校园义卖作文小学【范文5篇】
大家都尝试过写作文,作文是由文字组成的。经过人们的思考,他们通过语言组织来表达一个主题。如何写作文避免踩雷?以下是边肖收集的[5篇范文]汇编,仅供参考,希望对大家有所帮助。
校园义卖作文小学【范文5篇】一
春之校园小学作文
在日常的学习、工作或生活中,每个人都一定接触过写作。写作可以锻炼我们独处的习惯,可以让我们的内心平静,可以思考我们未来的方向。什么样的作文可以称之为优秀作文?以下是边肖编的春园小学作文,仅供参考。我们来看看。
"滴答……"看,春雨来了,春雨悄悄地来了。她弄湿了一切。
在我们的校园里,雨篷的“噼啪”声和偶尔的雷声,以及一阵“萨沙·武贾西奇...“雨声”和水柱从顶楼渡槽落下的“哗啦”声,犹如一曲雄壮的雷雨交响曲,其气势犹如瀑布坠入深潭,惊心动魄。春雨冲走万物尘埃,浸润旱地,灌溉万亩良田。学校的土地需要春雨,植物需要雨,人需要凉雨。
“啪嗒...啪嗒……”雨停了,春雨轻轻沐浴后,校园焕然一新,变得更加生机勃勃!
柳树上也有雨水的痕迹,小雨滴像珍珠一样留在上面。树枝开始吐出嫩绿的嫩芽。《何》中有一首诗这样描写柳树——不知是谁剪下的细叶,二月的如剪刀。是的,春风就像一把柔软的小剪刀,像“绿丝绦”一样剪柳叶!
我们学校还有一个小游泳池。本来小池子里的水差不多见底了。现在“稀里哗啦”的雨过之后,池子里的水急速飙升,郁郁寡欢的鱼儿瞬间活跃起来,在水里尽情嬉戏。我看到水池波光粼粼,晶莹剔透,像一块嵌在那里的玉石。柳丝有时会轻抚你的脸颊,有时会轻轻扫过你的头和肩膀。如果伴有轻微的晃动声和远处的钢琴演奏声,那就太醉人了。
春天来了,新学期也来了。早上,学生们的书很大声,他们的声音像新长出的柳树一样温柔。现在,我们必须长出新芽,播种。未来是收获的季节!
校园义卖作文小学【范文5篇】二
我喜欢校园小学作文
我们学校在嘉善绿园对面。我在这里学习生活,感觉很幸福很幸福。
一大早,学生们迎着初升的太阳,戴着红领巾走进校园,就像鲜花装点着校园的每个角落,校园顿时有了生机。老师用辛勤的汗水浇灌我们,让我们茁壮成长。
操场上,迎风飘扬的五星红旗吸引着学生的崇敬。红色的塑胶跑道上画着白线,跑道中间有一个绿色的篮球场,非常醒目。上课的时候,学生们可以在操场上享受他们的活动,有的踢毽子,有的跳绳,有的打篮球,有的打乒乓球……整个校园充满了笑声和欢笑。
操场周围种了各种各样的树,还种了许多美丽的花。春天来了,花儿就会开放,互相竞争。阵阵花香吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。勤劳的蜜蜂歌唱,采集蜂蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,非常美丽。
校园的长廊里有学生的画,每个教室外面的墙上贴着图文并茂的中国传统美德故事,学生们赞赏的目光常常停留在那里。
我爱我的校园,它永远是我心中最美的。
校园义卖作文小学【范文5篇】三
我们学校的校园环境丰富多彩。五彩缤纷。各种。变化很多。不信你看!
一进学校就遇到一个方形的花坛,花仙子多,牵牛花多。向日葵。牵牛花。等等,每年夏天,他们都争先恐后地展示自己独特的美丽。从远处看,它们艳丽而美丽。
如果你去更远的东方,那将是一个小艺术家的世界,人物画。山水画。动植物画。形成了一道美丽的风景线,忽闪忽闪,描绘的神气活现,栩栩如生。让人来回流连
再往南走,可以看到五星红旗立在那里,上面飘着八路军的鲜血和中国人民的鲜血。他们的牺牲换来了今天的幸福生活,我们永远不会忘记他们。
一直往前走,看到我们学习的教学楼。每天,我们都能听到老师的粉笔,学生的阅读,风,雨,还有声音。家庭事务,国家大事,对一切的关心都是相互追逐的。
这就是我心中美丽的校园。你说美吗?
校园义卖作文小学【范文5篇】四
假期过后,我和妈妈又去了外婆家。你知道我们要做什么吗?那请继续往下看!
奶奶家住在离城市不远的一个村子里。我奶奶想带我和妈妈去西瓜田。在路上,我看到田野里一片绿色的风景,像一块块绿宝石。慢慢的,我闻到了泥土的味道,因为刚刚下过雨,泥土的香味扑鼻而来。
我们来到奶奶的西瓜田,开始摘西瓜。哇,西瓜真大!我赶紧摘了一个大西瓜递给奶奶。当我们打开它时,它看起来很美味。我赶紧咬了一口。真的又脆又甜。吃完西瓜,我们开始工作。这时,买西瓜的车也驶到了地面的边缘。我们摘了大西瓜,放进袋子里。很快我们就摘了地上一半的西瓜。我抬头看热闹的人,真的热闹。这时,我大汗淋漓。我们摘了30多袋西瓜。甜瓜买家也说:“今年的西瓜真的是个好收成。”不到一个小时,西瓜就被拿走了。
今天不仅卖西瓜,还看到了鲁能电厂的拉煤火车。我惊讶地数了数。有26节车厢,这是我见过的最长的火车。
这真是快乐的一天。
校园义卖作文小学【范文5篇】五
我心中的校园超现代,可以供学生“吃喝玩乐”。但是学习更重要。
学生一进入校园,就会看到一个透明的操场。当他们走过去时,他们可以看到下面有一个游泳池。想游泳的就去游泳,想玩的就在上面玩。
体育课过得很快。同学坐电梯到楼道看到很多玻璃,其实是透明的太阳能板。它的功能是节能减排。
当我们来到教室时,我们会发现桌子上堆满了高科技电脑。数学课,老师在电脑上给每个学生发一篇论文,交论文,然后做下一篇。
该上语文课了。学生点击中文,写两篇作文或日记,供老师复习。
在英语课上,你应该在电脑上回答英语问题。让老师分。
这是我想象中的校园。