好的作文开头【通用4篇】

大家都很熟悉作文，尤其是话题作文，比较常见。话题作文的主题不是从素材中提炼出来的，而是从话题中触发的。材料的作用是阐明题目，启发学生的作文思路。就材料本身而言，可以写也可以不用。那么问题来了，我该怎么写题目作文？以下是边肖编的一篇好的阅读作文的开头[4篇通用文章]，希望对大家有所帮助。

好的作文开头【通用4篇】一

俗话说:“万事开头难。”写作文的开头尤为重要。因为老师是先看第一段的，所以写作文的时候一定要把第一段写好，紧紧抓住老师的眼睛，让老师不由自主的跟着你的思路走。有人用“凤头猪肚豹尾”来形容一篇好文章，那么如何才能把这篇“凤头”画好呢？

首先，教你几招，学会:

1、开门见山，直接切入主题。

叙事性叙事可以从一开始就指出事情发生的时间、地点和相关背景；以人为本的叙事，通过描述人物肖像、对话、动作，可以直接说明人或者进入主题。例如:

①唐老师病了。晚自习结束时，所有的学生都悲伤地坐在座位上。教室像死水一样寂静。(《真爱》)

她叫王芳，是我五年级的班长。虽然分开一年多了，但班长的轶事依然历历在目，令人难忘。(“有这么好的班长”)

(3)父亲抡起锄头，画了一整圈。“砰”，一块土块被打碎了。“爸，让我回来帮你！”留在心里的话终于吐出来了。美丽的弧线只画了一半，锄头遵循牛顿第二运动定律向前飞去。(《父爱》)

(4)那天，花店门口贴了一个大大的红色告示:母亲节订花。哦！母亲节快到了，我该给妈妈准备节日礼物了。(母亲节礼物)

2.写场景，渲染气氛。

文章开头，从写场景开始，表现人物活动的环境或说明故事的背景，渲染气氛，从而烘托人物，展开故事。例如:

(1)盛开的季节，到处都是香气，但我无意观赏，因为此时我失去了老朋友——强。(《老朋友》)

(2)太阳下山，黄色的光晕占了半边天，我孤独地躺在阳台上。窗外的老杨树上，那只不知名的小鸟还在不知疲倦地喂它的宝宝。它绿豆般的眼睛温柔而慈爱地凝视着想要飞出温暖巢穴的鸟儿。这张照片，这个表情，让我想起了我的母亲...(《面对母亲的眼睛》)

(3)教室外，呼啸的北风带着密集的雨滴敲打着墙壁，发出声响。教室里，一场全能竞赛考试已经到了白热化的阶段。(《在心中筑起一道墙》)

3、抒情讨论，确定基调。

用几句适当的评论来做文章开头，或者感染读者，或者指出主旨，提出以下几点。例如:

(1)伴着岁末鞭炮声，站在元夜初化的雪地上，你带着饱含情感的目光行走。你用爱的温暖让我的黄脸潮红；你用爱的歌声唤醒了我失去的信念。我不再忧郁，不再呆滞，不再犹豫，不再等待，不再观望，不再祈祷。我要振作起来，寻找并找回你和你曾经为我编制的多彩梦想！(《爱送春风》)

(2)生日是一条线，一条是我，一条是奶奶；生日是一个圆圈，圈着奶奶的笑容和我的记忆；生日是一条河，奔腾的河水把我的思绪带到了外婆的身上。(“生日消息”)

(3)爷爷是我最喜欢的亲戚。我和爷爷一起度过了童年。爷爷拉着我的手，教我走路。爷爷从小让我知道了很多道理。我小时候把爷爷当拐杖。(《我爱爷爷》)

4.设悬念，引出以下。

从悬念入手，可以一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，产生引人入胜的效果。例如:

①为了摆脱寒冷和饥饿，你无助地跳下悬崖？是为了避免被俘虏的耻辱，你才毫不犹豫的投下这个悬崖？(《悬崖上的树》)

(2)朋友，你听过鳄鱼是怎么哭的吗？你听过猩猩吃人的故事吗？你知道外星人是怎么来到地球的吗？.....哦，你摇了摇头。别担心，都是为了这个——《世界奇遇》告诉我，它让我感受到了课外阅读的乐趣。(《课外阅读的乐趣》)

