小青蛙作文三年级【通用10篇】

在平淡的学习中，每个人或多或少都会接触到作文。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。以下是初三的小青蛙作文[10篇共同的文章]。以下是一篇小青蛙作文，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

小青蛙作文三年级【通用10篇】一

听说后坐力可以让不能动的东西动起来。我半信半疑。这是真的吗？为了检验这个说法，我做了一个实验。

我先去买了些实验用品。有两瓶水，四块木头，纸和小苏打。

准备工作做好了，我开始实验。我先找个空位置和桌子。把四块木头粘在一个瓶子上。往这个瓶子里倒40%的水，拿一块面巾纸，上面放点小苏打，然后把面巾纸对折。然后把它放进瓶子里，转过去。我心想，这个实验能成功吗？这个火箭般的物体能飞上天吗？我有很多疑问。

我站在旁边，一动不动，全神贯注地盯着火箭。好像眨眼之后就消失了。抬头一看，瓶子高高地挂在天上。这说明我成功了，我很激动。

这个实验告诉我们后坐力让不能动的东西动起来，也说明这个实验有科学依据。

小青蛙作文三年级【通用10篇】二

我经常发现青蛙总是被列在餐馆和饭店的菜单上。青蛙真的那么好吃吗？吃太多的青蛙会导致食物中毒，吃带虫的青蛙也会导致失明等严重症状。我们真的有必要吃青蛙吗？

青蛙是两栖动物，属于动物界脊椎动物，两栖纲，无尾目。前肢尺骨和桡骨愈合，后肢胫骨和肋骨愈合，于是青蛙又高又远地跳起来。青蛙的舌头长在嘴边，舌头很长。它前脚有四个脚趾，后脚有五个脚趾，有蹼。青蛙的头部两侧各有两个略微凸出的袋子。青蛙是不是不小心撞到什么东西了？哈哈不那是它的耳膜！青蛙的背是绿色的，光滑柔软，有一系列的花纹！青蛙用肺呼吸，但它们也可以通过潮湿的皮肤从空气中吸收氧气。

青蛙爱吃小昆虫，捕食的时候很帅。“先趴在一个小坑里，后腿蜷曲跪在地上，前腿支撑，嘴巴张开，脸朝上，肚子在等什么。一只蚊子飞过，在它面前晃了几下。青蛙砰的一声，舌头翻了个身，蚊子就不见了。”击球手出局了吗“作物保护者”抓虫很帅。许多诗人也写过青蛙。“像老虎一样独自坐在池塘里，在树荫下养神。春天我不先说话，哪个虫子敢发出声音。”青蛙捕食大量田间害虫，对人类有益。它不仅是害虫的天敌，也是收获的守护者。熟悉而甜美的青蛙。其实就像大自然永远弹不完的音乐，是一首和谐的田歌。“稻花香好闻的时候，听听青蛙的叫声。”婴儿啼哭，农民有播种的希望，青蛙发声，农民有收获的喜悦和喜悦。

青蛙是人类的朋友，我们不要伤害它。让我们行动起来，保护青蛙！

小青蛙作文三年级【通用10篇】三

我床边有一张小桌子，上面有一个铅笔盒、一个卷笔刀和一把尺子...但是我不喜欢这些东西，我最喜欢的是我的小闹钟。小闹钟的样子是一只非常可爱的小白兔。它有一个圆头，长着又长又漂亮的长耳朵。红眼睛像红宝石。小白兔肚子上有一个大圆盘，圆盘四周均匀刻着十二个数字。碟片里有四个妈妈和女儿。银，长秒针是母亲；紫色的分针是姐姐；绿色时针是二姐；粉色计时针是小姐姐。它不仅是最小的，也是三姐妹中最懒的。只有我转动发条，它才会不情愿的动。如果你不转动发条，它会以极大的警惕站在它的岗位上。

有一次家里的秒表有点不准。我该怎么办？爸爸打算用小闹钟试试。于是，爸爸拿起小闹钟，却不小心掉在了地上。还好小闹钟掉在毛绒地毯上了，不然就坏了！爸爸把小白兔的闹钟从地毯上救了下来。虽然小闹钟掉在地上，一只漂亮的长耳朵破了，但时间还是像往常一样准确。不仅如此，小闹钟每天都把我吵醒。多亏了它，我上学不会迟到。

时光飞逝，日月如梭。我的小白兔闹钟不仅陪我度过了春夏秋冬五季，还教会了我珍惜时间。我喜欢你——我的小闹钟。

小青蛙作文三年级【通用10篇】四

我发现有的农民叔叔为了自己的利益不牺牲好青蛙，还把青蛙拿到市场上卖，导致很多青蛙死掉，我觉得很难过。

青蛙不仅是我们的好朋友，也是农作物的“保护者”。是著名的“捕虫人”，专门吃害虫。像蚊子、苍蝇、蝗虫和水中的峭壁……它们都吃东西。据说一只青蛙平均每天能吃掉50只左右的害虫，多的时候能吃掉200只以上的害虫。也就是说，如果我们每个人吃一只青蛙，世界上就会有成千上万的害虫，我们的“家”就会变成害虫的王国。我们到了那里吃什么！喝什么！穿什么！

