我的课余时间优秀作文【精选9篇】

在日常的学习、工作或生活中，写作是脱不了干系的。借助作文，我们可以提高语言组织能力。以下是边肖为大家收集的我的优秀业余作文[精选9]。以下是边肖收集的，仅供参考，希望对大家有所帮助。

我的课余时间优秀作文【精选9篇】一

现代学生很忙，业余时间不多了。俗话说，一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。从这句话中，我们可以理解时间的价值。

在业余时间，我们可以阅读一些课外读物，如杂志、报纸、故事书等。阅读报纸可以帮助我们了解国家和世界事务，也可以增加我们的知识，丰富我们的词汇，提高我们的写作水平。我们也可以放音乐。听音乐可以缓解压力，把学业压力都抛开。

此外，我们还可以邀请朋友在业余时间去参加跑步、爬山等运动，以保持身心健康。晚上，我们还可以和邻居下棋。下棋不仅可以提高我们大脑的思维能力，还可以增进我们与邻居的感情。

我们也可以在业余时间陪伴家人。我们可以帮父母做家务，比如给爸爸洗车，给妈妈扫地，给姐姐洗碗等等。这样也可以减轻父母的负担，让他们不那么辛苦。在假期，我们也可以和家人一起出国旅行。旅行可以帮助我们了解不同国家的文化和知识，拓宽我们的知识，让我们了解外面的世界，而不是像井底之蛙。出国旅游也可以增进家人之间的感情。

除此之外，我们还可以利用业余时间回馈社会。我们可以在业余时间去看望老人或孤儿院。我们还可以帮助他们清洁生活环境，解决他们面临的问题，让他们感受到社会的温暖。我们也可以利用业余时间在慈济做志愿者，帮助他们回收旧报纸或衣服，为社会做贡献。

一定要善用业余时间，不要浪费时间，让短暂的人生活得精彩，不留遗憾，让生活充实，不要浪费一分一秒。

我的课余时间优秀作文【精选9篇】二

小猴子和小熊在同一个幼儿园。小猴子很聪明，经常被老师表扬，而小熊总是笨手笨脚的。

有一天，熊爸爸来幼儿园接他，听到家长夸猴子聪明，他很不服气。心想，哼，我得想个办法让这个小毛猴出丑！

第二天，熊的父亲买了很多香蕉，邀请猴子、小狗、小猫和小鹿去他家吃香蕉。他让小猴子坐在他旁边，但是还没等大家坐下，小熊的爸爸就自己吃了，把香蕉皮放在坐在他旁边的小猴子的脚边。很快，很多香蕉皮堆积在小猴子的脚边。这时，熊爸爸站起来对大家说:“嘿，大家快看，小猴子多没礼貌啊！过了一会儿，他吃了很多香蕉。”现在大家都在为小猴子着急，小猴子却不慌不忙的站起来说:“有的人更没礼貌。为了吃更多的香蕉，他们甚至吃皮。不信你看，有的人脚下连个香蕉皮都没有。”

猴子说完，大家都笑了。

我的课余时间优秀作文【精选9篇】三

课间活动开始了，学生们像只快乐的小鸟一样飞出教室，静悄悄的。校园变成了欢乐的海洋。

跳绳的同学，手里拿着一根绳子，不停地荡来荡去，上蹿下跳，绳子发出“啪嗒啪嗒”的声音，闪着银光。

弹球同学，十几个人聚集在一起，双手牢牢抓住一块大彩布，把彩球放在中间，然后同学们一起喊:“一、二、三！”他们一起努力，努力弹起，彩球飞到空中，于是彩球一次又一次的在空中跳跃。

踩高跷的同学双手抱紧绳子，伸直，双脚踩高跷，然后小心翼翼地向前走，想着玩杂技，一不小心就会从桌子上摔下来。

玩袋鼠跳的同学手里拿着一个长长的五颜六色的袋子，然后把脚伸进去，拿着袋子像蜡笔一样往前跳。

在阵阵笑声中，重大突破结束了。

我的课余时间优秀作文【精选9篇】四

“丁玲玲……”下课后，学生们像小老虎一样跑出教室，快乐地跑到操场，玩他们喜欢的游戏...

一些小女孩正在跳绳。你看，他们一个接一个跳，一个接一个跳，还时不时的耍花招，比如“转花”“倒跳”……别提多开心了！

一些男孩正在玩抓球。他们是一群十几个人，抱着一个小球，来来回回的冲来冲去。也有一些调皮的同学，抢球后伸出一根手指，把球放在手指上，让球在上面转来转去，逗逗其他同学，但其他同学并不气馁，继续尽力抢球…

这么多有趣的事件，其实最受欢迎的就是“踢毽子”。我看到一个女同学把毽子扔得很高，然后像旋风一样把脚伸出去。她只听到“啪”的一声，就接住了。她又踢又踢，就在她踢到十九，快要达到目标的时候。

我的课余时间优秀作文【精选9篇】五

大课间活动作文优秀

在日常生活或者工作学习中，很多人都有过写作文的经历，并且很熟悉。写作是经过人们的思维和语言组织，通过文字表达主题意义的叙事方法。我相信写作是很多人头疼的事情。以下是边肖为大课间活动编写的一篇优秀作文。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。从20xx年开始，我们学校将间歇锻炼时间从原来的20分钟改为30分钟，并开始开展体育“大间歇”活动。所有学生都积极参与阳光体育活动，在“阳光、操场、大自然”中锻炼身体，自觉参加体育活动，增强体质，感受体育之美，体验体育之乐。

