三年级上册日记大全【通用9篇】

每个人在平时的学习、工作或生活中都写过作文。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。以下是边肖精心整理的初三第一卷日记。【通论九篇】以下是边肖精心安排的。欢迎大家阅读，希望大家喜欢。

三年级上册日记大全【通用9篇】一

秋天来了，秋天来了！秋姑娘带着轻盈的脚步悄然来到人间。秋姑娘是梳妆台，把大地打扮得五颜六色；秋姑娘是魔术师，把田野变成金色的海洋；秋姑娘是个大画家，把菊仙打扮得漂漂亮亮的。

秋天，秋高气爽，景色宜人。站在高山上向下看，哇，一片金色的田野铺上了金色的地毯；一阵秋风吹过，一望无际的稻穗仿佛在向人点头示意；林峰也不例外。远远看去，像是熊熊大火。秋风一吹，枫叶婆娑，青蛙哥哥陪她，小鸟为它们的表演欢呼；在果园里，橘子宝宝迫不及待地从妈妈的怀里出来，三五成群地看着这个美丽的世界；看那边的柿子满脸绯红，戴着一顶绿色的小帽子，很可爱！

秋天来了。秋天是颜色、收获和欢乐的上帝！

三年级上册日记大全【通用9篇】二

《周记》是对我们这一周生活的总结或感悟。这一周你的生活丰富吗？开心？有什么让你后悔的吗？

一周的写作，烦！无聊！无聊！400字

又到周末了，还要写周笔记，而且是自我命题，真的很烦。

我在房间里的书桌上扒着，沉思着，看着窗外的美景，吃着抽屉里的美味小吃，喝着水，却想不出该写些什么。我灵机一动，看看别人写了什么，就把这篇手机作文从头到尾看了一遍(我们的作文不是固定的，今天写完之后，我会把它和学号传给下一个学生，所以我们称之为手机作文)，但我还是不知道怎么写。因为没有真实的感受，我搔着头开始抱怨:这个毛老师，为什么老是让我们写作文，有什么写的，不知道怎么给我们出问题……哎！没办法。他是老师，但我们是学生。

我开始翻书架上的作文书，看看有没有什么灵感，没有一本合我意。然后，我——我想问问我妈。看妈妈有没有好故事。我妈给了我很多建议，但我还是觉得什么都不对。我悄悄走进房间，叹了口气，对自己说:“谁来帮我？”

这时，我突然觉得脑子里有一丝灵感，渐渐地，渐渐地，我觉得灵感更多了。啊！我终于想通了，我可以写一篇适合自己内心，真实感受的作文，所以今天就来写一下我的周笔记的思考过程。

这不是个好主意吗？以后会多写自己的真实想法。

10月第一周300字

国庆假期，妈妈带我去姐姐家玩。发现姐姐的狗生了三只小狗。

这些小狗有漂亮的皮毛。他们有各种各样的皮毛和可爱的小脸。这些小狗性格不同，有的比较安静；有的很好玩；有的喜欢打架。

有一只小狗，白色和黄色的皮毛中有黑色的毛发。更有趣的是，他的眼角有一根黑发。因为它看起来像一只小狗，我叫它小狗。还有一只看起来很奇怪的狗。黑狗圆圆的，除了尾巴白，眼睛纯黑，鼻子黑。不关注它，你以为它没有眼睛！因为看起来不一样，所以我叫它“小黑怪”。

有一次，小华在某个地方发现了一块骨头，其他小狗都在追，但是小黑怪站着不动。小华跑到它面前的时候，小黑怪突然跑出来抢过骨头，小黑怪得意地吃了起来。另一只小狗也很漂亮，很好玩。你不觉得这是个爱跑爱闹的“小捣蛋鬼”吗！