(3)我快死了——

我躺在病床上，周围一片黑暗和寂静。在这个巨大的房间里，我只能听到自己微弱的呼吸声。护士只在吃药打针的时候进来，很少和我说话。我习惯了。我不会抱怨太多，因为我知道我要死了。我盯着窗外，告诉自己冷静面对死亡。(《感受生活的美好》)

5.引用诗歌或歌词来突出中心。

从机智的言论、名言或歌词入手，既能激发读者的兴趣，又能提高文章的品味。同时还能揭示文章的主要内容，突出人物和事件。例如:

①“慈母手中的线，为任性的孩子的身体做衣服。她小心翼翼地缝补，又小心翼翼地修补，生怕耽误了他回家的时间……”读着这首脍炙人口的诗，我的思绪飘向了在山脚下几亩地里辛勤劳作的母亲。(“妈妈，你是我生命的感动”)

(2)“请把我的歌带回你的家，请留下你的微笑……”每当耳边响起熟悉的旋律，我就觉得仿佛遇到了多年未见的老朋友。(《歌唱和微笑》)

(3)“妈妈，你是荷叶，我是红莲。心里的雨滴来了。除了你，谁是我通畅天空的树荫？”每当读到冰心女士对母亲的讴歌，我都会不由自主地想起我那位又矮又瘦，却独自承担着家庭生活重担的慈母。(《母爱无尽》)

6、对比，衬托云彩，支撑月亮

这种开头可以让要表达的内容在其他事物的对比下脱颖而出，脱颖而出，从而给人一种非常鲜明深刻的印象。例如:

(1)窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地歌唱，但我无论如何也起不来了，因为父母分居离婚，对我打击很大。我会努力让父母和好，因为我想有一个完美的家。(“我想要一个完美的家”)

(2)当你看到一排排生机勃勃的绿树傲然挺立在平坦的土地上，你可能会情不自禁地赞叹大自然的非凡创造力。绿树美，枯树有其可爱之处，虽然青春已逝，生命在腐朽。(《枯树》)

(3)李商隐诗中说:“夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋”，我被他的洞见惊到了。但是，夕阳互帮互助的老两口，才是太阳底下最美的风景。(《最美的风景》)

总结:一篇好的作文，开头应该简单，新颖，美观。“简”的意思是一开始就尽量简洁明了。“新”就是开头不落俗套，新颖。“美”就是一开始就给人一种美的感觉，比如生动的描写，修辞，或者引用诗词。

好的作文开头【通用4篇】二

“引言”是议论文的开头。通过一两句判断句提出论点，开门见山，然后转向这篇论文，是一种常见的方法。

1.从问题开始，让人思考

例如，在毛泽东的《中国社会各阶层分析》的开头:“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？...中国社会各个阶层的情况是怎样的？”用反问句来引起读者的注意，让人思考。

2.巧妙引用，利用题目发挥

顾颉刚《疑学》开头是这样写的:“‘士必先疑’-程毅。在可疑和不可疑中，从不学习；学的时候一定要多疑。“——张载”。然后玩，导致争论。这种有铭文的形式比较新。

3.开始故事，激发兴趣

先抓住读者的心理，讲一个小故事，然后引导读者找出真相，进而达到请你入瓮的目的。马南邨的《从三万到一万》首先讲述了田舍翁老师的故事，由此引出“学习文化要一点一点慢慢积累，尤其是初学者不宜操之过急”的论点，很有吸引力。

4.概述和总结全文

毛泽东的《改革我们的学习》开篇写道:“我主张改革我们全党的学习方法和学习制度”。教材引用《反对党八股》一文，开头是:“现在，我们来分析一下党八股的弊端。我们还模仿八股的文风，创造出一种“八股”，叫做八大罪。几个短句就把整篇文章提升了一个档次，让读者了解全文的要旨。

议论文开头，最常见的错误是修辞，什么情况，什么情况下...，等等。人们看到它都会摇头。麻烦也有层次，题太慢；观点模糊不清；等等。这些话要尽量避免。

好的作文开头【通用4篇】三

如何写一个叙事的开头

好的开始是成功作文的关键。以下是如何写好边肖编的一篇记叙文的开头。请参考！

1、开门见山，直接切入主题。

叙事性叙事可以从一开始就指出事情发生的时间、地点和相关背景；以人为本的叙事，通过描述人物肖像、对话、动作，可以直接说明人或者进入主题。例如:

