幼儿园第一次家长会怎么讲【通用4篇】

每个人在现实生活或者工作学习中都写过作文。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。以下是幼儿园第一次家长会的话【通用4条】。以下是边肖精心编制的，仅供参考。我们来看看。

幼儿园第一次家长会怎么讲【通用4篇】一

看到这个标题，你一定很惊讶，怎么会是从幼儿园到小学的第一次演讲呢？其实这次的意义和平时不一样。这一次，我在全校开学典礼上做了一个演讲，内容是“以我之心诚，以我之行诚”。

这一直是我们班队长的工作，但是这次老师推荐我，希望能让我锻炼。因为时间紧迫，老师让我们自己写稿子，没给我单独辅导。我能做到吗？我在心里打鼓。

晚上吃完饭，拿起笔，以自己的亲身经历开始写诚信。想了很久很久，终于写完了稿子。然后很快就背下来了，然后在全家人面前表演。大家给了我灿烂的笑容和热烈的掌声！

第二天早上终于到了。在操场上，当主持人宣布每位课代表上台演讲时，我赶紧把背过的稿子塞进口袋，焦急地等待着。啊，终于到了我们四班。我拿起话筒，自信地站在讲台上，给了一个团队仪式，开始了我的演讲。嗯？我昨天口吃了。我今天怎么能这么流利？我动情地大声背诵，声音忽高忽低，忽长忽短，忽强忽弱。“让我们插上诚实的翅膀，飞越蓝天、大海、生命中最危险的山峰，飞越乌云，在阳光下闪耀！”当我的演讲结束时，观众发出雷鸣般的掌声。

第一次演讲让我更加自信，之后也不再害怕演讲。因为这次演讲表现不错，被大队部选为小播音员。希望自己从此更加努力学习，插上理想的翅膀，飞得更高更远！

幼儿园第一次家长会怎么讲【通用4篇】二

暑假快到了，应该警告父母采取安全措施。如何给父母写信，看下面的范文。

幼儿园暑假给家长的信

孩子们亲爱的父母和朋友们:

感谢您对我园的关心、支持、理解与合作！这个暑假从7月7日到8月31日，9月1日开学。为了保证孩子有一个安全、有意义的暑假，要求父母树立“安全第一、预防为主”的理念，密切关注孩子的下落，让孩子远离父母的视线，认真履行监护责任，指导和管理孩子的假期生活。

第一，加强幼儿安全教育

1.防止溺水事故。放假前，幼儿园集中进行了预防溺水的安全教育。每一位家长都要做好对孩子的教育和监督工作，坚决做到预防溺水的“六不”要求，即不私游水面；不得擅自与他人游泳；不要在没有家长或老师指导的情况下游泳；在没有安全设施和救援人员的水域游泳；在不熟悉的水域游泳；不熟悉水的学生不允许下水营救。

2.遵守交通规则，注意交通安全。教育儿童不要乘坐“三不”车辆、“三超”车辆、非营业性客运车船等不符合安全要求的交通工具。父母外出要带头，不要去地势陡峭或安全措施不落实的地方。

3.注意食品卫生和安全。鼓励孩子积极参加健身活动，养成良好的饮食习惯，避免暴饮暴食、喝生水、吃“三无”食品和过期食品，提倡不吃零食。不要和陌生人一起去，不要吃或喝陌生人给你的东西。

4.认真履行监护职责，教育和督促孩子在节假日期间收紧安全绳，严格防止中暑、中毒、水、电、气和突发事故。另外，教孩子如何应对突发的自然灾害，尤其是夏天的雷雨天气。比如雷雨期间，远离家中门窗，不要触摸暖气管道或与室外相连的金属物体；当你在外面、高楼附近和大树下时，要避雨，避免闪电。

