我爱读书作文字五年级【通用6篇】
每个人接触或使用作文都是必然的,尤其是写人作文。写人作文是以人物为中心的文章,如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。那么问题来了,如何写出一篇优秀的作文?以下是边肖为大家整理的五年级《我爱读书写字[一般6篇]》仅供参考,希望对大家有所帮助。
我爱读书作文字五年级【通用6篇】一
汉字象征着民族的进步和文化。我以祖国的文字——汉字为荣!那些方块字,很像一群活泼可爱的孩子,给我们写了优美的诗,写了迷人的文章。
你看,就像“表哥,一个安静的女孩,瓜子脸,弯弯眉毛下水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴,笑起来露出一口白牙。”这句话是否让你眼前出现了一个美丽的小女孩?这就是语言的魅力。
在书法家的作品中,这些文字更能表达我们使用这些文字的情感。在他们的作品中,行书自然流畅,举止端庄,篆书和隶书,充满了古代气息,草书奔放大方,像凤舞和飞龙...
有对联,也是我们汉字的创意。对应的单词和句子工整、简洁、详细。古人真聪明!为我们的后代保留了多少珍贵的语言和文化!
随着年龄的增长,每次读生词,写生词,都会觉得这些方块字像精灵一样,在白纸上玩!当汉字在作业本上整齐横着出现的时候,我会很开心,认识汉字会是一件很开心的事。
我爱读书作文字五年级【通用6篇】二
书籍是人类进步的阶梯,这是前苏联著名作家高尔基的名言,也是对书籍的最高褒奖。从这句话中,我们可以看出书籍在人类历史上有多重要,它们的价值是珍贵的。
作为一个小学生,每天读书是一个很好的习惯,也是一件很开心的事情。每一本好书都值得仔细研究和咀嚼。阅读手段:心、口、眼。我们可以把一本好书读几百遍,背好句子。久而久之,书会成为我们形影不离的好朋友。即使它没有来找自己,也忍不住去找,去翻,去读,去咀嚼。
书就像一个尽职尽责的老师。一个好老师,只要一本《上下五千年》,就会带你走遍五千年的故事。老师,用童话教我道理:丑小鸭虽然娇小,但有一颗坚强的心;《卖火柴的小女孩》中小女孩的悲惨经历是我们的孩子现在感受不到的。
读一本好书就像交一个真诚的好朋友,和一本好书交谈,会告诉你什么是真,什么是好,什么是美,什么是假,什么是丑。读一个简短的童话,我们就像站在山脚下,一步一步往上爬,最后成为最顶尖的成功人士。能和书交朋友的人肯定不简单,所以我们都应该是这么简单的人。当然,读书要有选择,对我们没用的书一定要千里拒绝,否则会受到无尽的伤害。
书里有喜怒哀乐,有悲欢离合。书让我明白了人生的哲理。翻开书,让我进入迷人的世界,合上书,让我细细品味书中有趣的故事。书籍是我们最好最忠诚的导师。
我爱读书作文字五年级【通用6篇】三
高贵的牡丹、高贵的菊花、优雅的荷花、桂花的幽香和玫瑰的芬芳使这些花朵更加美丽。每个人都喜欢花,都爱花,但是有多少人知道仙人掌也是一种花。在所有的花中,我更喜欢仙人掌。
仙人掌又叫观音掌。神仙掌。它有耐心,而且一直坚持!它被绿色和黑色覆盖,让人感受到它顽强的生命力。偶尔会开出漂亮的花,把所有的刺留给自己,把花留给你。它不与花草争夺空气和水,而是傲然屹立在荒芜的沙漠里,静静地战斗着,看着。我爱它,爱它的毅力;我爱它,爱它的无私;我爱它,爱它的平凡。它在一个不好的地方长大,却从不抱怨。当旅行者在沙漠中迷路,找到仙人掌时,他们会有多开心。切开仙人掌,里面的水就会流出来,可以滋润旅行者干渴的嘴唇。它是无私的,我要大声的赞美它。
仙人掌全身深绿色,厚厚的椭圆形茎上长着一簇簇白色小刺。干旱环境下,仙人掌叶片退化为针叶,减少水分蒸发,茎粗多汁,薄壁组织发达。它是墨西哥的国花,属于石竹属沙漠植物的一个科。仙人掌适合生活在沙漠地区,因为它在干旱时期耗水量较少。
仙人掌对身体也有好处。如果在电脑旁边放一个仙人掌,可以帮助人体吸收尽可能少的辐射。因为仙人掌生长在阳光强烈的地方,吸收辐射的能力特别强。仙人掌不仅可以生吃,还可以酿酒。
仙人掌虽然平凡,但它的精神总是感染着我,所以我要赞美仙人掌,我爱仙人掌!
