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掌声的魔力作文【范文9篇】

小编: 北海有鱼

必须熟悉各种各样的作文,通过这些作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。那你知道怎么写好作文吗?下面是边肖编的《朗读掌声》的魔术作文[9散文],希望对大家有所帮助。

掌声的魔力作文【范文9篇】

掌声的魔力作文【范文9篇】一

今天早上第一节课,老师带我们去操场进行运球接力赛。这不仅仅是速度的问题,更是技术和统一的问题。谈完游戏规则,正式游戏开始。

第一轮是孔德华和罗瑞阳的对比。但是,大概是因为下雨滑倒了,球就像一个不听话的淘气孩子,从左往右跳,投篮投不好。当王家卫运球时,他像“S”一样跑,当球向左时,他向左跳,向右跳,所以他跟着球向右跑。旁边的观众笑了起来,孔德华的队员们匆忙跺着脚,不停地喊着“别急,坚持住!”后面的选手状态更好,已经顺利完成比赛。

很快就轮到我们组和李文锦组了,只看到我们的队员精神焕发,信心满满,所有队员围成一圈互相鼓励。他们渴望尝试,没有一丝恐惧。比赛开始的时候,我们组王一浩跑第一棒,移动很快,节奏很有规律,很快就传给了童宣之。对方也紧追不舍,双方啦啦队也大声叫好。轮到张楚了。这时,我们的嘴似乎被胶带封住了——它们不能发出任何声音。玩家的心在喉咙里,眼睛睁得大大的。他们默默的喊:加油,张楚,不要不开心,一定要稳,一定要稳。哦,太好了,张楚一点错误都没有,顺利回归。一个接一个,轮到我了。俞说:“放轻松,你能行!”我心里暖暖的,稳扎稳打的把球带了回来。最后一棒还剩下,李阳全力冲刺。他像一支离弦的箭,向前冲去。“加油,加油!”比赛越来越热,双方的拉拉队都在大声呐喊。李阳离终点越来越近,我们紧张地屏住呼吸。“耶!”,我们赢了,我们以微弱优势赢了,太近了!

接下来的比赛同样精彩,没有一个学生放弃比赛。我们的队员观看了比赛,并计算了结果。最激动人心的时刻来了,李小姐宣布:“第一,李阳集团!”我们沸腾了,欢呼了。

比赛过程中,每个人都在为球队努力,每个球队都是那么团结。比赛结果不重要。重要的是团队成员之间的团结。只有团结一致,才能成功!

掌声的魔力作文【范文9篇】二

不久前,我妈妈给我报了一个舞蹈班。 “以后,你会对这门课感兴趣的。”妈妈说。当然,我很开心,因为这样我就可以交到更多的好朋友。 我认真学习舞蹈,老师经常表扬我。【/h/】学了一个月舞蹈,老师让我们一个个上台,跳一分钟自己喜欢的舞。轮到我第五个同学的时候,我听到了一个熟悉的名字“吴宇腾”!和其他人一样,我把目光放在教室的东座,那里有几个新同学。当我注意到她时,我吓了一跳。啊,她不是我大班的好朋友“吴玉腾”吗?她脸红了,好像很害羞。她不会跳吗?还是她胆小?过了一会儿,她慢慢站了起来。这时,不知道是谁在开,教室里响起了一阵掌声。在掌声中,她开始骚动起来。啊,她姿态真美!这时我才知道,还有比我跳得更好的人。我使劲拍着手,给她鼓掌。 从现在开始,我更认真了。因为我有一个目标:“我要追到她!”

