温暖作文初中【范文5篇】

每个人都接触过作文，作文是一种人们以书面形式表达情感的言语活动。作文有很多笔记。你确定你能写吗？以下是边肖初中时收集的温馨作文[5篇范文]。欢迎大家阅读收藏。

温暖作文初中【范文5篇】一

2月6日，6 (3)班和1 (1)班的学生、老师和家长代表来到永康市舟山镇石塘徐村，向贫困儿童徐菲菲献上爱心。

一路下雨，道路泥泞，但我们的心已经飞到那里，想早点看到他们。

我们先来到菲菲的学校，和校长短暂交流后，来到他们家。

他们家在永康，地处群山之间，风水好但不发达，地处偏僻，很少有人在意。

经过将近半个小时的攀登，我们一行人终于在下午到达了他们家。这时，一个脸上有冻伤的小女孩第一次印在了我们的眼睛里。她是徐菲菲的妹妹徐锦华。我们给了她一块巧克力，她开心地笑了。我们慢慢走进房间。她的家很简陋，墙上布满了发霉的痕迹。房间里随意放着几件破旧的家具。这是一个家庭，徐菲菲只能在床上画画。看着这一幕，我的心收紧了。他们的生活和我的很不一样。我想帮助他们。我拎着一袋糖果说:“小姐姐，这是我们给你的糖果。希望你以后快乐成长。”她听着，冲我笑了笑，对我说:“谢谢。”虽然外面雨下得很大，但我觉得内心很温暖。我们还留下了昨晚义演的所有捐款和材料。

这次活动是周老师发起的，他推荐我们看了《都市快报》上的“图中人一个个都在发愁”的报道。看到他们穿着不适合我的衣服，没有妈妈，皱着眉头，很可怜。“送人玫瑰，手留芬芳。”我们希望小姐姐们能擦干眼泪，感受爱和希望，像我们一样健康、阳光、快乐地成长。

环境的暖冬是可怕的，但心灵的暖冬是可敬的。让我们一起传递爱！

温暖作文初中【范文5篇】二

“嗖……”一阵风吹来，我正走在上学的路上。突然，下起了小雨。我没有伞，只好暂时躲在一个伞篷下，心里担忧。“这是怎么做的？没有伞，我很快就会变成‘落汤鸡’。”我对自己说。

“嗖……”雨下得更大了，仿佛瞬间淹没了整个世界。

此时的情况让我更加焦虑。“孩子，你为什么站在这里？快去上学！”一个苍老但有力的声音在我身后响起。我一转身，就看到边上五金店的正义“眯眯笑”的看着我。他有一头银发，一张清亮的脸，脾气很好。不像坏人，我心想。

“我，我没带……”没等我说完，他转身回到店里，给我拿来一把伞，一把漂亮的乳白色的伞，笑着说:“拿去，放学回家就好”。之后他给我塞了把伞。看着他的真诚，我默默接受，说了声“谢谢”。

谢谢爷爷！如果没有这把伞，我可能会变成“落汤鸡”，迟到。我在心里暗暗感谢你。

放学后，我一本正经地把那把乳白色的伞还给爷爷，再次感谢他。没关系，儿子，不客气。爷爷轻描淡写地冲我笑了笑，转身进了店。

从此，在我心中，乳白色代表希望，给我温暖和庇护。发生在我们身边的帮助不是世界的温暖，也不是世界的四月...

温暖作文初中【范文5篇】三

我坐在窗前，看着几滴雨珠从天而降，瞬间心酸，一切都消失了。

“哗啦”“哗啦”窗外传来一个细小的声音。我把脸靠在玻璃上，默默地看着雨从天上流下来。雨滴顺着我的窗户流下来，带了一堆雨滴到我的窗前，留下一滴滴小水珠。

我家门前有个装满雨水的小水桶，还是空的。每当一滴雨落下来，总会发出“叮咚”“叮咚”的声音，很悦耳，很轻，仿佛敲锣打鼓求雨滴！我和妈妈在我们家门前的院子里种了几株菊花，它们左右摇摆，好像在互相跳舞！一滴滴雨滴落在花瓣上，估计是太滑了，从花瓣滑落到叶子上，又从叶子滑落到大地母亲的怀抱里。天上的雨滴简直把花当幻灯片！

过了一会儿，雨变成了针落下来，越下越密。屋前的池塘里，雨水一落，美丽晶莹的水花四溅，水花四溅之后，层层涟漪。雨点一定是把池塘当成了游泳池，把自己当成了潜水员，都争先恐后地跳进了池塘。池塘边的柏树，这种景观树成为鸟儿下雨时避雨的好地方。你总能看到成群结队的鸟儿在那里飞翔，那里是鸟儿的天堂！我好像听到鸟儿在啁啾！