我爱读书作文字五年级【通用6篇】四
书籍是人类进步的阶梯;书是陪伴我们成长的朋友;书带我在知识的海洋中畅游;书也教会了我要安静。
心烦意乱的时候,我会拿起我的书,静静地坐着,仔细阅读。读着读着,浮躁的心渐渐平静下来,慢慢进入了书的世界。每个周末的早上,我都会坐在椅子上,听着小鸟的鸣叫,读着《红楼梦》。下午,我会一边晒太阳,一边读《水浒传》。在寂静的夜里,我会静静地读《鲁滨逊漂流记》,只有我的呼吸和翻书的声音。
旅行的时候,我还是离不开书。我会带着我最喜欢的课外书去旅行。坐火车、飞机和酒店阅读。只要有空,我就会从背包里拿出书来读。
每当我父母带我去书店,我都会非常开心。妈妈也爱看书,每次去书店都会给自己买一本。买书要先看书的主要内容。如果你觉得好或者对自己好,我就买。我喜欢看国内外的名著,因为这些小说教会了我很多道理,也教会了我如何处理生活中的小事。
古人云:“一日无书,百事荒芜”。耶!只要一天不看书,我就会觉得一整天都很无聊。书是灵丹妙药,能让我安静下来,治愈愚蠢。书也提高我的表现。我喜欢读书。
我爱读书作文字五年级【通用6篇】五
我喜欢有趣的中国五年级作文
汉字历史悠久,美丽独特,有许多有趣的故事。汉字包括甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
汉字的木字是根据树的形状设计的。竖着的是大树的树干,横着的是树的枝叶。有些汉字,如凤舞和龙飞,有些像龙和蛇盘绕,有些像鹰张开翅膀...这些汉字各有特长,飞字看起来像是在天上飞。花一看就醉人。看着文字就笑。哭的时候就想哭。汉字生动传神。
书法家写的汉字为什么珍贵?因为汉字,他们就像聪明的小“孩子”,都有自己的天赋。没有一个国家可以完全匹配汉字。这些“孩子”自由玩耍,在纸上玩耍,快乐无比。汉字不是死的,是活的,有音有色有味。他们只是一些无比快乐的小星星。
现在回想一下祖先是怎么创造汉字的,真希望当时我也在那里看这些精彩的汉字。我们必须珍惜汉字,因为它们是传世最珍贵的礼物。
从古代流传下来的汉字将在中国迅速发展。
我爱读书作文字五年级【通用6篇】六
读一本好书就是和一个优秀的人交谈。我们一定要多读书,这样一个人的知识才会增长,比如:好词好句多;写作文好写;不用担心考试;任何和别人打架的人都会输,以此类推。
再一次,下课后,我正津津有味地看着100分作文书。“丁,丁”正在上课。这个班是音乐班。我还在看《百分作文全集》。突然听到同学笑着看向这边,心想:“嗯?他们在笑什么?我在说话吗?有什么不对吗?没关系!读书很重要!我听到同学的笑声越来越大,传遍了整个学校!我抬起头。嘿,音乐老师在哪里?为什么班长不管?现在几点了...
好心的同桌小声对我说:“别看,音乐老师在你后面!呵呵!”
我回头看了看同学。我为自己嘲讽的眼神感到羞愧。我真的不应该在课堂上看书!
老师看着我,知道我错了,就对我说:“你喜欢读书,很好!但是音乐课不能看书!看在你爱看书的份上,这次我饶了你,好吗?这是第一次,也是最后一次!”
“老师,我下次再也不看书了。我再也不会上课看书了。我已经知道我错了!”不好意思说。
晚上,我还在津津有味地看书。突然,我听到妈妈喊:“王孟民,几点了?还在看书。”我看了看表,哇!12点了!但是我还是一点都不困,就用‘狮吼’吼我,但是我没有敲下来。我妈立刻抢走了我的书,我只好睡觉。
早上,我五点起床。我踮起脚去了妈妈的房间。我小心翼翼地偷了我妈妈昨天没收的书。我突然坐在床上贪婪地看书,像一只闯进绿草地的小羊,生怕妈妈发现。
但是“纸包不住火”。就在我津津有味地看完的时候,我妈插嘴说:“书呢?”
我惊呆了,慌慌张张地说:“现在...现在...现在...和我一起。”
妈妈说:“读书好,那你得告诉我!”
是的,读书是好事,但翻开书是有益的。这是多么不争的事实啊!然而,我们被对方赢了好几次。我想多读书,丰富自己的语言积累和知识储备,培养自己以后在类似的活动中能言善辩,能言善辩,机智雄辩。嘿嘿,打倒他们!