让孩子远离危险是最好的保护；教孩子如何保护自己，拯救自己，是最大的关怀；学会保护自己，拯救自己，是每个人一生的财富。

第二，加强假日生活的引导

1.督促孩子按照正常作息时间休息，避免熬夜等不良行为。特别是在开学前夕，要尽快帮助孩子调整正常的作息，适应新学期的学习和生活。

2.鼓励孩子多看健康有益的影视节目和书籍；父母有机会带孩子出去散步，开阔眼界，增长见识，提升综合素质。

3.假期里，让孩子尽可能多做家务，培养劳动意识、感恩意识和良好的生活习惯。然而，不应该允许儿童参与超出其能力和体力的劳动。

4.劝家长不要相信培训机构的宣传和承诺，不要让孩子上各种补习班，以免影响孩子良好学习习惯和独立思考能力的形成，影响新学期的学习。

5.请引导孩子以照片、文字、图片的形式记录暑假有趣的生活，引导孩子表达自己(作品统一在A4纸上)。开学后，我们将组织一个“我的暑假快乐”展览，让孩子们互相交流、分享、学习，给孩子留下美好的回忆。

亲爱的父母，你们的关心和引导是孩子假期生活不可或缺的。希望孩子们在你的正确引导下，珍惜幸福，感恩假期，快乐平安地成长，以饱满的精神迎接新学期的到来。请记住:父母是孩子的第一监护人，所以要时刻牢记自己的职责和义务，时刻保证孩子在亲人的视线之内，永远不要因为自己的粗心或疏忽而伤害孩子。欢迎您对幼儿园工作提出宝贵的意见和建议，促进幼儿园更好的发展。

祝你全家幸福，万事如意，万事如意！

幼儿园暑假给家长的信

亲爱的父母

您好！

在你的关心和支持下，我们的学年将再次圆满结束。这一年，我们收获了很多，从哭到笑，从依赖到自理...我们所有人都看着自己的眼睛，记住孩子的成长和进步。长期以来，我们就像伙伴一样，愉快地合作，为孩子的成长而努力。在此，我们向您表示衷心的感谢！

暑假对孩子们来说是快乐的一天。为了让您的孩子有一个快乐、健康、安全的假期，我们要求您配合以下任务:

1、父母和孩子一起制定孩子的暑假日常生活计划表。让孩子在暑假养成良好的生活习惯和学习习惯。

2.坚持体育锻炼，每天进行一定量的户外活动，进行体育锻炼。比如跳绳，扔沙袋，滑板车，投篮球等。

3.让孩子尽可能多地承担家务，比如倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等。，从而培养孩子的自理能力。

4.用文字、绘画、照片等方式记录孩子的暑假趣事，帮助孩子正确书写，知道自己的名字，制作一个暑假趣事本，在开学时交给老师比较。

5.带孩子们去郊游。在大自然中感受大自然，给孩子讲环保知识，写下自己的郊游心情日记(孩子说，家长记录)。

6.教给孩子自我保护的知识，让孩子知道自己的家庭住址、父母姓名、电话号码，不要随意和陌生人走动、交谈。

7.陪孩子读幼儿园学的东西；一起画画等等。

8.培养孩子文明礼貌，遵守公共场所的公共秩序，爱护公共财产，避免乱扔垃圾和践踏草坪。

9.做好防暑降温和安全教育，提醒孩子多喝水，多吃水果蔬菜。

10.教育孩子遵守交通规则，禁止孩子玩火、玩水和独自外出。

11、父母一定要做好孩子的看护工作，不要让孩子独自在家。不要让孩子去河池，以免发生溺水事故。

12、做好下学期孩子的心理适应，鼓励孩子做兄弟姐妹。

下学期，孩子9月2日开学。请准时带你的孩子回公园。谢谢合作。最后，祝您和您的孩子节日快乐、充实、平安。

幼儿园暑假给家长的信

亲爱的父母:

您好！在你们的关心和支持下，我们园区这学期顺利完成了各项教育教学工作

因此，幼儿园的所有工作都取得了进展，我谨向您表示衷心的感谢。暑假是你和孩子交流的最好时间。希望家长能帮助你的孩子科学合理的安排暑假，让他们有一个有意义的假期，为下学期的学习和生活做好充分的准备。因此，请配合幼儿园做好以下工作:

1、履行监护人职责，树立“安全第一，预防为主”的思想，一切从孩子做起

密切关注儿童，将安全教育融入日常生活的方方面面。注意孩子的安全，远离危险场所，不要玩危险品，不要和陌生人说话。注意孩子的水、火、电、交通安全。教育孩子学会自我保护。

2.培养孩子按时作息的习惯，保证孩子的休息时间。每天保证孩子半小时

阅读有用的课外阅读时间和两个小时的户外和游戏活动。及时有选择地看电视。如:儿童频道、科教频道、动物世界、新闻节目等。

3.注意孩子的饮食和营养，不要让孩子暴饮暴食，保持良好的饮食习惯。

4.加强孩子的礼貌教育，要求孩子养成尊老爱幼、礼貌待人的好习惯。

5.教育在生活中无处不在。在快乐的假期里，让孩子们尽可能多地做家务

工作，培养工作习惯，体验父母的艰辛，促进孩子的心、脑、手的协调发展，享受身心，关爱家庭。

6、加强体育锻炼，可以带孩子踢足球、跳绳、跑步等运动。增强孩子的体质

身体素质，提高孩子的抗病能力。

放假通知:6月26日至8月31日放假，9月1日开学。

招生通知:8月29日-8月31日是新生(3岁)报名时间，报名时带

户口本、防疫书原件及复印件。

父母和朋友，孩子是未来的希望，是我们让你们的孩子成为人生长跑的赢家

共同的目标，让我们携起手来，共同托起明天的太阳！

祝孩子们节日快乐！祝父母朋友生活愉快！

幼儿园第一次家长会怎么讲【通用4篇】三

【幼师读书笔记1】最近看了《新课程教学问题与解决方案系列》中的《备课新思维》这本书，心里有很多想法。现在想和大家分享一下。随时备课很重要。不考虑学生因素，一个老师课堂活动的成败在于备课的成功与否。随着新课程改革的深入，对各个领域的要求越来越高。教师在备课时，必须明确自己的角色定位，帮助孩子根据新课程的要求设定合适的学习目标，明确并协调实现目标的最佳途径；在教学过程中，要充分体现新课程改革的基本理念，建立丰富的教学环境，激发孩子的学习动机等。对于学校组织的教研活动，要认真参加，吸收各种经验，丰富自己的理论知识。

新课程理念中提出:要全面提高学生素质，促进每个学生的发展，教师要注意在思想上全面把握改革思路，在实践中贯彻改革精神，使每个学生都有自己的“个性”发展，每个人的优势是不同的。这些都是备课时必须考虑的，只有考虑到这些，孩子才能得到更好的发展。比如大班的语言活动用图片讲述《一只袜子》，这是一个讲图活动。根据大班儿童的年龄特点，在活动中，我们要求儿童完整地讲述故事，注意细节，这也是考虑到大班儿童应该注重培养他们细致的观察，能够连贯地表达他们看到的画面。因为每个孩子的能力不同，语言表达能力强的孩子希望自己不仅能用连贯的语言讲述故事，还能丰富故事的内容，说好听的话。在孩子的这一部分，备课时要用鼓励的语言，让孩子找到书的小部分，少给指导；表达能力弱的孩子需要她能够连贯地讲故事。教师在备课时应该给予更多的教学语言。

其次，教学目标还应体现“三位一体”的课程目标，“知识方法、情感态度、价值观”应相互渗透，以促进学校教育中心的转移，使素质教育理念体现在日常教育过程中。课程标准关注孩子的兴趣和经历，选择孩子终身学习所必需的基础知识和技能，为学生的发展服务。

如今，儿童的数学活动与儿童的生活密不可分。比如备课的时候，老师会考虑用孩子的生活经验设计一个超市场景。每个人都有10元钱，超市里的商品都有清晰的‘价签’。“我拿了10元钱买了2元橡皮。我还剩多少钱？同时转化为减法运算，即10-2=8”等。这种活动形式不仅提高了活动的趣味性，还简化了繁琐的数学活动，使孩子更有兴趣主动学习。