我看着这些小家伙，开心地唱着:“小狗在叫，别吵，别吵，我来喂你，长成大狗，守住房子，保护我的房子不被小偷偷走。

10月第二周400字

9日下午，我们班召开了主题为“我是推广普通话的宣传员”的班会。班会上的表演非常精彩。

这次班会的东道主是廖莹和颜屋。学生们用各种表演来展示普通话的重要性。有的人看故事，有的人表演段子，有的人背古诗，有的人表演小品，有的人表演相声……整个课堂会充满欢笑和高潮。其中我表演了一个笑话，说:一个广东人去火车站买票，买票的人很多，排了很长的队。但是，龙见首不见尾的时候，前面的队伍还在状态，到了后面就乱了。小伙子对旁边的女孩说:“小姐，你不是最漂亮的吗？如果你是最美的，我爱你。”刚说完，女生就给了他一个耳光，骂“流氓！”年轻人摸了摸滚烫的脸颊，愣住了。其实他想说的是:“小姐，你是垫底的吗？如果是，我就在你旁边。”但是我普通话说得不好，让别人误会了……演出结束后，同学们都笑着不停鼓掌，夸我表现好。

孔的笑话也很精彩。一个北方人去餐馆吃饺子。因为普通话不太确定，“饺子”就叫“睡觉”。服务员以为他是流氓，两人吵了起来。终于意识到普通话是不允许惹事的。

你看你普通话说得不好，惹了多大的麻烦！

第四篇10月第一周300字

这个星期，我们学习了第七课和第八课，我非常喜欢第八课《四季童话》的课文。这篇课文充满了大自然的气息，让人感到轻松愉快。主要描写春、夏、秋、冬的场景，以拟人的手法写成。春是一个活泼可爱的女孩，爱哭、爱笑、爱唱歌、爱跳舞，展现了春天生机勃勃的景象。夏是一个调皮、粗心、热情的娃娃，说明夏是一个多变的娃娃。秋是个懂事的妹妹。邱想为月亮做一个百果月饼。她厌倦了收集水果，但她仍然在收集水果。终于，果实收获了。邱开始用心做月饼。月饼准备好了。秋把它们交给月亮吃了。中秋节的月亮又大又圆。董是个有层次感的兄弟。看，董的哥哥正在用雪花画画，非常漂亮。雪覆盖大地，大地是白色的。

热爱自然的人一定会对这篇课文感兴趣！

第五篇第六周300字

这个星期天，我的父母和他们的一些同志带我们去山里摘柿子。

开了一个多小时的车，终于到了池鱼沟，那里风景优美，花香扑鼻。因为就在几天前下了几场大雨，山里有很多水，沿着岩石倾泻而下。太美了！

欣赏完这迷人的风景，我们拿着竹竿和竹篮去摘柿子。满山都是柿子树，都用过农药，是真正的纯天然绿色食品！

哇！树上有很多柿子！它们就像黄澄澄的小灯笼，太可爱了！柿子树那么高，我们够不着，就用竹竿夹下来。我们的分工很明确。一个大叔负责采摘。我和我妈负责除去柿子的枝叶，只留下胖乎乎的柿子。我父亲和几个叔叔负责把篮子里的柿子装进大袋子里。

工作了几个小时，终于摘了好多柿子，但是累坏了！

看着一筐筐的柿子，心里很开心，很开心！因为这是我们用汗水和辛勤换来的最宝贵的劳动成果！

六周写500字

这一周发生了很多事情，比如考试，开家长会。。。。。。等等，我来介绍一下周六发生的事情。

昨晚，戴军来找我，说去骑他的自行车。然后我下去之后发现庄泽和杨克兵都在，然后我去了林宋伟。没到早的时候，我就骑自行车去上课，去玩。走天桥时，庄泽摔倒了，来到不远处的金腾。我遇见了陈玲玲和另一个女孩。然后，陈玲玲让我们两个重的人在他们前面走一会儿。按下按钮后，我们偷偷跟着他们。然后跟踪了一段路，看到了一辆上海大众的车。我们对它狂吐口水。我们冲上去吓了他们一跳。然后，我们走进了一家小商店。然后，我和戴在里面等着。他们都去购物了。然后，他们买了四个水出来了。然后，杨克兵把水和吸管喷在我和陈玲玲身上。我们四个人猜猫，谁输谁捡。结果我和庄泽赢了，槟和戴笠都输了，把车给了他们，然后打了，买了东西，然后去第一阶段打。我们去玩那个，然后庄疯了，停不下来。离心力太大了。那东西几乎要飞了，我感觉很快。然后杨克平说要转，但是转晕了。然后陈玲玲就拿起了杨克平的车。然后，车被两个开摩托车的五年级学生撞了，然后他说要撞。周一，一群人打了那两个撞了杨克斌车的五年级学生。然后，休息了一会儿，准备第四期的时候就一个人回家了。

