去年，新年就在眼前。新年总是给人太多的期待和想象。

新的一年开始了，新的起点开始了。我们长高了，变大了，也老了一岁。新的一年，我会洗心革面，改变自己的坏习惯，比如文笔差，正确少，错误多。但是，在今年，我会改正。

在这一年里，我会改正做小动作的习惯，多读书。我绝对不会看那些图，只会看高中生和初中生的作文，以及对我成长发展有益的书籍和一些相关的电脑资料，比如五千年名人成才的故事。

这学期转眼就过去了，期末考试也在慢慢向我们逼近。在这几个复习期间，我会加倍努力，绝不偷懒。我绝不会写400字以内的周笔记，也绝不会写150字以内的随笔。我不会向往一年级二年级教我的周老师。我一定会在期末考试中取得好成绩，给父母一个惊喜。

在新的一年里，一份激情是种子的起点，是道路的起点；前进不仅是人的起点，也是土地的起点。用美丽装扮新年。希望新的一年能做的更好。

新年畅想五年级作文【范文5篇】三

去年夏天，我们种了一颗葡萄。不久前，藤蔓的枝叶越长越厚。我和哥哥找了很多竹子搭脚手架，让它的藤蔓爬上去。但是葡萄的藤蔓长得很快，过了一段时间就被脚手架覆盖了！

四月初，藤蔓开了很多花，美丽的花朵像钟表一样，让人赞叹不已。我和哥哥期待着每天去参观它。现在，小葡萄已经形成，树上果实累累，越长越大。青果还没熟，感觉硬如石头！爸爸告诉我不要碰它，否则葡萄不会长大，味道不好。

小时候奶奶经常买葡萄给我吃，我特别喜欢那种酸酸甜甜的味道。现在，每当葡萄生产的季节，我妈妈都会买几袋葡萄来满足我的渴望。夏天用酸甜汁咬种子真的是一种很大的享受。

现在我期待着葡萄的成熟。我会亲自从树上摘下葡萄，再次品尝美味的葡萄。我期待着我的葡萄成熟，因为它是我最喜欢的水果！

新年畅想五年级作文【范文5篇】四

生活中，有聚散；因为有散，就有念。

有时候，就像人们说的，旧的东西可以被埋葬，但这可能是错的，因为它会自己爬上去。

所以我记得她。

小学二年级的时候，茜茜来到了我的小学。也许是命运让她进了我的班，成了我的同桌。茜茜是一个法国女孩，一个真正的法国人——棕色的头发和漂亮的棕色眼睛。这对我们这些黄皮肤黑眼睛的孩子来说是新的。下课后大家都围着她，缠着她说法语；玩弄她的头发；玩着她带来的各种法国小物件，当然我也不例外。

还好我可以做她的同桌——班里的孩子都羡慕我。她经常和我聊天——我刚刚发现她普通话说得很流利。渐渐地，我们从矜持的话语变成了富有表现力的谈话。

有一次，她带了一个漂亮的小发饰，下课神秘兮兮的带我去操场。她给我看她的手，告诉我那是她奶奶去年生日的时候给她的。当然，我也放不下。我记得她很郑重的告诉你给你，藏起来。这是我收到的第一份礼物。初三的夏天，操场静悄悄的，温暖的阳光洒在塑胶跑道上，把操场镀上了曾金辉。

后来，我们过得最开心。但出于某种原因，我们总是记得夏天。

新年畅想五年级作文【范文5篇】五

我有一个长得好看的老师教我，所以成绩波动很大，尤其是作文。我的进步真的是突飞猛进，因为我总是写她。

我的老师有一双水汪汪的眼睛，小巧玲珑的嘴巴，高高的鼻子，身材很好，不高不矮，皮肤白皙。她是我的数学老师，很啰嗦，但我知道她也是为了我们好！

老师是一年级的头。她开心的时候笑起来像个桃子，很甜！

老师上课时有时严厉，有时和蔼。比如我们上课不认真的时候，老师会把他叫起来，站一节课，然后让他下课去办公室“喝茶”，这样学生上课就不敢说话了！

老师不仅是我们三班的数学老师，也是四班的班主任。4班的同学都在夸老师，老师漂亮可爱善良！

有时候，老师很和蔼。每次我们去办公室问她我不会的问题，她总是笑着和我们打招呼。老师有点幽默。我们在课堂上猜谜语，玩游戏，让课堂充满了欢乐！

我们的数学老师每天都来上课，从不请假。即使我们感冒了，我们也来学校教我们知识。

我知道老师很辛苦，所以我会努力在期末考试中取得好成绩，这将为老师和我们班赢得荣誉！

在这里我想对老师说:“谢谢老师。谢谢你一直培养我。谢谢你一直鼓励我。谢谢，永远相信我！”