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以诗歌为主题的作文【通用4篇】

小编: 北海有鱼

在日常的学习、工作和生活中,每个人都经常接触到作文。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。以下是边肖精心编排的诗歌题材作品[共4篇]。以下是边肖精心安排的,希望对大家有所帮助。

以诗歌为主题的作文【通用4篇】

以诗歌为主题的作文【通用4篇】一

第(1)部分

有一只鸟在树上唱歌。小丁被它吸引住了。他看见一只鸟在树上快乐地唱歌。那只鸟的羽毛是金色的,它不时穿过茂密的森林,仿佛在唱歌!小丁想:如果我抓到那只鸟,它可以一直为我唱歌。

于是小丁回家,做了充分的准备。他找到篮子、短棍子、绳子和一些米粒来抓鸟。小丁来到大树下,扔下一些米粒,绑了一根绳子,把米粒盖在篮子上,然后用一根短木棍支撑着篮子。他躲在大树后面,蹲下身子,专注地凝视着。过了一会儿,鸟儿在树枝上唱歌,眼睛就亮了,看到食物就飞到地上啄米粒。小丁见有机会,就猛拉绳子,小鸟就被盖在篮子下面了。“终于抓到鸟了!”小丁把鸟关在笼子里。

这只鸟被抓住后,它用了一套方案逃出笼子。它先用身体撞击,但是笼子太结实了。它没有出去,而是把漂亮的羽毛打翻了一地。他不死心,用嘴啄笼子,却逃不掉。它只能在笼子里叹息。之后小丁喂他吃的,他也没吃。小丁喂他水,他又吃了一次,小丁很着急。过了几天,小丁发现小鸟快死了。他不解地问父亲,父亲说:“那只鸟一定是失去了自由。如果我把你锁在屋里,你会好受些吗?”

听了父亲的话,小丁决定放飞鸟儿。他拿着鸟笼,来到大树下,打开鸟笼,鸟儿飞到树梢,唱着清脆的歌。

第(2)部分

今天是星期天。我在家看电视。突然爸爸把我叫出来,说有好东西给我。我跑出去,看到父亲手里抓了一只鸟。

这只鸟真的很漂亮,棕色的羽毛,光秃秃的,长长的尾巴,叫声非常好听。我很开心,就给它做了一个小笼子,放进去,看到它在笼子里飞来飞去,有时候头会撞到笼子边上。不知道是不是很难受,就给它弄了点米和米粒吃,还是老样子。我又问父亲。我爸说鸟在天上飞,不想待在笼子里。我仔细的看着笼子里的小鸟,它们不停的鸣叫,仿佛在说,请让我走。我和父亲商量了一下,决定把它放回天上。当我放开它的时候,我看到它在空中自由飞翔,我很开心。同时听到它哭了几声,好像在说谢谢。

第(3)部分

早上姐姐在楼梯间看到一只鸟,就叫我和她一起去抓鸟。只见姐姐轻轻走到小鸟停靠的窗口,伸手一把抓住,小鸟就成了姐姐的手掌。然后,姐姐把小鸟作为礼物送给了我。

这只鸟长十厘米,小,嘴短。(.)是尖尖的深棕色。它的羽毛是醒目的黑色和黄色。它的脚又黄又细。它有四个爪子,像细小的树枝。我手心的感觉是它的毛很软,像我们吃的棉花糖,但是比棉花糖舒服。它的头像一个圆形的大理石和尾巴。

妈妈和姐姐去买早餐,家里只有我和小鸟。一边看电视,一边和小鸟说话:“小鸟,你家在哪里?”然而小鸟却用渴望和乞求的眼神看着我,仿佛在说:“放开我,小朋友!”这时候我妈回来了,让我吃早饭。我想是鸟儿们吃早餐的时候了!他父母会找他,我就把小鸟带到阳台上,打开窗户对小鸟说:“回家吧!有空来看我!”

真心希望小鸟再来看我。最遗憾的是,我没有和小鸟合影,但是小鸟给我留下了美丽的羽毛。看着它,我会想起那只鸟!

以诗歌为主题的作文【通用4篇】二

以爱护鸟类为主题的作文

我国有许多节日,如春节、端午节、中秋节、清明节等,还有一些从国外引进的节日,如母亲节、父亲节等。我只想办一个“鸟恋节”。

过去,喜鹊总是在大树上啁啾,鸟儿在空中自由飞翔。现在,由于庄家大量使用农药,鸟类的生存环境恶化,有人用枪、弹弓等武器伤害鸟类,导致鸟类频繁死亡。现在我们听不到喜鹊的美妙声音,也看不到鸟儿,所以我想设立一个爱鸟节。

在爱鸟日那天,我们都想给鸟儿做一些鸟巢,放在树上,这样我们就不会伤害它们了。这一天,我们还提议保护鸟类,少用农药,不伤害鸟类,给它们一个美好的家园和安全的生活环境。

鸟儿是我们的好朋友。让我们为他们提供一个美好安全的生活环境,让他们永远自由。

以诗歌为主题的作文【通用4篇】三

我把过去平叠在叫岁月的时光机器里,放在那里,夹杂着太多的无奈。恍然如梦,抹去时钟摆动时的黄黄旧日。应该是六月的一场大雨,碾压一切,悄悄进入我的初中生活。

"岁月在屠刀,刀戳人老."