七周写300字

今天我和秀新一起去阿秋家玩。出乎意料的是，我们的老同学叶也来了。这让我和秀心很开心。就像饿狼遇到食物，离开水的鱼遇到大海...于是，我们开始说啊说啊，都说吃饱了。

直到那些男孩来了，他们都很好，但是他们来了之后，他们把阿丘的家搞得一团糟。他们把我们买的糖果花生扔来扔去，用水浇透阿秋，甚至把她拖进阿秋，让她被奶奶骂。

然后我们去战场玩。那些男生朝我们扔沙子，这次真的让我们很生气。我们捡起沙子，扔向男孩们。没想到我们有“沙战”。我把你扔出去藏起来，过了一会儿我们就被沙子盖住了。最后当然是和解！

啊！今天真是快乐的一天！因为我们可以再次看到夏静，我们可以疯狂地打“沙战”，这让我们失去了所有的压力。

第八条本周，我能记住300个单词

本周“天气状况”不确定，有时温暖晴朗；有时风很大；有时候烈日当头；有时会被乌云覆盖。

温暖的阳光普照大地

今天不知怎么的，全班异常，特别听话，被称为“无名”。问了一个路人，他回答:“今天老师培训，不敢听！”说着，捋了捋胡子就走。

狂风大作

中午一到校就不寒而栗，眼皮不停地跳，觉得不会有什么好东西，就慌了。果然如我所料。历史课出了问题，调皮蛋王敏从第一组跑到第三，老师喊着要打断他的腿，把全班都逗笑了。

凶日是第一天

怪异！突然，课前出奇的安静。仔细想想，不对！仔细听！咚咚咚。原来老师会来，学生耳朵好，脚步声先听到。

吴部

“轰隆隆——”哇！风呼啸着，看着太公(简称太公)已经不见了！我看到一整天都是乌云......................................................................................................................................................................../p>。

哦，天哪！好家伙，这个流氓头，女生哭是不是小？王丹靠在桌子上死去。刘帅看得直哈哈。

天气预报推出后，电视剧稍后播出。请不要走开。我马上就来。

三年级上册日记大全【通用9篇】三

秋天来了！草渐渐变黄，树叶开始落下。

清晨，凉风习习，一股淡淡的清香从窗口飘进来。出门一看，原来来新疆的大叔在做大饼。馅饼很好吃，又大又圆，上面还有很多小芝麻。中午看到卖大蛋糕的摊子挤满了人，忍不住买了一个试试。馅饼尝起来有点咸，但很热，咬起来感觉很好。

下午，路上一些果树上的小水果从树上掉下来，不小心被一些路人踩到，变成了“小水果蛋糕”。小水果做成的蛋糕又小又平，像磁铁一样，有的中间有一条很长的缝隙。

晚上，街上大多数行人都穿长裤，只有少数不怕冷的人穿短袖长裤。白色的月光照射在花坛上。这些花很漂亮，有红色、白色和紫色。多美好，多纯洁。

秋姐，我喜欢你。

三年级上册日记大全【通用9篇】四

还记得除夕吗

一天，婆婆问童眼今天是什么节日。我说春节。妈妈说是的，今天是春节，是所有中国人的节日。我妈妈和婆婆谈完了，她说童眼和你妈妈去买点东西回来。

我和我妈出去逛街，来到市场，我妈开始挑新鲜的鸡鸭鱼肉。然后我妈妈挑选了许多种新鲜蔬菜，包括卷心菜、土豆、西红柿、青豆和黄瓜。

还记得除夕吗

春节是一个传统节日，也是一年中最热闹的时候。从小就盼着过年，因为过年的时候会有很多同龄的朋友来我家，我可以和他们一起玩，所以从小就盼着过年。

长大了，还是很期待春节。这时，原因变了。春节最重要的是工作家庭和旅游家庭都会和自己的家人团聚。从春节到春节，爸爸妈妈都会和我一起去拜年。平时爸爸妈妈都很忙，没时间陪我玩。

