我多想能多陪你一场作文【范文5篇】

在正常的学习、工作或生活中，很多人都有过写作文的经历。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。以下是边肖为大家收集的。我希望我能多陪你写一篇论文[5篇论文]。以下是边肖为大家收集的。欢迎大家借鉴，希望对大家有所帮助。

我多想能多陪你一场作文【范文5篇】一

亲爱的高中你好: 你好！时光飞逝，转眼就要面临中考了。 从小学到初中的九年，从我的身体里溜走了。在这短短的长时间里，一双温暖的手在向我招手。在人生的起跑线上，有一双慈母般的手为我指明方向，有一双在中考考场上默默鼓励我的手，那就是你；我亲爱的高中。 初中一千多天，我经历过失败、挫折、迷茫，还有各种各样的艰难。你从远方鼓励我，因为你的鼓励，我从失败的阴影中走了出来。正是因为你，我找到了摆脱困境的方法。我想牵着你的手——高中。【/h/】在准备中考的日子里，我想了很多，很绝望，很想放弃。我知道我离你越来越远，我不知道我能否握住你的手。我开始糊涂了。我的天空似乎没有鸟儿在飞翔，我的天空也不是蓝色的。就连鸟儿也要离开我。感觉自己已经深深陷入了深谷。感觉自己彻底失败了。当你在教室里背诵李白的诗“某一天我要乘着长风破浪，把我浑浊的船帆摆正，架起一座座深邃的桥”时，我会绝望地从谷底爬上来。我知道你在最后等我。 因为你的鼓励，我重拾信心。“既然上天给了人才，那就让它被利用吧！”让我告别了年少轻狂的时光，告别了不自信的自己。不管前面的路有多难，我决定烧桥，争朝霞，争夕阳，努力无怨无悔的参加中考。 高中——我多么想牵着你的手！

我多想能多陪你一场作文【范文5篇】二

读书笔记是指每个人平时写下自己的阅读经历、内容欣赏、讨论话题、评论人、评论阅读后的语言或感受，也可以提炼出自己感兴趣的精致的句子、段落和文字。以下是边肖(一家以词典为基础的报纸网络)精心编撰的读书笔记摘录，希望能对大家有所启发和帮助。多元智能是一本心灵洗涤的书。

多元智能是哈佛大学心理学教授加德纳提出的。这本书吸引我的不是它的文学价值，而是在平凡细腻的笔法中体现出来的人人都是天才的说法！

通过阅读《多元智能》，我知道智能包括:语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、肢体运动智能、音乐旋律智能、人际智能。长期以来，家长和老师都过于注重提高学生的成绩。衡量他们成绩的唯一标准是纸笔测试的结果。事实上，很难了解学生的真实情况，尤其是他们的“情绪、态度和价值观”。至于差生的样子，是美好的一天:后进生还是后进生。老师对他们特别尊重。但我认为“金子总会发光，东方不亮，西方亮”。根据多元智能理论，我们的老师和家长认为“差生”在语言智能和数理逻辑智能上不够好，但其他方面并不代表他们不优秀。从这个意义上说，每个学生都是优秀的，没有差生或好学生，没有智力水平的问题，只有智力类型或学习类型差异的问题。另一方面，学生早就习惯了用成绩好坏来定位自己。成绩好的就是好学生，就像什么都能做的专家，成绩差的什么都做不了，从而形成两极分化的现象，成绩好，自信，全面发展，成绩差，自卑，整体落后。本来有些成绩不好的同学有自己的特长，比如唱歌好听，但是因为成绩不好，在很多人的场合不敢表现出来，从而埋没了自己的优势。作为老师，学生的成绩不能用来衡量他们的程度，更不能教他们用棍子打他。小学教育不仅要完成为学生未来各方面发展奠定基础的任务，而且要注重发展学生的潜力，培养学生的多元智能。因此，老师应该平等地对待每个学生。我们看学生的时候，应该把重点放在“你的智商有多高”而不是“你的智力类型是什么”。

