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我和我的好朋友作文【通用6篇】

小编: 七号同学

大家都试过写作文,特别是题目作文,比较常见。话题作文的主题不是从素材中提炼出来的,而是从话题中触发的。材料的作用是阐明主题,启发学生的写作思路。就材料本身而言,可以写也可以不用。什么样的作文可以称之为优秀作文?以下是我和我的好朋友边肖整理的作文[6篇通用文章],欢迎大家分享。

我和我的好朋友作文【通用6篇】

我和我的好朋友作文【通用6篇】一

每个人都有自己最好的朋友,同学,老师,父母,宠物,甚至是一个好习惯……而我最好的朋友是我的父亲。

我父亲很高,有一张方形的马脸。他戴着一副眼镜,浓眉,一双小眼睛下有一个挺拔的鼻梁,给人一种吊儿郎当又不失威严的感觉。

我的好朋友喜欢阅读。他是一个真正的“大书迷”。我记得有一次,当我在做作业的时候,一个大书迷在网上购物,我遇到了一个难题。左解不对,右解不好,只好找大书迷帮忙。书房里飘来“大书迷”的声音:“先写点别的,我一会儿就来!”于是我放下笔记本,继续“攻击”其他作业。

时间一分一秒的过去,不知道过了多久,其他作业都被我“记下”了,书房里一点动静都没有。我着急了,心想:为什么买书要这么久?我怒气冲冲地跑到书房,顿时哭笑不得。“大粉丝”们在“考书区”兴致勃勃地看着!

可能是因为喜欢看书吧。“大粉丝”见识特别广,尤其是古文和文言文。

不,问题又来了:“用文言文写一个关于俏皮话的笑话。”

耶稣基督!这个怎么写?我有一个关于俏皮话的笑话,可以用文言文写……我对文言文一无所知——完全一无所知!

我长长地舒了一口气,却无能为力。

“大书迷”听到消息,看到题目,嘴角露出得意的笑容。他张开嘴,没完没了地说:“A说:‘过去读书使人疲倦,今天看书使人快乐。’b说,‘好啊!’a还说:‘以前冲的轰轰烈烈,现在能用几里,游的也轻松。’b还说:‘太好了!’甲问,‘你变了什么?’b应该是:‘以前看到俚语,现在看到了,我说,好啊!’"

听到这里,我立刻佩服起“大粉丝”来了。

嘿嘿,有这么伟大的“书迷”朋友,有什么好担心的?

我和我的好朋友作文【通用6篇】二

在我眼里,书是美好的。每当翻开一本童话书,都能感受到字里行间透露出的温柔气息;翻开名人传记,就能体会到从文字中流淌出来的坚毅精神;翻开百科全书,你可以品味到充满内涵的文字所蕴含的知识;就算是教科书,看似枯燥的教科书也蕴含着文字的魅力。

书令人陶醉。从前,我蒙着头躲在床上学习,以至于不得不面对妈妈愤怒的脸;从前,我坐在图书馆冰冷的地上,沉浸在书里,却不知道天色已晚;曾几何时,我仿佛与教室里的喧嚣和喧嚣隔绝,只沉醉于书中的波折;曾几何时,我为书中人物的悲惨命运而流泪,完全无视被泪水浸湿的纸张和揉过的红肿的眼睛;从前。

书是我最好的朋友。每当我难过的时候,它就像一股清泉,抚平我内心的创伤。每当我害怕的时候,它就像一缕阳光,照亮了我埋藏在心底的勇气;每当我失败的时候,它就像一把钥匙,为我打开了希望之门。

每当我读一本书,我总是觉得我在品尝一杯香茶。就算我吃完了,剩下的甜蜜也不会忘记很久。读书给了我很多永远不会忘记的快乐和精神财富。

我爱看书。

我和我的好朋友作文【通用6篇】三

说到我的好朋友,也就是书,这个好朋友教会了我很多知识,给我的生活带来了无尽的乐趣。

我就这样和书交了好朋友。记得有一次,我在野外的路上发现了一群移动的小黑点。走近了,我说,啊,是一群蚂蚁在动!队伍前面有一只大蚂蚁在带领队伍。我想:这可能是他们的“领导”。这些蚂蚁很可爱,头上有小触角,身体呈椭圆形。他们有八条腿,看起来很娇小。这些蚂蚁有的背面包屑,有的背馒头屑,有的背受伤的同伴。有些带着绿色的大虫子。载着绿色大虫子的蚂蚁正在奋力搬运它们。我在为他们欢呼:“加油!加油!加油!”他们好像听到了我说的话,而且越来越强,但是过了一段时间就没力气了。所有的蚂蚁都在辛辛苦苦地搬运它们,搬运完的蚂蚁也不断来帮忙。过了一段时间,就形成了“蚁海”。当大绿虫被抬到一半的时候,另一只大绿虫突然来了。大青虫以为蚂蚁背的大青虫还活着,于是大青虫决定去救同伴。它开始攻击蚂蚁,蚂蚁没有抬起来。他们放下大绿虫,和另一只大绿虫搏斗。经过一番战斗,许多蚂蚁受伤了。蚂蚁的“领袖”来了。它一上台,蚂蚁的士气就提高了不少,蚂蚁也上台了。许多蚂蚁咬了这只绿色的大虫子。最后大青虫没力气了,摔倒了。所有的蚂蚁都带着两条绿色的大虫子来到了它们的新家——树洞。蚂蚁懂动物,但我很困惑如何团结协作,打败对手?