一个“希望”字，代表了很多人的愿望和希望。春节年年有，年年盼。

还记得除夕吗

我的家乡在大理。它是中国著名的旅游目的地，风景优美，风景如画。“闭关花，闭关风，苍山雪，洱海月”这句话，是大理独特风情的小品。

这几年经常和爷爷回大理过年。今年春节回大理，哥哥和大理的哥哥对我很好。每天带我上山采药，在水里抓鱼。我们玩得很开心。

我哥哥养了很多鸡、鸭、猪和狗。有一天，我和哥哥去抓土鸡。小鸡在院子里跑来跑去，飞上花架，进了房子。他抓了一只小土鸡，我就是抓不到。母鸡妈妈看到我们抓小鸡，总是扑向我们。我吓坏了，跑了。很久没抓鸡了。看到一只公鸡，就扑到窝里，让我浑身是黄鸡毛。

我很喜欢大理春节！

三年级上册日记大全【通用9篇】五

今天早上，邓亚玲、黄易的姐姐和我的奶奶去追我(也就是去购物)。本来，黄易的妹妹不想去，但是当我们准备去的时候，黄易的妹妹又想去，所以我们请邓亚玲和她姑姑一起去(因为她姑姑中午要去追她)，但是她没有去，所以我们不得不让她和我们一起去。

到了热门的地方，我们把酒瓶和蝉壳卖了。(蝉蜕壳取下来烤在橘子树上，七两毛钱就可以入药了。黄易修女、邓亚玲和我一起捡了三两个。)蝉壳一共卖了两元(买蝉壳的人真的是一贫如洗，一毛钱都不会放弃)，酒瓶总共卖了八毛钱。我们进入市场后，首先去看小鸡和小鸭子。无数的小鸡小鸭挤在篮子里，只听奶奶自言自语:今天没有小鹅了。

我们又去看鱼了。鱼塘边有个卖兔子的。这只兔子非常可爱。我们在鱼塘里看到了很多鱼，有鲤鱼，草鱼，鲢鱼，我特别喜欢吃的黄骨鱼，还有一些可爱的小鲫鱼和鲤鱼。看完鱼，我们去买卤鸭，先卤制，然后去内脏，再用油锅煎鸭，最后浇上一点芝麻汁，很好吃。我们让师傅先炒鸭子，然后去买葡萄。我们用卖蝉壳的钱买了五斤葡萄，然后用四毛钱买了四斤梨。我们拿着卤鸭回去了。今天的游记结束了。

三年级上册日记大全【通用9篇】六

今天，爸爸妈妈要出去出差。他们走的时候，爸爸严厉地说:“小雨，你在家写作业。等我回来，你要写一篇短文。”

我一个人在家。一个人在家真的不好。想想都不知道怎么写。我担心爸爸回来，如果我还没写，爸爸会骂我。越想越害怕。我忍不住拿起电话。电话里立刻传来父亲虎背熊腰的声音:“小雨，作文写完没写完为什么给我打电话？作文没写完，回来找你算帐。”我吓哭了，爸爸说:“别哭了，再哭。我会回来踩在地上。”

第二部分:中秋节

今天是8月15日。中秋节快到了。我今天很开心。中秋节是一个团圆的节日。今晚我们吃了一顿丰盛的团圆饭，还吃了团圆饼。全家人都很幸福。太棒了。我们今天过了一个快乐的中秋节，但是我们没有看到月亮，因为今天多云。