一个学生的智商是可以测试的，但是一个学生的智力不是用笔就能造出来的。多元智能理论告诉我们，每个学生都有潜力，不存在天生的“差生”。学生缺乏发现，而不是天才。根据多元智能理论，学生在“知识”、“能力”和“情感、态度和价值观”上存在差异。因此，教学目标的设计要求不同的学生有不同的要求，而不是每个人都达到相同的目标。只有了解学生及其在“知识”、“能力”和“情感、态度和价值观”上的差异，才能制定出“保留差异”的教学目标。传统上，了解学生主要取决于纸笔测试的结果。事实上，很难了解学生的真实情况，尤其是他们的“情绪、态度和价值观”。多元智能理论的研究者为我们提供了许多理解学生智能的方法，其中最重要的是观察学生的真实表现，关注学生在课堂上的“超常表现”，以及学生在课外做什么。多元智能理论为我们理解这个问题提供了新的思路。

小学教育不仅要完成为学生未来各方面发展奠定基础的任务，还要尊重学生的智力。在每所小学里，差生和好学生是没有区别的。好学生有智力，差生也有。

看一个人的好坏，不是看成绩，而是看每个学生的特长。

我多想能多陪你一场作文【范文5篇】三

生活中，我们都需要一张床睡觉。但是冬天换被子夏天换垫子很麻烦，所以想发明一种多功能床。它有哪些功能？看下面！

这张床结实轻便，便于携带。床头有智能控制面板，四个按钮，红、蓝、黄、绿，代表温暖、凉爽、舒适、梦幻。这张床使用太阳能，不会消耗资源。

冬天睡觉按红色按钮，夏天按蓝色按钮，床头马上会弹出一床被子。这款被子采用特殊材料制成，蓬松柔软，冬暖夏凉。当你入睡时，它会根据你的体温和室温自动调节，确保你不会感冒或中暑。

如果心情不好，睡不好，可以按黄色按钮。这一刻，床慢慢晃动，直到把你带入甜蜜的梦境。婴儿可以把它当摇篮，失眠症患者可以把它当安眠药。

绿色按钮特别适合儿童。在床上按一下，眼前就会出现一幅太空的画面，恒星在闪烁，行星沿着特定的轨道旋转。此时，你就像坐在宇宙飞船上，在太空中飞行。

虽然这只是我的幻想，但是只要我们努力学习，总有一天，我们的梦想可以成为未来。

我多想能多陪你一场作文【范文5篇】四

我想发明多功能床，因为人们觉得夏天很热，冬天很冷。所以我想发明多功能床。

这张床的外观和普通床没有什么不同。表面上看是牛皮做的。床配有遥控和声控，加热系统和制冷系统。需要充电才能工作，每小时充电可以工作一个月。

在夏天，你只需要按下蓝色的按钮，它就会发出阵阵冷空气，让你感到非常凉爽。冬天只要按下红色按钮，就会发出阵阵暖气，让你觉得很温暖。如果你睡不着，它会散发出香味，让你睡着。它还有闹钟功能。如果你想去上班或上学，对着床说:“明天早上7: 30叫醒我”。它会准时叫醒你。

发明多功能床一直是我的梦想。我必须努力学习，相信我的愿望在不久的将来会实现。

我多想能多陪你一场作文【范文5篇】五

我想发明的东西很多，其中最想发明的就是多功能汽车。

我想发明的车有很多功能，因为功能太多，没法一一解释。现在，我可以告诉你三个主要功能。

第一个一安全的汽车外壳装置，为什么？因为有了它，安全才有保障。如果多功能车行驶时周围有其他车，其外壳会变成与其他车磁力相反的外壳；如果周围有很多车，就会锁住车的位置，用一个和自己磁力相反的代替车壳。

第二个单飞装置，为什么？因为天上飞事故少。多功能车是名副其实的“飞机”。它可以在天空中飞翔，像鸟一样自由飞翔。

第三个——地面钻孔装置，为什么？正因为如此，在堵车的时候，多功能车可以钻地，像地鼠，头上有钻头，像独角兽。如果前面有地钻，车会自动转弯。

多功能车真的功能很多，真的配得上这个名字——多功能车！