掌声的魔力作文【范文9篇】三

为了配合高效的课堂活动,我们班分成了几个小组。通过这么多的团队行动,我明白了团队合作的重要性。我们团有个好听的名字,“飞鹰团”。

我们小组有八个人,包括组长、我、王、白静香、等。这60天发生了很多难忘的事,其中有一件是这样的。

在一个阳光明媚的早上,全班正在上语文课。老师讲了辅导案例,给了我们一道难题。我们现场做,分组讨论。课堂很活跃,所有的小组都开始讨论它。我们的也是一样:“我觉得应该是这句话。”“不,这句话没有主要内容!”“可以!”“没有!”“够吵了!快点做题!”在组长的劝说下,两个对视的人停止了争吵。“这是我们第一次看到问题,应该有办法!”“问下面两句有什么区别。我认为我们应该这样做。第二句比第一句有更多优秀的词语和句子,还用隐喻让句子更生动有趣!所以第二句没问题。”我一口气说出了自己的想法,我们组长马上开口了:“我同意她,这样回答吧!”“嗯,我同意。”“是的!我也是!”

过了一会儿。老师开始问答案,我们全班举手。老师看到我们组这么活跃,就选我们来做演示。

我开始表现出来。我不提心里有多紧张。我们走上展台,大声说道:“我们是飞鹰。现在我们给大家展示第四个问题的方式。”“第四个问题是这样的。”教室安静了一会儿。没人说话,也没人举手。这时,我们组长说:“我们组已经放映完了,谢谢!”老师竖起大拇指,有人鼓掌。我们看到学生的反应,忍不住笑了。

通过这样一次难忘的团队合作,我深深体会到团队合作的强大。这种课真的很难忘。我喜欢高效班!

掌声的魔力作文【范文9篇】四

鼓掌表示同意

记得那是参加竞赛考试的早上,我背着书包慢慢走下楼。

我又害怕又紧张,心想:唉,怎么办?考不好怎么办?像我这样又笨又安静的小姑娘,唉...

他一边思考,一边向前走。突然,一阵微风吹过,吹着我旁边一棵树上的叶子发出清脆的声音——

“唰,唰,唰,唰”

不知道为什么,这清脆的声音让我躁动的心一下子平静下来,心情也开始平静。我忍不住停下来静静地听——我听到了风倾吐美好事物的声音,我听到了树叶歌唱快乐事物的声音,我甚至觉得我听到了小蚂蚁在树上爬上爬下,忙着工作歌唱美好生活的声音。这一刻是多么美好,时间仿佛凝固了。大自然和谐的声音敲打着我的心,渐渐地,我心中的躁动开始慢慢融化,慢慢融化...

这个来自大自然的声音,似乎是一堆掌声,鼓励着我,安慰着我。我知道这一轮掌声只属于我。它就像一条清凉甜美的小溪,一场柔和的春雨,滋润着我的每一寸心灵,让我全身的毛孔逐渐、逐渐、舒展…

突然,风停了,一切又恢复了平静。我自信的走到学校,心想:如果我能选择人生中的角色,我愿意选择路边那个为别人鼓掌的小角色。即便如此,我也会用最热烈的掌声来做。

在后来的整个考试中,我觉得自己从来没有这么冷静过,也正因为如此,我得到了意想不到的好成绩。到现在,每当想起这件事,我就忍不住想起那天早上,微风吹过的时候,我在那棵树下静静地听着我的歌声。

掌声的魔力作文【范文9篇】五

第一条:掌声

掌声在生活中无处不在。它是力量的源泉,是给你信心和勇气的精神支柱。如果生活中没有掌声,就像一艘没有帆的船,随时都可能倾覆。有一件事向我证实了这一点。我记得是…

暑假的时候,我妈给我报了辅导班,有一次学校举办歌唱比赛,一个平时不爱说话的小姑娘报名了。每次下课,我都会看到她瘦小的身体靠在墙上,低声练歌。虽然声音很小,但我听得很清楚。我被她甜美的歌声陶醉了。我从来没有想到一个安静的小女孩的歌声如此美妙。