第三条:游记

今天是9月22日。我家去大宗湖玩。

当我来到大宗湖旅游度假区时，我第一次看到一艘用芦苇制成的船，名叫古鲁洲。我登上船，低头看到一群小鱼在水里游。它们有各种颜色，包括花、红色和金色。

然后，我们乘船进入了芦苇迷宫。船后的波浪摇动着芦苇。湖边的树上有一个喜鹊窝，小喜鹊在窝里发出“唧唧”的叫声。船带我们转了七圈，终于回到了起点。

我今天玩得太开心了！

第四章:我学会了蒸鸡蛋汤

同学们，你们会做饭吗？肯定不是。今天我妈让我做一道菜——蒸蛋汤。

我们先取出一个生鸡蛋，把中间的部分打碎，两边都得到蛋壳。让鸡蛋掉进碗里，然后用半碗自来水装满碗。然后，我拿出一双筷子，把鸡蛋旋转打开，煮好，津津有味地吃了起来。我太开心了！

第五条:不想长大

最近好抑郁，说不出什么感觉，也说不出为什么会抑郁！人们厌倦了生活、工作和生活的方方面面...他们总觉得自己一无是处，大概是因为从小到大没受过什么挫折，是自己先长大的。(哦，更准确的说是他们慢慢老了。)它们感觉很脆弱，轻轻一碰就会碎。每天漫无目的的活着，不想长大...

三年级上册日记大全【通用9篇】七

教学目标

1、理解合作，理解合作的力量，培养合作精神。

2.学会合作，让学生了解合作的技巧和方法，提高合作能力。

3.体验合作，让学生充分体验合作过程中的快乐，在情感上认同合作，增强与他人合作的意识，养成合作的习惯。

教学重点和难点

在游戏活动中，认识到与人合作的重要性，领悟与人合作的方法和技巧，提高合作能力。

教学准备

MTV《三个和尚》动画版，筷子，长勺，凉豆，彩笔，纸，针，线，球，音乐MTV《人人船桨帆》，教学课件

教学时间:一课时

教学过程

课前游戏:桃花开，自然分组

老师:今天，康老师很高兴和大家一起参加这个心理健康教育班。为了让大家放松，我们先玩一个“桃花朵朵”的游戏，好吗？

健康:好的

老师:请围成一个大圈，牵手顺时针走。老师说，桃花开了。学生问，开了多少花，老师说开了三朵，那三个学生就抱一个。如果老师说五花盛开，那么五个学生就拥抱一个。他们会见面吗？

健康:是的

(老师和学生玩一个游戏，最后一次开六朵花，自然分成六组)

老师:你们六个人互相拥抱。老师认为，正常情况下，你们六个人一定是最好的朋友。在这个班里，你们六个人是一个组。让我们看看这个班哪个组表现最好。请找个座位坐下。

情况介绍，感受合作

(一)新课程的引入，合作的初步感受

老师:老师给你带了个动画。请在下面欣赏

播放MTV三僧动画版

老师:为什么一个和尚挑水喝，两个和尚挑水喝，三个和尚反而没水喝？

健康:因为懒，所以没人愿意工作，也没人愿意合作

……

老师:对，他们懒，没人愿意干活，也不配合，所以三个和尚没水喝。可见合作有多重要。今天，让我们一起合作，让我们一起体验合作，感受合作，一起打开合作的大门。

发布项目:打开合作之门

(二)游戏激发兴趣，感受合作的力量

游戏:折叠筷子

老师:(老师手里拿着一根筷子)看，同学们，这是什么？

健康:筷子

老师:谁能破？

找个同学叠

老师:(老师拿了两根筷子)还能折断吗？

这个同学又折了一次，然后折了三个，四个，一双筷子，继续找别的同学

老师:刚才学生们通过游戏感受到了什么？那么想到了什么？

联系生活的启示:个人的力量很弱，而所有人和集体合作的力量很强

游戏领导，学会合作

第一关:巧吃甜豆

老师:看到同学们做的这么好，总是奖励大家一盘凉豆。你想吃吗？但是，吃果冻豆也不是那么容易的。你要经过老师设计的第一关，才能“巧吃凉豆”。看游戏规则:一定要用老师提供的长勺子吃饭。吃凉豆的时候一定要把手举到勺子顶端，在外面划一条线，保证小组每个学生都吃一个。老师说再做一遍。让我们比较一下，看看哪一组的学生先吃了糖豆。如果他们不小心掉了，到前面来补一补。