最后，我想谈谈我对教学设计的看法。鉴于新课程标准的理念，我认为自学辅导模式、问题教学模式、“探究-发现”模式等。都能反映他们的特点。高效地向儿童传授人类积累的各种知识是教育教学的主要任务之一。事实上，课堂教学空间是一个多种多样的变化过程，受学科特点、教学内容、教学方法和教学对象等多种因素的影响。因此，不可能用超越特色的统一模式来应用所有的教学过程，尤其是新一轮的课程改革对教育教学提出了新的要求和理念。

备课对任何老师都很重要。它是教学活动中最基本、最关键的环节。只有做好了，才能上好课，提高教学质量。以上是我的想法，有很多不足。请理解。

【幼师札记2】幼师作为专业教育工作者，担负着培养合格社会成员、延续人类社会发展的责任。培养合格社会成员的过程，其实就是帮助每个个体从自然人转变为社会人的过程。幼儿教师负责保障和促进儿童的发展。幼儿教师根据这一任务，以最合适的方式向儿童传授人类社会积累的一些社会精神财富，如劳动经验、科学文化、思想意识和行为规范，使儿童初步适应社会生活，从而为促进社会发展做出贡献。因此，幼儿教师职业和其他教师职业一样，是培养人、造就合格社会成员的职责。必须具备的专业素质和能力要求如下:

奉献精神

职业是教师从事教育教学的根本动力。事业是个人对创造事业的热爱和对做好工作的执着追求。幼儿教师的敬业精神表现在以下几个方面:

1.热爱学前教育事业

对事业的热爱是建立在对事业的理解上的。人才成长是一个持续的教育和培训过程。在这个过程中，学前教育是不可或缺的重要阶段，为培养合格人才奠定基础。

2.爱孩子

伟大的俄罗斯作家高尔基说:“教育孩子的事业是一项需要对孩子进行极大爱抚的事业。”

教师对孩子的爱是一种理性的爱，俗称教育爱，是指教师要爱孩子，温和地对待孩子，要宽容，不要偏爱，尊重孩子的人格，保护孩子的合法权益，做孩子的老师和朋友。

(二)具有健康的身心素质

健康的身体是做好幼儿教育的重要保证。老师要教育和照顾一群天真活泼的孩子，需要有良好的身体素质。健康的老师，精力充沛，效率高，和孩子一起工作，给孩子带来信心和快乐；如果老师体质差，精神状态差，课堂气氛就会压抑压抑，影响孩子的心理健康。

(三)具有比较扎实的教育、文化和科学知识

幼儿教师在就职前，必须了解和掌握幼儿教育的基本知识，了解幼儿教育的发展趋势和最新研究成果。学习这些知识有助于教师掌握幼儿教育的规律，提高工作的目的性、计划性和效率，有助于教师树立正确的教育观念。

(四)具有多种能力和素质

为了实现自己的职业理想，成为教育儿童的专家，幼儿教师应该把自己的教育理论知识转化为实践教学能力，这是做好教育教学工作的重要条件。

1.观察和了解幼儿的能力

教育孩子是一门科学。只有了解他们，他们才能更好。观察是理解孩子最重要的方式之一。因为孩子控制能力差，情绪无法预料，所以内心活动和身体状况往往通过表情、动作或简短的语言来表达。

2.组织和管理班级的能力

教育全班孩子，让他们在体、智、德、美各方面得到发展，是老师的中心任务。在班级组织和管理中，教师肩负着巨大的责任。从教育内容来看，有德、智、体、美四个方面:从工作任务来看，有保育和教育两个方面；从教育方式来看:有集体教学活动、劳动、游戏、日常生活等。；从组织形式上看，有集体、个人、团体活动等。教师要合理规划这些内容和活动，科学安排，做出促进孩子发展的最佳方案，并不是一件容易的事，这就需要教师有很强的组织管理能力。