路上的行人撑起一把把五颜六色的花，滴在雨伞上，就会从旁边滑下来，滴到地上。雨下得很大，所以花移动得很快。也有一些年轻人太粗心了，忘记带雨伞，所以他们不得不把公文包放在头上，或者跑到一个地方避雨。

雨越下越小，我家门前的铁桶里灌满了水，于是我拿起笔匆匆写下了这篇文章。

温暖作文初中【范文5篇】四

秋天，当水果和蔬菜芬芳的时候，是一个收获的季节。秋天，凉风习习，是一个舒适的季节。8月15日是一个明亮的满月，秋天是一个团聚的季节。临摹秋天的画面太美了，描写秋天的文字太多，无法用语言来描述秋天的美，只好用心去细细感受。

一大早，心情好的走出家门，和微风打个招呼，去树林里探险。远处，看着树林，五颜六色的树叶组成了一幅画。火红的枫叶像温暖的主人欢迎你；常青树的绿枝绿叶特别突出，像充满活力的少年展示着自己的活力；一棵不知名的树，叶子是黄色的，就像是在通知人们秋天的到来。附近，每一棵又老又高的树都挺拔地立着，就像一个哨兵笔直地站着，守护着这片森林。看着沧桑微微弯曲的树干，时间似乎变得漫长，感觉岁月悠悠。

走进这片森林，我陶醉在欢乐的海洋中。脚下松软的泥土上覆盖着厚厚的落叶，就像一张彩色的地毯。散落各处的鸟儿歌唱秋天的美丽。继续往里走，阳光透过树叶照在地上，像碎金一样撒了一地。哎，石头里掉下来的叶子好别致，又宽又平，又大又圆，边是正三角形。这时，它安详地躺在石头上，微弱的金光照耀着它，仿佛它披着一件薄纱衣服。一阵微风吹过，树叶飞了起来，像飞舞的蝴蝶，像嫦娥奔月。我有点焦虑，手伸着，脚跳着。我不想让这片叶子飞走。风停了，叶子不争气地往下旋，落在我手里。我紧紧地抱着它，怕它再飞走，但它只是静静地对我微笑，知道它会变成书签。

站在空旷的中央，我认真听着树叶的“萨沙·武贾西奇”奏鸣曲，看着枝桠间有新意的鸟巢。我觉得自己仿佛变成了一棵树，随风摇曳，呼吸着新鲜的空气。我的根深深地扎在土壤里，我的落叶给土壤提供养分，我的树枝给无家可归的鸟儿一个可爱的家。

“咕”，我饿了。我看着头顶的太阳，发现已经是中午了。我正快乐地走出树林。我觉得这片森林是秋天的倒影。

温暖作文初中【范文5篇】五

听说学校要扩建，高兴得跳了三尺高，但听说要上网络课，脸就往下拉了三尺。真的很封闭，不断学习！

第一节网络课是数学，我好奇地走到屏幕前准备上课。首先，老师邀请了一个同学去麦。我在镜头里看到他躺在床上，一手拿着苹果坚果，一手拿着手机，咬着巧克力。看到老师，他赶紧松开苹果核，笑着问:“好老师。”他没有说没事，而是露出了他所有的黑牙齿。好在老师很温柔，只说他，让他下了麦。上课了，老师给我们上了一堂有趣的数学课，语言风趣，声音动听。

第二节是语文课，因为我们语文老师一直板着脸，即使我们拿了全年第一，她也不会有笑容，所以语文课我一直特别用心。这次被语文老师邀请去麦的同学因为太认真了，变得很不舒服。我忍住没有笑，这样萧玉就不会出声了。

第三节是理科，是我最喜欢的科目之一。今天，我们的老师让我们做一个叫做瓶子里的彩虹的实验。科学的理由是利用盐密度的相关知识。老师让我们自己做这件事。我准备了三个杯子、滴管、勺子、小瓶和一些颜料。第一步:将第一个杯子装满清水放盐，用勺子搅拌盐直到溶解，然后继续放盐直到水不能溶解所有的盐，然后将一半的水倒入第二个杯子，这样第二个杯子已经有半杯水，另一半装满清水，第三个杯子也装满清水， 然后用你喜欢的颜料将三杯水脱色，最后用滴管将三杯水依次滴在一起。

今天的网络课就这样结束了。不同的科目有不同的乐趣。从此我爱上了网络课。