回到家,我先冲进书房。为了搞清楚蚂蚁为什么这么团结,书上说:“因为蚂蚁太小,只有团结协作,才有力量搬运食物,才能生存。

交书挺好的。它是我学习的好助手。

我和我的好朋友作文【通用6篇】四

书籍是知识的海洋,生命的源泉,丰富的宝库。

书是我的密友。俗话说读书使人充实,思考使人深刻,说话使人清醒。书有几百万本,每本都不一样。如深刻的书使人深刻;值得分享的书或者东西都可以说,和大家聊天让人清醒。所以,爱书——这是知识的源泉!我有一个巧克力书架,里面有各种各样的书,包括字典、作文书、童话、小说和名著。里面,有我喜欢的书,有我厌倦的书,也有深奥的书。

我还记得有一次,我妈做好饭在等我,我妈打了几十次电话叫我出去吃饭。我听到了,口头回应:“嗯哼”!但我对自己的行为无动于衷。我妈知道我看书不喜欢被打扰,就没进来。只能在外面看电视,在红楼梦里等我。小时候看的时候渐渐睡着了。长大了,再看的时候有一种繁荣衰落的感觉。毕竟是千古名书!

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。书,教我明白是非,教我做人,告诉我节约用水珍惜时间——书,也教我不可或缺的感恩;它能让我们报效国家,回报父母的恩情,让我们讲道理。现在,我想说一句话:世界上不需要感动,唯一不可缺少的是:感动!各种善良都在等着我们去回报!

所以,我觉得有一句话真的很好说:书是整个世界的养料!很自然,我同意这本书的观点,我想不断地游历它的世界......

我和我的好朋友作文【通用6篇】五

俗话说“书自有黄金屋”,可见读书的重要性。“读万卷书,行万里路。”这句话也说明,一个人不读书不学习,他说的做的一定是苍白无力,缺乏影响力。阅读可以帮助我们获得丰富的知识,所以我特别喜欢阅读。我最喜欢的书是杨阿姨写的《在马小跳找大熊猫》。不要以为这是一本没有可读性的闲书。告诉你,这里有很多知识。我不告诉你你也不会知道。

这本书告诉我,当竹子开花时,意味着这片竹林里会长出新的竹子,这些开花的竹子会腐烂。这本书也告诉了我熊猫为什么会成为珍稀动物。因为很多人为了赚钱一直抓熊猫卖,所以熊猫越来越少…

读这本书也给我的学习带来了很大的帮助。在科学课上,我们读到了熊猫。老师提问的时候,知识从我嘴里脱口而出,学生们敬佩的看着我。当我去动物园的时候,我一直和父母谈论熊猫。比如大熊猫的亲戚是小熊猫。我爸妈目瞪口呆,一遍又一遍的夸我,问我哪里学的这么多。我得意地告诉他们,是马晓巧,他们平时以为是闲书。从那以后,他们从来没有阻止我读这样的书,而是给我买了很多。因此,我也和杨阿姨的虹影的书交了好朋友。

赫尔芩说:“不读书,就没有真正的教养,就没有明辨。”为了让自己受到更好的教育,更有眼光,来看书吧!

我和我的好朋友作文【通用6篇】六

书,如传世酒,饮数千分钟,饮尽,回味无穷;书,如浩瀚的大海,无边无际,俯视而自然清新;书就像至亲好友一样,亲密无间,相伴相守,共度美好时光。书是我的好朋友。她日夜陪着我。有时候,与它共舞,流连于美好的世界;有时候,和她一起睡,一起分享星星;有时候,她用动听的声音为我描绘一幅知识的图画;有时候,她用神奇的笔触点燃了我心中知识的火焰。

说到书,我和她还是有不解之缘的!请慢慢听我说。我记得刚开始看这本书的时候,我已经厌倦了这种既没有画卷也没有颜色的密密麻麻的文字。看惯了绘本,看这些“天书”,总是不情愿的找各种借口。我妈发现了,就逼着我学习,我却心不在焉。直到有一次,无聊到要慢慢翻几页书。突然发现这本书《海底两万里》很好看,就继续津津有味的看。越读越激动。书的内容就像起伏的群山。我在山里寻找,寻找知识的清泉;再比如滚滚大海,我在其中漫游,感受白鹏,他的知识被冲走了。

从那以后,我深深地爱着书。我看了《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》等等。在各种书里,我收获了快乐和知识。

书让我多才多艺,教我做人,品味人生,收获一切。