我期待的比赛终于到了,欧兴奋地参加了比赛。一个人接一个人,很快就轮到小女孩了。我心里暗暗祝福她,希望她唱得好。她一唱,嘴里发出嘶哑的声音,所有的学生都捂住了耳朵。小女孩很伤心,眼里含着泪,脸很红,手还抓着衣服的边角。她很紧张。感觉很奇怪。她以前唱歌不一样。于是,我想鼓励她,于是我带头鼓掌,学生们看到了也鼓掌。小女孩紧张的心情慢慢放松了。她鼓起勇气,又开始唱歌了。虽然她的声音很沙哑,但我知道一定有问题。

唱完了,我们还是拍手,她放下了手里抓着的裙子。我把他拉到一边,问她为什么会这样。怎么回事?她出奇平静地告诉我,她父母离婚了。她哭了几天,眼睛肿了,声音嘶哑。但是她说她会坚持,她感谢我没有让我知道该怎么做。

其实人的一生往往需要掌声。只有鼓掌,我们才有勇气更好地迎接挑战。更多的掌声会让人不再有勇气去做自己能做的事。在我的学习生涯中,学生需要更多的鼓励,只有这样我们才能充分发挥自己的能力。

生活因为掌声而变得丰富多彩,我们因为掌声而变得更加自信!

第二章:掌声

家长开放日那天,黄老师神神秘秘的走进教室说:“今天我们来玩一个游戏,叫掌声的魔力。”教室突然沸腾了。有人说,掌声怎么会有魔力?有人说,我玩过这个游戏!没玩过,看不懂。

老师接着说:我手里有一颗美丽的红心。一个人藏起来,另一个人来找。离红心越远,掌声越轻;如果你离得很近,掌声会很热烈。“哦,就是这样,我明白了。

“谁想成为第一个?”黄老师问。突然,几乎全班都举手了。黄老师有点不好意思。“这么多人,这么多人,我可以选一个。”黄老师选择了我。我太幸运了。让陶X去躲。“啊!”有些同学有点失望。我突然紧张起来,怕找不到。真可惜。嘿,已经这样了,开始吧!走出教室,只听老师说:“哦,它藏在这里。”听听老师的声音。离我不远。大概就是书在的地方。不,应该在窗台附近。我先看投影。如果不是,看空气净化器。如果没有,再看看柜子。如果不是,按顺序看。迟早会找到的。想到这,我心里有底,也不太紧张。

老师推开门,把我拉进了教室。教室里只有微弱的声音。我按计划进行,到了黑板前,掌声大了很多。我暗暗得意:嘻嘻,离红心不远了。看来我的计划不错!我看了看黑板上的笔槽,没有人。又弯下腰,翻了翻投影表,掌声依旧。哎,为什么掌声还是一样?哦,不在那儿。我又去了空气净化器,掌声震耳欲聋,仿佛在说“红心就在眼前,多加小心!”我心想:呵呵,我的计划真好!我看了看空气净化器,果然“红心”就躺在空气净化器旁边。我喜出望外,赶紧把红心交给了老师。这时,掌声再次响起,仿佛在说:“你真棒!”我高兴得差点跳起来。

掌声是对他人的鼓励;掌声是对他人的一种尊重;掌声也能带来自信。

掌声的魔力真的很棒!

第三条:掌声

其实我们都活在掌声中。当你成功并取得优异成绩时,耳边会响起阵阵掌声;当你失败或者说错话的时候……一阵“掌声”会在你耳边响起,掌声会一直围绕着我们。

今天,我们班组织了一次活动——拍摄最美的东西。三天后,我们拍了照片去比赛,我们都满怀信心地离开了学校。

祖国的大好河山,高楼大厦,红花绿草,动植物...自然界有那么多美丽的风景,我们都眼花缭乱,分不清哪一个最美。最后,我决定拍一张小屋的美景,照片被冲洗出来了。看到的时候真的很好看,和真正的风景一样美。我心想:谁能拍出这么好看的照片?这是第一次吗?好像我不会数数,然后同学们响亮的掌声肯定会在我耳边响起。