应该是一个看似搞笑的词,却没有理由从心底说出一些岁月的痕迹。耶!时间就像一首歌,它的旋律让我们放下很多事情,完全面对未来的自己,但问一首歌能有多长?沉浸其中无非是一根手指的轻弹,一句话在耳边。

时光荏苒,但我觉得我已经是十三岁的少年了,柔弱的小羊在这一年里瞬间成长为“金刚芭比”。

时间于是走上了自己的轨道,像是被酷暑故意拉长,那些无聊的蝉儿,一声一声,沿着充满爱与被爱的凹槽,走上了正确的轨道。

进入初中后,一切都发生了翻天覆地的变化。肩膀上的负担一下子增加了很多,已经无法用很多语言来形容,远远不足以谱写出这个至关重要的音符。

第二天开始的时候。只有一个词能代表我的深刻体会,那就是累。

累到什么程度?是一种“病态”,不能说是疲惫不堪。每天的生活就像被困在一个无聊的圆周率圈子里,活在如此复杂的学习生活中,被圆周率这种永不重复,毫无规律的东西拖着,毫无头绪,苦苦挣扎。

渐渐地,渐渐地,一天又一天,我努力完全适应和感受,在同学们的笑声和欢笑声中,逐渐适应了这种成长。

无数的昨天和反转的母带让我成长了很多。我不再是那个会打滚找东西的孩子,也不再是那个会让人发笑的漫画书,不再是那个五颜六色的连衣裙,不再是从前的自己。

成长。不是裤子越来越短,衣服越来越小,而是心随着梦想长大。

时间就像一首歌,时间告诉我一切。

成长与初中生活息息相关。感谢岁月,以其优美的旋律,每一个少年都写出了至关重要的一笔。

以诗歌为主题的作文【通用4篇】四

我看过这样一个故事。一个成功的商人遇到了一个财务困难、衣衫褴褛的推销员。他觉得可惜,想都没想就给了他十块钱,然后头也不回的走了。刚走了几步,他觉得这样做不对,就赶紧回去拿那十块钱,对售货员说:“你跟我一样是商人。”几年后,机缘巧合,一个帅气的业务员跟他打招呼,激动地说:“也许你不记得我了,我也不知道你的名字,但我永远不会忘记你。我一直以为我是卖铅笔的乞丐,直到你告诉我,我是你这样的商人。”

这么简单的一句话,让一个自卑的人建立起了自尊,让一个身处困境的人找到了自信。这句话扭转了他的思想,改变了他的人生。是尊重让他成功。这就是尊重的力量!

为此,徐特立说:“尊重别人不好,尊重别人更不好。”所以要尊重自己,重视别人。

这让我想起了班主任在班会上讲的南开大学校规:脸要干净,头发要合理,衣服要整齐,扣子要打结,头要直,肩要平,胸要宽,背要直,天气不要骄傲,不要暴戾,不要急,色彩要和谐,安静,庄。

脸干净,头发合理,衣服统一,打结的目的是什么?我在心里问自己。大多数情况下,人们喜欢带着干净的脸和衣服出去。即使不出门,也会洗脸梳头。这是一种习惯。观察自己是否正确,就是尊重自己的表现,也尊重别人的行为。久而久之,这是个好习惯。至于后半段校规,我觉得骄傲、暴力、急迫伤人。困难出现时,就会四分五裂,容易酿成大祸;和、静、庄是“三暴”的最佳解药。指的不仅仅是外表和精神上的平静,还有发自骨子里的肃穆和大气。无论风雨来得多么猛烈和紧急,他们都能从容应对。关注困难就是尊重自己。

惠特曼曾说:“不尊重别人就是不尊重自己。”尊重自己是因为你在生理上和心理上都重视别人,尊重自己,才能尊重别人。尊重他人和尊重自己是一体的,相互依存的。在生活中,无论是帮助别人还是接受别人的帮助,都要牢记孟子的一句话:爱人的人永远爱他,尊重别人的人永远尊重他。

这是尊重。

杜杜评论道:如果你懂得尊重,你就会被尊重!