所以让我们一起行动，让我们成为好公民！让世界上的人和事相爱！让我们的“家”更美！请保护青蛙，“捕虫高手”。

小青蛙作文三年级【通用10篇】五

去年我生日的时候，妈妈给我买了一个小闹钟，这样我就可以准时去上学了。

小闹钟的外壳是红黄色的，下面有支撑架。圆钟面像两条腿一样覆盖着明亮的玻璃，蓝色的表盘上镶嵌着十二个金色的数字，表盘上有银灰色的分针和时针，一大一小，再加上红色的秒针和黄色的闹钟手，造型既美观又精致。

记得刚买的一个早上，还在睡觉的时候，小闹钟响了，我被吵醒了。我不耐烦了，用被子蒙住头，想睡懒觉，可小闹钟一直响。突然想到妈妈给我买了这个闹钟，让我可以自己安排时间。于是，我立刻跳下床，准时迎接新的一天。

我意识到了小闹钟带来的好处，所以更喜欢他。每天用纸巾轻轻擦拭小闹钟，小闹钟就变得更漂亮了。

还有一次，老师布置作业的时候，已经是晚上七点多了，作业还没写完。我不想写，所以躺在床上就想睡觉。我一转身，就看到小闹钟滴答滴答走着，仿佛在告诉我:“你要珍惜时间，时间就是生命，你要赶紧学习。”。我紧张地起床，又开始写作业。

一年多过去了，在小闹钟的帮助下，我懂得了珍惜时间。我爱小闹钟！

小青蛙作文三年级【通用10篇】六

悄悄告诉你一个秘密，但不要告诉任何人！秘诀就是:我买牙膏，看到的是好玩不好玩，可爱不可爱。

不，我家的牙膏没了，所以我爸爸带我去BBK买牙膏。我看中了一个小青蛙形状的礼物，就买了那款牙膏。

回到家，我迫不及待地拿出礼物仔细研究。这是一只站在荷叶上的黄色青蛙，穿着一件绿色的短袖，一张○形的嘴巴，手里拿着一个蓝色的网兜，很着急。嗯？那是什么？哦，原来是一顶红帽子，上面有一颗牙齿。

但是为什么牙齿上会有紫色的斑点呢？仔细看，不是紫点，是bug。难怪青蛙这么着急。原来是抓虫子！每当看到它的时候，我总是在心里说:“小青蛙，快点，抓住那只可恶的虫子！”

小青蛙作文三年级【通用10篇】七

有一次，在家看一本实验书。最让我好奇的是一个“神秘水罗盘”的小实验，引起了我的兴趣。我决定试一试。

于是，我迫不及待地从妈妈的“宝盒”里拿出一根略粗的钢针，准备了一个方形泡沫和一个条形磁铁。一切准备就绪后，实验开始了。

首先，我用拇指固定小钢针的一端。拇指内侧不要走太远，只要能固定牢固即可。然后用条形磁铁在小钢针上同方向至少搓二十下，只用同一个磁极搓。希望小钢针磁力好一点，就多揉了几次。

接下来，我想检查一下它是否有磁力。我想:拿个回形针，用磁化的小钢针靠近。如果被吸，磁化成功；如果不吸，磁化失败，磁化将继续。不出我所料，磁化成功了。

然后，我把磁化钢针平放在方形泡沫里，然后放进水里。钢针尖的两端是南极和北极，这样就完成了一个“水罗盘”！

这样，实验成功了，但这种现象的原理是什么？我好奇地在网上搜索。原来地球本身就是一个巨大的磁铁，叫做地球磁铁。地球磁铁的南极在地理北极附近，地球磁铁的北极在地理南极附近。所以地球的小磁针静止时，总是一端引导，另一端指向北方。

这样一个有趣的小实验，不仅让我明白了一个科学原理，也让我享受做实验的乐趣。在未来，我会学习更多有趣的科学，让我的知识更加深刻！

小青蛙作文三年级【通用10篇】八

这只小青蛙真漂亮！它的身体是淡绿色的。它的脚像鸭子一样平。

我身上有一些黑色的条纹。青蛙大部分时间在池塘里。那些蚊子和害虫不得不进入它的胃。青蛙是一种有益的昆虫，所以我们应该保护它。

小青蛙作文三年级【通用10篇】九

今天晚上，我去表哥家玩。玩了一会，阿姨带我们去表姐月经的家玩。

阿姨骑摩托车带我们去月嫂家。我和姐姐礼貌的跟月经打招呼。然后，我们玩了。突然，我看到房子里有一个胖乎乎的小家伙。他又红又圆的脸像一个大苹果。她的眼睛闪着智慧的光芒。她太可爱了！她是表姐的小表妹。

虽然她很小，但她能学会说话。我教她的东西她都会一下子学会，我也教了她很多英语。

然而世间有喜有怒有悲有喜。当我们玩得开心的时候，不愉快的事情发生了。我正抱着妹妹坐在玩具车里，妹妹突然从后面推过来。小姐姐没抓紧，从车里掉了出来。小姐姐突然大哭起来，整个房间都被她的哭声淹没了。我和姐姐赶紧用一句话哄她。最后她不哭了，我们又一起玩了。

小青蛙作文三年级【通用10篇】一十零

我在软泥课上做了一只可爱的小青蛙，打算送给妈妈作为生日礼物。

小青蛙是浅绿色的，圆圆的脑袋上有两只鼓鼓的眼睛，一眯一睁，调皮地眨着眼睛。憨厚的笑容，露出两团羞红，很讨喜。因为是妈妈的生日，所以特意做了一朵红花。这是我送给妈妈的花。

我很开心，因为这是我自己做的生日礼物。我想妈妈会很喜欢的。