然而比赛结果出来了,第一名是我同桌小兰。我不可置信地向她借了几张照片,唉!你的照片原来是一个小女孩在帮她被雨淋倒在地上的奶奶。我觉得这是一件美好的事情,可以和我拍的美丽的自然风光相比。老师怎么了?他是怎么把你的照片排第一的?她听完没有生气,只是从书桌里拿出书和笔记本,开始做作业。

当老师分析完小兰的照片为什么排第一的时候,同学们热烈鼓掌,我的心一直在跳。我羞愧地低下头,轻声对小兰说:“对不起”。她什么也没说,只是笑笑。通过这件事,我体会到了一个道理:人不能只看外表,心灵和灵魂的美才是世界上最美的人。

这件事之后,学生们全身心投入到学习中。每次考试后,我们都给优秀的学生鼓掌,帮助差生尽快赶上成绩。我们应该为自己和他人鼓掌。

掌声是力量,让你永不停止努力。

掌声是希望,让你为之奋斗

掌声是问候。当你失意的时候,它能让你振作起来,让你笑过去

掌声是...

让我们的生活永远充满掌声!

第四条:掌声饶陈一_

“十分钟,还有十分钟。”我坐在座位上,一遍又一遍地看着手表。细密的汗珠布满了我的额头和脸颊。心里有股不可抗拒的热度,脚不停地抖,手敲着扶手椅,眼睛被汗水模糊...

滴答,滴答,滴答...不知道是汗水滴落的声音,还是跺地板的声音,还是敲扶手椅的声音...

台上主持人的声音;观众中学生的声音;手表的滴答声似乎想在一瞬间跳到我的耳朵里。

滴答,滴答,滴答...时光流逝。九分钟,八分钟,七分钟……只剩一分钟了!

时间对我来说似乎停止了,就像在地狱里受苦。演奏前的每一分钟都让我的心更加焦虑。

“下面请XXX同学上台发言!”

我松了一口气,终于不紧张了;与此同时,我又叹了口气,它应该来了。

我想起了老师的话,高昂着头,以一个精力充沛的学生形象发表了演讲。看着学生们整齐地坐在下面,一堆目光落在我身上。心跳加快,脸发烫,拿话筒的手抖得厉害。

突然看到坐在最前面的老师们,我就忍不住把这几天的努力浮起来,做了将近四个小时的幻灯片。因为排练错过了晚餐时间;为了买合适的衣服,我已经购物很久了.....一切都要付出,就为了这一刻,这个时候我还要放弃吗?

没有,我深吸了一口气,心里熟悉的稿子脱口而出:“各位老师,各位同学……”

我鞠了一躬,走下舞台,结束了我的演讲。众所周知,我手心出汗。

手表还在滴答滴答地走着,似乎在为我成功的一步欢呼。

那一刻,响起了热烈的掌声。这掌声不仅仅是为了我的演讲,更是肯定了我在这次演讲之后的贡献,肯定了我的成功,给我带来了难以想象的鼓励。

那一次,那带来了鼓舞人心的掌声!

第五条:掌声

在大多数人眼里,掌声往往是用来见证成功的。的确,每一次成功的演讲成功结束,观众总会给予雷鸣般的掌声,向演讲者宣布自己的胜利。

伦敦奥运会的掌声想必大家都很熟悉。奥林匹克运动员为他们的祖国赢得了金牌和银牌。一看到他们的成功,我们就忍不住鼓掌欢呼,我们为祖国感到骄傲。孙杨、叶、易思玲...我们激动人心的名字一个个再次出现在我眼前。我仍然记得他们赢得金牌的场景。几十年的艰苦训练,也只是为了换取奥运会上的那一瞬间。那一刻,他们成功了,最后他们可以享受自己的掌声,来自世界各地的掌声。我相信,当他们听到这样的掌声时,内心是感慨万千的。掌声可以诉说喜悦和胜利。