3.沟通技巧

沟通是人与人之间交流信息，相互理解，接受对方的观点和行为，相互协调达到默契的过程。主要的交流方式有语言交流和非语言交流。教师与家长的沟通能力是教师的一项重要的基本技能。

4.教育监控能力

教师教育监控能力是指教师对自己的教育教学活动进行积极自我认识、自我调整和自我反思的能力。它包括以下几个方面:

5.教育研究能力

研究是交易者对未知事物的态度。面对所有的孩子，老师都已经很熟悉自己要教什么了，但是孩子怎么理解，每个人在不同的情况下是不一样的。所以教育总是充满未知的因素，教育工作者总是需要去研究。

作为一名优秀的幼儿教师，孩子的成长过程非常重要，幼儿教师是引导孩子健康发展的关键。因此，作为一名优秀的幼儿教师，要以《纲要》为宗旨，促进幼儿的终身发展，树立终身学习的理念，加强自学和反思，不断提高自身的素质和能力，从而培养出更多优秀、有才华的幼儿。

幼儿园第一次家长会怎么讲【通用4篇】四

亲爱的父母和朋友:

(晚上见面时用语)晚上好

开学一个多星期了，今天请大家过来，主要是让大家多了解一下幼儿园，了解一下幼儿教育的目的、内容、方法，配合我们两位老师，把孩子教育好。同时根据最近各方面的情况，我们会和家长朋友讨论。

首先，让我简单介绍一下我们班的成员(1):我是陈老师，另一位是张老师。是的，我们负责小学(1)班的教学和保育。

幼儿园教育不同于小学教育。幼儿园教育的原则是保护教育并重，小班以保护教育为主。孩子们不仅在这里学习，还住在这里。我知道父母最关心孩子在幼儿园吃什么。做点什么？现在我简单介绍一下小班第一学期的教育和保育工作。在教育方面，小班上午有五种活动:健康、艺术、科学、社会和语言，下午有体育、智力、表演、角色和音乐游戏。具体时间安排包括“一天活动时间表”，可以说明我们每天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动，医疗保健是我们工作的重点，也是家长关心的问题。我们园区的保健工作由我们园区的专职保健医生曹小姐负责，就是早上送孩子入园时给孩子做晨检签的人。晨检工作的内容主要是一看二摸三问四查。可能是父母不懂晨检卡的使用。红色表示孩子健康，这当然是我们想要的，黄色表示生病会引起老师的特别重视，绿色表示要注意个人卫生。我们班教室和宿舍所有物品的消毒措施包括紫外线消毒灯、84消毒、暴晒和煮沸消毒。孩子在幼儿园每天两点吃饭(早餐、午餐、零食)，有保健老师参加，保健老师是委员会成员之一，负责给孩子搭配食谱，每季度核算营养。幼儿园门口的窗户上贴着一个“每周食谱宣传栏”，家长想知道可以关注一下。

从孩子入园的那一周开始，我们了解到班里有些孩子上过幼儿园，但大部分都是在爷爷奶奶和父母身边长大的，一群人围着一个人转。大多数孩子在花园里做得很好，少数孩子养成了现在独生子女特有的不良习惯，如挑食、偏食、自理能力弱、依赖性强、缺乏独立性、脾气倔、在家坚持。那么，如何让孩子尽快适应集体生活，上幼儿园应该注意什么，家长该怎么对待幼儿园，这也是我下面要讲的。