①唐老师病了。晚自习结束时，所有的学生都悲伤地坐在座位上。教室像死水一样寂静。(《真爱》)

她叫王芳，是我五年级的班长。虽然分开一年多了，但班长的轶事依然历历在目，令人难忘。(“有这么好的班长”)

(3)父亲抡起锄头，画了一整圈。“砰”，一块土块被打碎了。“爸，让我回来帮你！”留在心里的话终于吐出来了。美丽的弧线只画了一半，锄头遵循牛顿第二运动定律向前飞去。(《父爱》)

(4)那天，花店门口贴了一个大大的红色告示:母亲节订花。哦！母亲节快到了，我该给妈妈准备节日礼物了。(母亲节礼物)

2.写场景，渲染气氛。

文章开头，从写场景开始，表现人物活动的环境或说明故事的背景，渲染气氛，从而烘托人物，展开故事。例如:

(1)盛开的季节，到处都是香气，但我无意观赏，因为此时我失去了老朋友——强。(《老朋友》)

(2)太阳下山，黄色的光晕占了半边天，我孤独地躺在阳台上。窗外的老杨树上，那只不知名的小鸟还在不知疲倦地喂它的宝宝。它绿豆般的眼睛温柔而慈爱地凝视着想要飞出温暖巢穴的鸟儿。这张照片，这个表情，让我想起了我的母亲...(《面对母亲的眼睛》)

(3)教室外，呼啸的北风带着密集的雨滴敲打着墙壁，发出声响。教室里，一场全能竞赛考试已经到了白热化的阶段。(《在心中筑起一道墙》)

3、抒情讨论，确定基调。

用几句适当的评论来做文章开头，或者感染读者，或者指出主旨，提出以下几点。例如:

(1)伴着岁末鞭炮声，站在元夜初化的雪地上，你带着饱含情感的目光行走。你用爱的温暖让我的黄脸潮红；你用爱的歌声唤醒了我失去的信念。我不再忧郁，不再呆滞，不再犹豫，不再等待，不再观望，不再祈祷。我要振作起来，寻找并找回你和你曾经为我编制的多彩梦想！(《爱送春风》)

(2)生日是一条线，一条是我，一条是奶奶；生日是一个圆圈，圈着奶奶的笑容和我的记忆；生日是一条河，奔腾的河水把我的思绪带到了外婆的身上。(“生日消息”)

(3)爷爷是我最喜欢的亲戚。我和爷爷一起度过了童年。爷爷拉着我的手，教我走路。爷爷从小让我知道了很多道理。我小时候把爷爷当拐杖。(《我爱爷爷》)

4.设悬念，引出以下。

从悬念入手，可以一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，产生引人入胜的效果。例如:

①为了摆脱寒冷和饥饿，你无助地跳下悬崖？是为了避免被俘虏的耻辱，你才毫不犹豫的投下这个悬崖？(《悬崖上的树》)

(2)朋友，你听过鳄鱼是怎么哭的吗？你听过猩猩吃人的故事吗？你知道外星人是怎么来到地球的吗？.....哦，你摇了摇头。别担心，都是为了这个——《世界奇遇》告诉我，它让我感受到了课外阅读的乐趣。(《课外阅读的乐趣》)

(3)我快死了——

我躺在病床上，周围一片黑暗和寂静。在这个巨大的房间里，我只能听到自己微弱的呼吸声。护士只在吃药打针的时候进来，很少和我说话。我习惯了。我不会抱怨太多，因为我知道我要死了。我盯着窗外，告诉自己冷静面对死亡。(《感受生活的美好》)

5.引用诗歌或歌词来突出中心。

从机智的言论、名言或歌词入手，既能激发读者的兴趣，又能提高文章的品味。同时还能揭示文章的主要内容，突出人物和事件。例如:

①“慈母手中的线，为任性的孩子的身体做衣服。她小心翼翼地缝补，又小心翼翼地修补，生怕耽误了他回家的时间……”读着这首脍炙人口的诗，我的思绪飘向了在山脚下几亩地里辛勤劳作的母亲。(“妈妈，你是我生命的感动”)