学生小组游戏

找第一组完成，说说你是怎么做到的。引导学生在合作中发现牺牲精神。奖励第一把金钥匙。

老师:你是怎么做到的？

健康:一个学生拿着勺子喂其他学生。最后，他找到另一个学生喂他。

老师:从这个游戏中，你怎么能感受到更好的合作？

健康；玩游戏的时候不能只想着自己，还要想着别人

老师:那很好。恭喜你找到了开启合作之门的第一把金钥匙。你心里有人(贴板书)给了他们掌声。

第二层:复制图形

老师:学生很棒。他们在这么短的时间内找到了第一把金钥匙。然后，要不要进入二级？

健康:是的

老师:第二关，老师要考大家的记忆力。请看游戏规则:1。看下面四组图形十秒钟。2.计时结束后，依次在纸上画出来。如果都是正确的，那就是胜利。

(老师计时后，隐藏人物。学生读完后，用彩色铅笔在小组里画出他们刚刚看到的图形。)

老师:请每组派一名代表，拍下你们组画的图，走到前面，背对着屏幕站着，做一个报告。不要回头。其他同学会看。哪个小组的报告正确？

(学生代表的报告)

老师面试了合适的小组

老师:你是怎么做到的？

健康:我们分工明确。一个同学记住一条线，然后画出来

老师:你真棒。在合作过程中，你想到了明确的分工，所以你出色地完成了任务，给了他们掌声。想体验分工明确带来的合作效果吗？

健康:是的

(分组讨论分工，再记一遍，所有次要层次都要记对)

老师:在这个游戏中，学生感受到如何更好的合作。

健康:必须有明确的分工

老师:恭喜你，你找到了打开合作之门的第二把金钥匙(分工明确，贴板书)

第三关:穿针

老师:你还有信心再跨第三关吗

健康:是的

老师:那我们一起走进第三层，穿针引线

(老师一边演示一边讲解游戏规则:六人一组自由合作认针。但认针时，一人必须一手握针，一手握线，另一手不许参加活动。在规定的时间内，哪一组穿针引线最多。在游戏中，你可以思考一下，运用我们前面总结的合作技巧。)

比赛结束后，采访获胜的队伍，让他们分享胜利的秘密。

老师:你是怎么做到的

健康:我们六个人分成三组，他们一起工作来识别针头

老师:你觉得我们在这个游戏里怎么合作比较好？

健康:首先，组内同学要分工明确。然后，认针的时候，两个人要密切配合。

老师:那很好。只有两个人紧密合作，我们才能更好地完成任务。恭喜找到第三把金钥匙(贴板书:紧密合作)。

第四关:接力传球

老师:刚才同学们在小组里配合的很好。学生们希望全班一起完成一个游戏吗？我们一起上第四关吧！请面对面站成两排，单手持球，回传。如果球掉了，从头再传一遍。不要用身体的其他部位触球，否则将是犯规，你将被取消比赛资格。争取在最短的时间内完成。老师给你计时。

(全班一起完成游戏，玩了两到三次，挑战时间更短。)

老师:游戏里，同学们想和你分享什么感受？

引导学生找到打开合作之门的第四把金钥匙:合作也需要明确的目标。

老师:同学们找到了开启合作之门的四把金钥匙，合作之门即将向我们开启。让我们一起来解读合作的真谛

(课件打开合作之门，展示合作的真谛)

学生一起阅读:与他人合作，为他人着想，有一个统一的目标和明确的分工，此外，为了更好地赢得胜利，合作者之间必须默契地合作。

回归生活，体验合作

老师:同学们，我们身边有哪些合作的例子？

学生谈论他们周围的合作例子

课件展示关于合作的图片

总结推广，鼓励合作

1.老师:通过刚才的游戏，同学们不仅体验到了合作，也意识到有些事情只有合作才能有力量，只有合作才能成功。正如一首歌唱的:一根筷子轻轻折断，十双筷子牢牢地握成一团；一巴掌拍不响，万人拍手。学生们听过这首歌吗？——放“人人船桨帆”这首歌。