首先，引导孩子克服依恋，坚持每天送孩子去公园。

进入幼儿园的孩子可以说是人生重要的起点。在进入幼儿园之前，孩子们生活在两代人的保护之下。所以刚入园的孩子，到了集体生活，会因为离开家人而哭，不肯吃饭，不肯睡觉。这种情况被称为“入院焦虑”。父母不必为此担心，他们应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧。你最关心的是他们的孩子在幼儿园会不会哭，吃的好不好等等。你的焦虑往往会影响他们孩子的情绪。所以，父母要树立一个观念，一只鸟长大了，就会飞。为了让鸟飞得高，飞得远，父母有时会推他，而不是拉他。现在应该说是推他的时候了。孩子既然被送到幼儿园，就带着一种学会独立生活的心态来了。所以，请相信我们的老师。我们两位妈妈级的老师会像你们爱他们一样照顾他们，关心他们。早上有家长带孩子来，孩子还好，他就先哭了。结果大人小孩一起哭。或者有些父母送完孩子后，总是忐忑不安，不肯离开，和孩子玩，有的躲在窗户里偷看。这也会对教师教育产生一定的影响。请注意。孩子的心理适应期会延长，哭闹会加重。所以，送孩子去找老师的时候，要带着信任的态度和孩子说再见。还有，家长千万不要在家里用“你不好，老师会骂”之类的话吓唬孩子，不要用材料欺骗孩子。这无疑会让幼儿园生活更加可怕，让孩子更加不喜欢幼儿园。应该告诉孩子们更多关于幼儿园的事情。如果有很多好玩的玩具，老师会带你去玩游戏，还有很多朋友鼓励孩子开心的上幼儿园，可以缓解孩子紧张的情绪。我们两位老师会尽力让孩子喜欢上幼儿园，以正面鼓励为主的正面教育。第一周是让孩子熟悉幼儿园和教室环境，重点是玩玩具、讲故事、玩游戏，让孩子尽快稳定情绪。在接下来的几个星期里，我们将开始认识我们的毛巾、杯子和座椅，培养孩子的独立意识:独立进食和独立排尿。幼儿园每个孩子都有自己固定的小毛巾和杯子，实行一杯两毛巾制度。每个孩子都有自己的照片做标记，方便孩子了解。希望家长能让孩子巩固自己在家的锻炼，比如自己学吃饭，学小便。孩子在幼儿园要学会用勺子吃饭。很多孩子可能在家自己吃饭，但是有时候父母觉得吃的慢，脏，喜欢自己喂。我们希望从他进幼儿园开始，家长配合我们幼儿园，让孩子尽量自己吃饭。

二是教学内容

这学期有五个主题:“我要去幼儿园”“认识我自己”“秋叶芬芳”“色彩的秘密”“我爱小动物”，渗透在各科的教学活动中，需要我们的家长配合收集资料，带孩子观察，完成各种教学内容。比如《我要去幼儿园》需要拍大蒜种子观察种植，婴儿出生呈现装饰墙壁。这里要明确一下幼儿园的作息时间:家长早上7: 30后送孩子去幼儿园，下午3:40-4:00接孩子。如果特殊情况(病假、事假等)不能来公园。)，请及时与我们联系，并委托他人接听电话或以信函方式备注。

三、家庭合作，培养孩子的自理能力。

因为孩子还小，一下子适应不了幼儿园的生活，经常出现大小便现象。以后天气会逐渐凉下来，防止孩子感冒。所以要求家长多给孩子准备裤子袜子，并做好标记(绣上名字或符号)，让孩子知道后进行更换。幼儿园小朋友穿的衣服款式要尽量简单，让小朋友穿脱都很方便。上衣之前要打开，衣服要宽松。尽量不要穿围兜、硬底皮鞋、带鞋带的鞋，以免孩子学着穿会有畏难情绪。(及时询问并找出丢失的衣服鞋袜)在家勤洗头洗澡换衣，注意卫生保持干燥，教孩子学会洗手前卷袖子，掌握正确的洗手程序，学会在毛巾架上用毛巾独立擦手。有些孩子爱流汗，怕出汗回来引起感冒。请家长为孩子准备足够的夹克和隔汗巾，绣上孩子的名字以备后用。引导孩子学会穿衣服、穿鞋、穿被子。小班主要是学习穿脱夹克和鞋子，所以家长要准备一些夹克和裤子给孩子学习和练习。叠被子有点晚了。父母可以有意识的让他先在家里的大床上试试。