(2)“请把我的歌带回你的家，请留下你的微笑……”每当耳边响起熟悉的旋律，我就觉得仿佛遇到了多年未见的老朋友。(《歌唱和微笑》)

(3)“妈妈，你是荷叶，我是红莲。心里的雨滴来了。除了你，谁是我通畅天空的树荫？”每当读到冰心女士对母亲的讴歌，我都会不由自主地想起我那位又矮又瘦，却独自承担着家庭生活重担的慈母。(《母爱无尽》)

6、对比，衬托云彩，支撑月亮

这种开头可以让要表达的内容在其他事物的对比下脱颖而出，脱颖而出，从而给人一种非常鲜明深刻的印象。例如:

(1)窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地歌唱，但我无论如何也起不来了，因为父母分居离婚，对我打击很大。我会努力让父母和好，因为我想有一个完美的家。(“我想要一个完美的家”)

(2)当你看到一排排生机勃勃的绿树傲然挺立在平坦的土地上，你可能会情不自禁地赞叹大自然的非凡创造力。绿树美，枯树有其可爱之处，虽然青春已逝，生命在腐朽。(《枯树》)

(3)李商隐诗中说:“夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋”，我被他的洞见惊到了。但是，夕阳互帮互助的老两口，才是太阳底下最美的风景。(《最美的风景》)

好的作文开头【通用4篇】四

一个禁忌，老生常谈 有些文章总是从情况出发，说“在××的领导下，在××的支持和照顾下，在××的帮助下”，有些文章总是以“太阳”“月亮”“时光飞逝，日月如梭”开头，这些曲调总是被唱出，这些套路用了之后就变得活泼起来。 二忌讳，故弄玄虚 有些文章开头，人们故意耍花招，拐弯抹角，故意让人琢磨不透，进入“迷宫”，不愿直接写出意思。似乎这就是文章新颖巧妙的地方，在这里可以看到水平和技巧。其实这种故弄玄虚的做法恰恰是写作的劣势。 三大禁忌，开头突然 有些文章开头缺乏恰当的解释，显得突兀、心不在焉、莫名其妙。比如有些文章开始“感觉”了，没有任何解释。作文刚开始写的时候，我说“看完这份材料我有深刻的体会……”写得太突然了，没有说材料的内容。 四大禁忌，不必要的解释 文章开头，不可能突然陈述，也不可能不必要解释。比如我写《女排五连冠启示录》，就不用解释女排的构成，女排五次夺冠的时间地点，和谁争夺冠军。当然，根据需要，书面问题需要适当说明。 五大禁忌，无中生有的抒情 有些文章的开头，尤其是议论文的开头，不管是跟中心还是主题有关，讨论还没开始，问题还没搞清楚，所以“啊”“啊”不断的感慨。这种抒情只能叫无病呻吟。 六忌，绕大圈 有些文章开头，不管中心需要不需要，都和主题无关，讲的是先秦两汉，前村后店。不着边际，空发，写千言万语，跑题，绕一大圈，言归正传。 七大禁忌，堆砌名言 有些文章一开始想带头，但是想不出好办法，就搬出格言警句之类的，以为这是个好的开始。其实这种做法是盲目的，效果往往很差。 八忌重复开头 文章只能有一个开头，但有的文章有两个开头。比如有些文章想从引语开始，写完后觉得还是讲题目比较好，就重新开始了。有的文章开头介绍背景。写完后，他们觉得文章的中心要先显露出来，于是又重新开始。所以会有两个开始。这种情况下，根据题目或者中心的要求，一开始就拿其中一个。【/h/】九忌与盲目写景[/h/】写景的主要目的要么是突出主题，要么是刻画人物，要么是烘托气氛。一般来说，这样的写景如果和它没有关系，是没有意义的。开头用“花”“鸟”“草”写一些文章真的没必要。【/h/】十大禁忌与盲引[/h/】引用要根据主题和中心的需要，尽量避免盲引。尤其是提供的材料很长，开头大量乱引用，或者整体使用，重点不清，主旨不清，用词不精，陷入盲目。而且我们后面讲的时候，难免会重复，所以引用的时候要选好，选好。