雨中的小溪作文二年级【通用8篇】
在日常生活中,每个人都不可避免地会接触或使用作文。作文是经过人们的思想和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。以下是边肖为大家收集的《雨中的小溪》的构图。以下是边肖为大家收集的作文。仅供参考。我们来看看。
雨中的小溪作文二年级【通用8篇】一
我有很多小作品,其中文具盒是我最喜欢的。让我告诉你它是怎么做的...这是我的二年级作文,由边肖整理。欢迎阅读!
1.我的小作品
周一下午,我在家做了一辆“双层巴士”。我准备的材料有硬纸板,四盒硬纸板,双面胶,透明胶带,剪刀。准备好这些材料,我们就开始做了。我先用透明胶和双面胶把四个盒子粘上,然后用剪刀在前面剪出一个窗口。然后,用纸板包起来,车身就完成了。最重要的是轮子。汽车没有轮胎怎么开?轮胎用新纸板切成四圈,然后用双面胶粘到车身上。如果怕切不圆,就拿个封面压在纸板上画。一辆公共汽车快完工了,最后窗户和门都漆上了勾线笔。我的小制作就是这样诞生的。哦耶!
2.我的小作品
今天晚上我做了一个彩色笔筒。首先,我把用来做笔筒的材料:丝带、彩纸、纸筒放在桌子上。然后,我把彩纸贴在纸巾筒上;然后画一些图案,写一些自己喜欢的生词,最后在纸筒上系一条漂亮的丝带。然后我的笔筒就完成了。我满意地把我的笔筒给我的爸爸、妈妈和奶奶看。他们看了看,赶紧说:“独特,漂亮,我的小宝贝成了环保大使”。我高兴极了,看着自己的作品满意地点点头。
3.我的小作品
我有很多小作品,其中文具盒是我最喜欢的。让我告诉你它是如何制作的。先拿一个牙膏盒,用剪刀剪成两个长方体。然后,在每个长方体的下侧粘贴双面胶带。然后把它们粘在一起。最后装修一下。我在两个长方体上各贴了一只白兔,一只是母兔,一只是幼兔。它好像在守护我的铅笔盒。我想,“如果他们能留下铅笔盒,我会为他们每个人画一个大萝卜。这是我的铅笔盒。喜欢吗?喜欢就这么做!这是一个非常简单的小制作。这对你来说应该是小菜一碟。看看谁做的最好。
4.我的小作品
今天,我做了一个精致的小床。它有蓝色的被子,黄色的枕头,粉色的床垫,看起来很漂亮。这张小床很容易做。第一步是做一个小长方形,第二步是做一个长长方形,第三步是最难的一步:用火柴棍做床脚,但是站不稳,就穿鞋。我做的床多漂亮啊!
5.我的小作品
嘿嘿,今天做了个小制作,简单又环保。如果你想知道我是怎么做的,来看看!首先,我准备了一个空的饮料瓶,在瓶子周围贴了一张纸,在纸的周围画了一些自己喜欢的图画,然后画了她一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,两个扭来扭去的大论点,一双灵巧的手,一双胖乎乎的脚。看,一个简单环保的娃娃准备好了。不信你试试!
雨中的小溪作文二年级【通用8篇】二
一大早,风刮得很快,很快,天空布满了乌云,雪花飘落下来,直直地飞进我的怀里,像是受了天兵的命令。人们撑着伞,害怕被雪袭击。
慢慢地,雪越下越大,很快整个校园都被雪覆盖了。远远望去,隐约可见群山、房屋、树木都被积雪覆盖,宛如一个银色的世界。快看!有几个调皮的小男孩在打雪仗!他们高兴地跑着跳着,连来来往往的行人都被他们打得浑身是雪。
中午,雪渐渐停了。我仔细环顾四周,发现柳树长着绿色的嫩牙,桃树长着一排粉红色的花蕾,毛茸茸的草开始变绿。冬天的小动物都开始动了,叶子上的小水珠一颗一颗的排成一列,滚下来滴下来,真的很好看。就像一个大师级的音乐家在演奏一个美妙的乐章!
看着这美丽的风景,我想:难道是因为冬天舍不得走,也迷上了这美丽的风景?
雨中的小溪作文二年级【通用8篇】三
20年后,我乘坐宇宙飞船回到家乡,眼前一亮:家乡的发展超出了我的预期!
摩天大楼从地面升起,建筑物的表面布满了彩色。往下看,地上布满了铁轨,汽车飞驰而过。更让我奇怪的是,街上的车没有轮胎,也没有尾气。都是磁悬浮列车做的。我不禁钦佩我家乡的发展。
按照父母给的地址,我走过去找他们住的地方,突然听到有人叫我。啊,是爸爸妈妈。我跟着他们,然后回家了。
我父母带我进了别墅区。往前走,然后向右转。我们到了。一进门,我发现自己在天堂。哇.....一个仆人走过来对我说:“主人,我是管家。无论你需要什么,你都可以告诉我。首先,让我们熟悉一下环境。我点点头,跟着他在别墅里逛了一圈,我惊讶于我去了什么奇怪的地方。”主人,这是你的房间。“我一进去,蒋芳的样子就让我大吃一惊:蓝绿色的墙壁,两台电脑,一张舒适柔软的床,一间初中的私人浴室,还有一只可爱的绿海龟……地上覆盖着大力士,上面没有灰尘。太棒了!这是我的梦想。
参观完房间后,管家出去带我四处逛逛。看着美丽的风景,我不禁感叹:“20年后的家乡真美!”