小班的孩子刚进公园。从家里到幼儿园，他们都不熟悉新的环境。所以，首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园生活。孩子要尽早掌握那些东西。我们希望父母能了解并帮助他们的孩子。

第三，做好儿童安全工作。安全工作，警钟长鸣，所以我要特别强调安全工作。每天来幼儿园都要检查孩子的口袋。不要让孩子带零食、玩具、纸币、危险物品(弹珠、刀片、纽扣、硬币等小件物品)以防被吞。不要带孩子的耳环、项链、戒指等贵重物品，以免丢失。每天早上送孩子去幼儿园，一定要交给班主任或者值班老师。不要让孩子们单独进来，以免他们摔倒。乘坐公交车的孩子家长要向孩子强调乘坐公交车的安全知识。接人后带人去打吊牌的时候要盯着人，以防摔倒。如果您的孩子想吃药，请用家用纸或药盒包装，并写下姓名、时间和剂量。早上入园后，亲自把药交给老师，再问一遍，以防出错。喜欢咬衣服和东西的孩子要改正。不卫生不利于整齐牙齿的生长。

生活中，父母多教孩子安全知识(过马路、坐公交车等)。)遵守交通规则。

有特殊疾病史儿童的家长，应及时告知班内老师，便于护理(如癫痫等)。);对什么东西过敏也要及早通知老师，防患于未然(比如鸡蛋、鱼、虾、海带等)。).

说到安全，应该提到的是，孩子在进入公园的那几周，经常会有攻击性的行为。孩子的攻击性行为主要有四个原因，一是为了引起别人的注意，方法不对；二是自控能力差(年纪小)；三是生理因素的影响(多动症)；第四，家庭教育的因素。(例题略)家长要做好教育和协调，千万不要说“有人打你，你就还手”。家长要每周给孩子剪指甲，防止疾病从口入，避免凿。

第四，居家合作。

孩子是幼儿园和家长之间的桥梁和纽带。所以要有一致的看法和态度。幼儿园教授的一些传统知识和技能应该由家长在家实践，以取得巩固的成果。比如不要争抢玩具，自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然也有很多小朋友一起玩。要慢慢让孩子知道，玩具是给大家一起玩的，不能争抢。教育孩子礼貌文明。孩子们每天进入公园时，应该学会向老师、工作人员和孩子们问好。平时学习礼貌用语。其实，孩子的学习很大一部分来自模仿，所以我们的老师和家长都应该注意自己的言行，为孩子树立好榜样。(并坚持说普通话)如果在某些方面有不同意见，可以单独找老师谈，千万不要在孩子面前否定教学。我们有家庭联系簿，可以用来及时取得联系，家长可以仔细阅读并提供反馈。家长可以随时提出任何需求或问题，我们愿意与您探讨。我们每天都会通过学校的信件给家长发一些通知和幼儿园的教学内容，要求家长及时关注。在教室门口旁边，我们贴了一张周计划表，让家长了解我们每周的教育教学活动。教室走廊旁边的墙上有一个“家长花园”。我们会贴出一些国内外先进的育儿理念和教育理念、保健方法，以及园内、课堂上的学习生活动态。有空就请家长看看。为了提高工作效率，你可以早上把任何具体要求写下来，三言两语书面交给老师。我们将尽最大努力满足您的要求。

以下是一些具体的事情:

首先，请家长及时收集教学所需的废旧材料和物品(使用通知)

第二，填写儿童安全协议

三、乘坐公交车的家长填写协议并注意:

> 1、有事注意给孩子带，发现紧急情况(生病、受伤)，直接电话联系，让我们尽快知道甚至处理。如果需要吃药，用纸包好，记下次数和剂量，一来就让孩子知道并学会说，我们会经常检查孩子的包。

2.准备足够的衣服，防止更换，方便快捷，并做好孩子能识别的标记。

3.经常剪指甲，以防擦伤。同时，加强对孩子的教育，不要去咬别人。如果在车上被其他孩子咬了，要马上告诉司机，早发现早处理