但是奥运会不仅是成功的,也是失败的。众所周知的“空中飞人”在本届奥运会上有些不尽如人意。刘翔,这个曾经光彩照人的名字,再次出现在世人面前。带着巨大的希望,所有中国人的梦想和许多承诺,他终于踏上了跑道。每个人的心都跟着绷紧了。然而,出乎所有人意料的是,他摔倒了!全场震惊。因为这大概是他这辈子最后一次奥运之旅了!但是,刘翔终究没有让我们失望。带着大家的遗憾,他一脚跳过了110米,亲吻了他一生热爱的跨栏。沸腾的掌声冲进伦敦碗,刘翔默默离开。但我们都坚信他总有一天会回来,回来向我们证明他,刘翔,是最棒的!掌声可以给人安慰和鼓励。

在奥运会上,有悲欢离合,但掌声永远存在。我相信在即将到来的残奥会上,我们仍然可以找到、感受和享受掌声。掌声是我们对这样一群身体残疾,意志坚定的伟大运动员最好的祝福!

正因为掌声有这么多好处,所以我从来没有吝啬过我的掌声。对我们来说,只是一个简单的动作,却有那么多意想不到的内涵。

掌声的魔力作文【范文9篇】六

每当别人给我掌声时,我就会想起简小姐给我的掌声,我永远不会忘记。

二年级的时候,我胆小到不敢上课说话。每次回答问题,我的心都像小兔子一样怦怦直跳,手心冒汗。犹豫了一两句,我辞退了老师。正因为如此,我从来没有得到过老师的鼓掌或表扬。

就是那个时候,老师给了我掌声,给了我一个赞许的眼神,我从那天开始变得自信起来。我清楚地记得那天,简老师在做“美丽的夕阳”的讲座时,问了一个问题:“美丽的夕阳”告诉了我一些事情。我脑子里已经想到了这个问题的答案。然而,我不敢举手。老师看到我,我微微摇头。老师仿佛发自内心的叹息,发自内心的惋惜。老师转身叫人,他不接。我的机会又来了。我的手举了起来,但低得像个沙袋,几乎贴着桌子。可能老师没看到。她打电话给另一个同学。唉,今天怎么了?真的很诡异。这位同学没有回答。老师生气了,生气地说:“为什么我们班今天没有人能回答我的问题?”后来我给几个同学打电话,他们都不接。老师更着急了。看到老师这样,我鼓起勇气,举起手。老师,真的是第一次“创造世界”,你还叫我。站起来的时候腿有点抖,拉了拉衣服。我起身回答:我觉得《美丽的夕阳》讲的是……回答完之后,我突然释然了,等待老师的“判断”。没想到,老师笑着对我说:“我们为王鼓掌。”“啪,啪,啪”被提了出来,同学们都赞许的看了我一眼。我心想:老师怎么了?我回答的好吗?你为什么为我鼓掌?正当我纳闷的时候,老师说:“王答得好。这是他第一次大胆发言,他的回答如此准确。”听了老师的话,我简直不敢相信自己的耳朵。