2.你刚才唱得多好啊！在同一艘船上，千帆进入，歌曲叫海浪靠边。最后，老师也祝愿同学们在人生的道路上互相帮助，合作成功！

三年级上册日记大全【通用9篇】八

一旦走了，就有笑声和寂静。难忘的只是春末的一天？-铭文

经历了轰轰烈烈的初中，留下了几段回忆，每一个场景看似深刻，实则模糊。剧情那么清晰，但每个人的身影都那么飘忽不定，不确定。我想把这张即将以流沙速度模糊扭曲的图片，以优美的姿态储存起来。即使真的像梦一样，毕竟那些被锁在心里的人都有过去，有过去。

高中的色彩充满了浓郁的紫色，紫色的天空，紫色的建筑，紫色的树木，甚至晨雾中也弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气，似乎吐出了我梦里的每一步。那条路，紫色的路，在我们知道之前已经走了很长一段路...

每天好像都一样:早上自习，跑步锻炼，上课，午饭，上课，晚饭，晚上自习。一天的活动基本维持了生态系统的稳定，让我想起了初中数学一直强调和强调的三角——好稳定！笔迹

每天最开心的时候就是吃饭的时候。一群群被捕获的鸟争先恐后地逃离有四扇大窗户提供光线的老师。然而，光是遥不可及的...

每天按规定的行程走，想着阻止的办法——无解。所以这个程序框图的无限循环最终会在高考的战场上结束。笔迹

原来高中真的可以打磨出尖尖的峰和角。无论你曾经有多自大，多自我，最终都会改变自己，完全适应这个高中环境的选择。也许，正是这种选择，让每一个走过高中的学生都觉得自己成熟了。现在，回过头来看我，我只好轻轻一笑置之。

关于食堂和教室的联系，我想，我有我这个年纪不该有的沉默。阳光灿烂，映在光滑的大理石板上，越来越刺眼...

我喜欢下雨的天空，喜欢雨点打在衣服上的声音，喜欢看俏皮的雨滴汇成一条弯弯的河，描绘出一幅幅美丽的画面。

我喜欢在接水的时候逃离第一股温暖的水蒸气。好像是她溢出杯沿的那一刻在写自己的想法。也许，她有她的想法和她的话...

现在我渐渐习惯了高中一个人玩。我经常一个人在池塘里袖手旁观，看着跳跃的鱼在水中欢呼，这也把我带进了它们的世界。直到轻微的脚步声擦过我的耳朵，我才惊醒。抬头眺望，经常看到的是不断的夕阳，在风中摇曳。

高中的时候，你戴着什么样的面纱闯入我的生活，让我的单调变得狂野，却无能为力。让我在激动开心的时候不要那么孩子气。我很享受我的高中生活，教我如何玩自己和自己的情绪。因为我得奖了，谢谢你有这样的过去。

三年级上册日记大全【通用9篇】九

上学路上的三年级作文

每天早上，如果没有什么特别的事，妈妈都会送我去学校。一路上，我和妈妈会聊聊天，就路上发生的事情交换意见。

比如7: 20和7: 30出门，路上会看到不同的场景。

先来看看7: 20从家里上学的场景。这时，路上行人和车辆很少。过马路时，大人小孩都显得很平静，无所事事，跟着红绿灯走。在我上学的路上，有同学悠闲的在文具店买学习用品。每个人看起来都那么阳光自信。

但是如果我七点半从家里去学校，事情会有很大的变化！在我家门口的红绿灯处，有许多大人和孩子。走路的人，骑自行车的人，骑电动车的人，彼此都不避让，都急着往前走。有一段时间，路口一片混乱，还发生了几起电动车和行人相撞的交通事故，真的太可怕了！再往前走，文具店里挤满了从一年级到六年级的学生。大家都急着买自己需要的货，最后交完钱赶到学校。此时的薛健街堪称郑州最拥堵最混乱的街道！十分钟后我离开家的时候，看到大家都那么焦虑不安。

通过自己在上学路上不同时间的感受，想对大家说:请提前5分钟准备好上学，一切都会很精彩！也请遵守交通规则，让和平永远伴随你我！