近年来，我校的阳光体育活动得到了学校领导的高度重视，形成了校长牵头，教学部、大队部、教研组共同参与的组织体系，使阳光体育活动开展得扎实有效，真正为孩子们提供了一个绿色空间，挤出了一段黄金时间，引导他们学会至少两种运动技能，享受健身的乐趣。

根据每个班级选定的活动，结合现有的场地和设施，学校为每个班级划分区域，在欢乐的音乐中开始快乐有序的体育活动。有一段时间，球场各个角落都呈现出一派欢乐的景象，有习武，有兔舞，有跳绳，有打乒乓球...他们都忙得大汗淋漓，老师们一个接一个地参加孩子们的活动，享受着和孩子们一起运动的快乐。师生们脸上洋溢着幸福的笑容，笑声响彻操场，成为秋天明媚阳光下一道美丽的风景线。

这学期学校还推出了教师健身计划。每天下午放学后，老师们以年级组为单位，进行30分钟的跳绳、篮球、武术等健身运动，让老师们的工作与大脑结合起来，更健康地工作。

自从开展“大课间”活动以来，师生们意识到学习是踏实的，玩是快乐的。许多老师报告说学生的精神面貌在课堂上有所改善。学校要长期坚持，有计划地不断完善活动形式，比如把阅读文言文融入课间活动，让活动更新颖，内容更丰富。

我的课余时间优秀作文【精选9篇】六

我有自己的小房子。我学习睡觉的时候都在我的小房间里。

我家很漂亮，窗帘上印的动物是我最喜欢的小白兔。床上有我心爱的熊。如果我完成了作业，我会玩它，这样它就不会孤独了。床上的床单是我最喜欢的颜色。每天，我都会打扫干净。窗外，你可以看到最美丽的建筑。我的书桌在窗户的一边，上面有我最喜欢的书。当我有时间的时候，我也会看看我喜欢的书。虽然我的房间有点小，但它给我带来了很多快乐。

我真的很喜欢我的小房间。

我的课余时间优秀作文【精选9篇】七

今天下午我在五班上写作课。我想通过写作课认识更多的孩子。于是我想到了一个记忆游戏，让我和孩子一起认识班上的孩子。

第一个孩子说，我叫XXX。之后谁记得第一个孩子的名字，就举手，被叫后先说:前面的孩子叫XXX，然后说:我叫XXX。依次跟在学生后面。这其实是为了培养孩子的听力习惯。

到了第七个孩子的时候，已经觉得有点难记，就不玩了。我先挨个给他们打了电话，还好没有一个错。把这些人叫到前面。我会张大嘴巴，但不会出声。再一个个给他们打电话。告诉孩子们，我们应该比较一下，看看谁记得更多。第一次，大多数孩子只记得一个同学的名字，大多数只记得两个。练了一段时间，最多能记住四个学生。看来记忆力真的可以通过训练来提高。下次玩的时候一定要一起记住班上相关的名字。比如最后一个字是明，中间一个字是陈，姓张等。，既教孩子分类，又教孩子如何发现异同，从而达到多重目标。

我的课余时间优秀作文【精选9篇】八

下课的时候，很多人大踏步跑来跑去，有的人在聊天。这时，校园很热闹。

“什么时候！什么时候！什么时候！什么时候！”课后的铃声就像优美的音乐，让每个人都很开心。铃声一响，所有的人都迫不及待地在操场上玩耍。我想，下课了，大家的心情都像师傅放出来的小鸟一样开心。下课的时候，教室一片寂静，因为大家都跑了。只要听到上课的铃声，每个人都充满活力。这时楼道里很挤，让人喘不过气来！

然而，十分钟后，就要开始上课了。上课的铃声是魔鬼的呼唤，把我抓进了教室。当时的我，无精打采，情绪低落。一进教室，就准备迎接老师的“碎念”。我们都很沮丧和失望。这时校园一片寂静，与下课后喧闹的校园完全相反。苦难时期，我们只玩小玩意，因为总是很无聊！打发时间，我们还在偷书，在课本上画图。

我认为，只要我们利用好课后的十分钟，我们就可以让我们的学校生活丰富多彩。

我的课余时间优秀作文【精选9篇】九

周五第四节课，我们上了美术课，很难忘。

上课前，我迅速为美术课准备了一样东西:橡皮泥。上课的时候，美术老师进来告诉我们怎么用橡皮泥，怎么配色。但是我根本没听。我只想快点开始捏橡皮泥。

最后可以捏一下。我早就想捏小白兔了。于是我把白色的橡皮泥分成了七块:头、耳、手、脚。我用粉色橡胶捏了一件衣服，然后把头固定在衣领中间，两只手放在袖子上，两只脚放在裙子下摆上。就这样，一只兔子出来了。我用红色橡皮泥捏了两小块，然后压扁了。当兔子的眼睛。黑色橡皮泥做兔子鼻子。于是一只漂亮的小兔子出来了。小兔子的两只红眼睛在盯着我，别提多可爱了！这时，我看到一只大象被同桌捏了一下，棕色的身体，绿色的耳朵，红色的腿。虽然很奇怪，但很有趣。

老师把我们的作品拍下来发到电脑上，说下次美术课要看自己的作品。

那门艺术课真的很有趣。我喜欢美术课！