从那以后,我在每一节语文课上都积极发言,胆子也越来越大,学习成绩也逐渐提高。我真的很感谢简老师那次给我掌声。

掌声的魔力作文【范文9篇】七

爱情的鼓励作文700字掌声

在记忆的长河中,很多东西都被时间慢慢的消耗掉了,但有一件事我永远不会忘记。掌声给了我勇气和信心。

炎炎夏日,酷暑难熬,让我的皮肤更黑,脱皮,让我成了“非洲土著”。可能我妈经不起烈日的考验,就带我去游泳池游泳了。一出游泳池,一丝凉意扑面而来,让我不寒而栗,心里开始后悔游泳。目前看到一大群人在水里开心的玩耍、嬉闹、游泳。我,一个旱鸭子,被引诱到过去。我想,“游泳真的有那么好玩吗?他们玩得那么开心,没看到的水好可怕!”然后我就肆无忌惮的跳进水里,一入水就忍不住又不寒而栗,呛了几口,弄得我一个“宅男”心慌。然后我立刻爬出了水面,试图往后退。这时,正在游泳的妈妈用严厉的目光看着我,命令道:“你为什么不快点下来磨蹭?你还是男人吗?”这项挑战立即生效。我说:“为什么我不是男人?你看,我现在就下来。”正在这时,我飞快地跳了起来。我虽然呛了几口,但还是努力逞强,说:“看,我是男的。”母亲不屑地说:“那没什么。如果你能学会游泳,那么你就是一个真正的男人。”我接受了她的要求,开始认真学习游泳。那时候游泳很难。人总是像木头一样浮在水面上,没有用手前进。这时,旁边的“考官”开口了:“你的手太慢了,不用力,脚要用力,不然就不能往前走。”之后,我妈给了我一个鼓励的眼神。我突然坚定了信心,在她鼓励的目光中鼓起勇气。我不遗余力地用手划水,用脚向前游。经过无数个人实验,努力才有回报,终于学会了游泳。与此同时,我得到了母亲赞赏的目光,这让我笑了。我要感谢妈妈,她用鼓励的眼光给了我巨大的力量,让我学会了游泳。那双眼睛像掌声一样在我心中闪过,陪我度过了许多难关。

哦,我要感谢掌声,无论是响亮的还是无声的,它总能让人摆脱自卑,走出黑暗,离开孤独,让人变得开朗明亮。

掌声的魔力作文【范文9篇】八

开学第一天,校园很热闹,同学们谈笑风生,我却因为刚转到这个班,默默坐在教室角落里。

铃响时,一位微笑的老师走进了教室。原来她就是教我们语文的曹老师。

曹先生的课很有趣,我很认真。但是曹老师提问的时候,我不敢举手回答,因为当时我就在想:如果我做错了,会不会被老师批评?会不会被同学嘲笑?看着其他同学回答问题,我开始有信心了。老师再提问的时候,我举手,老师叫我,我站起来,但是我半犹豫,思路被紧张打乱了。这时,在老师的鼓励下,全班鼓掌。我仔细想了一会,终于给出了答案。

从此以后,每当我遇到困难,就会想起鼓励的掌声,让我学会不轻易放弃。

掌声的魔力作文【范文9篇】九

鼓掌,写600字

掌声是人们能用手演奏的最好的音乐。它给人鼓励,给人希望,给人力量。我的生活也充满了掌声,伴随着我成长,但给我印象最深的是掌声响起。

那是一个凉爽的秋天下午,妈妈带我去广场练习轮滑。凉风习习,金黄的树叶纷纷扬扬,落在水面上,像一只小船,上面坐着秋天。也许是我过度沉迷于这美丽的风景。滑的过程中没注意地面。结果不小心在一块小石头上滑倒了,人和鞋被重重地扔了出去。我被狠狠地摔在地上,手臂青肿。外面布满血丝在流血。我痛苦地咧嘴一笑,眼泪像决堤的洪水一样涌出。我大叫:“妈妈,快来救我!”我以为我妈妈会很快来帮我,但我妈妈站在那里,好像没有听到我。我哭得更凶了,用更大更痛苦的声音喊道:“妈妈,来帮我!”但是我妈还是无动于衷。我只好忍着痛,慢慢爬起来,拿出纸巾,擦掉胳膊上的血。做完这一切,妈妈走过来笑着说:“孩子,你真棒!男人要坚强勇敢!”之后我妈拍着手,声音好甜,对我赞不绝口!

从此以后,每当我遇到困难,无论是生活上还是学习上,妈妈的掌声就在我耳边响起,告诉我要勇敢坚强!

一声真诚而亲切的掌声,能给人以鼓励,能给人以再创造的动力,能给人以勇气,能给人以进步的动力……总之,我深深的理解和体会到掌声的重要性。