雨中的小溪作文二年级【通用8篇】四
春天开始,天空突然开始下雪。薛瑞是个好年景,这是个好兆头!
虽然我喜欢雪,但我更爱雪。
春雪不招摇,它不像冬天的雪那样扭动身体,上下浮动,跳芭蕾,尽力展示它的美丽和优雅。的确,冬天的雪很迷人,但是在春雪,你看不到这样一个自我表达的场景。相反,它下来了,给人一种坚定的信念,它包含着全力以赴的奋斗,不断前进。
当清晨的第一缕阳光照耀在这个白色的世界上时,雪精灵已经悄然离去。她用手臂擦去天空中的雾霾;她用呼吸给每个人带来新鲜空气;她用毛笔把大家领进了一个银灰色的画面!
太阳出来了,树一点一点融化,雪飞下来,仿佛还连着冬天。“啪”雪花落在地上,无数花瓣在生成。心里很舍不得。我希望春雪能多呆一会儿,让这个又酷又可爱的小精灵和我一起玩,重新装饰我们的世界!
有一个很酷很美的东西,那就是春雪;有一种力量,令人陶醉,那就是春雪;有一种精神,不为人知,就是春雪...
我爱春雪,感谢春雪,感谢它带给我们最后的快乐,也爱它对冬天的深深眷恋…
雨中的小溪作文二年级【通用8篇】五
我的小朋友既不是我的同学,也不是我的邻居。她是我妹妹何小寒。
何小寒的妹妹今年10岁。她有一头乌黑亮丽的头发,一张粉红色的瓜子脸和一双大眼睛。
何小寒姐姐很爱学习,一有空就看书。那种投入真的让我觉得很惭愧。记得有一个星期天的早上,在家无聊的时候,邀请何姐去新华书店看书。她一来到新华书店,就像一个高速雷达一样,从左到右来回扫描,紧张地寻找着自己想要捕捉的信息。突然,她快步走到写作专栏,伸手去拿一本作文书,俯下身找了个座位,打开书看得津津有味,里面全是优秀的作文。文中的打字线条像磁铁一样,紧紧地吸引着她的目光。我看到她有时候会舔舔嘴唇笑一笑;有时皱眉,睁大眼睛,铁青的脸上有一种无法控制的愤怒。那样看着她,似乎透过字里行间看到了刺激的场面和如画的美景。时间过去了,很快就到了下午四点多。“姐姐,我们回家吧!”我催促她。“等等,等等。”但是我等了半个多小时。我继续催她早点回家,她却用那句老话“等等,等等,等等”把我打发走了。她仍然埋头读书,继续在她的书海中漫游。直到我告诉她怎么了,她才会起床回家。
何小寒姐姐就是这样一个爱书如命的人。她是我可爱的朋友,也是我学习上的偶像。
雨中的小溪作文二年级【通用8篇】六
我们每天在学校一起学习,一起玩耍,一起吃午饭。学生们在齐乐很开心。偶尔会有一些小事件。
周二美术课结束时,学生们正在准备运动。有的,有的喝够了水,有的上厕所。我的同桌也是这样,在桌子上凉了一杯热开水,跑去上体育课。她心想,体育课下课可以喝冷开水!
体育课,我们一起跑了一场比赛,汗流浃背,口干舌燥。上完体育课,同学们一阵风似的跑回教室,享受我们的清凉世界。男同学总是跑在前面。一个男学生不小心撞到了我的桌子,闯入了我们的地盘。
等我回到座位上,同桌的如意算盘已经被推翻了。我最喜欢的故事书,像一只刚从水里捞出来的溺水鸡,还在滴水。我的眼泪也一滴一滴流下。
那个捣乱的家伙来道歉了。同桌擦了擦我的书说:“别哭了,不然你的眼泪会让这本书第二次变成落汤鸡。”我破涕为笑。
这时,上课铃响了,教室突然恢复了平静。
雨中的小溪作文二年级【通用8篇】七
二年级汉字趣味作文
作为中国人的母语,我从出生开始就一直享受着汉字的魅力。随着对汉字的进一步了解和知识的增长,我更喜欢汉字了。
你看,我们很多汉字都是从特定的事物或表情演变而来的。比如“水”和“火”,都是源于自然;再比如“哭”“笑”。“哭”字看起来像一个在哭的孩子,“笑”字看起来像一个人眯着眼睛在笑。
汉字不仅有有趣的形状,而且有更多有趣和丰富的含义。就像那天,我和爸爸在玩造句游戏。我先提了个问题,用“果然”做了个句子。我不假思索地回答:“天气预报说要下雨,第二天就要下雨了。”轮到爸爸狡猾地笑着说:“我吃了个苹果,出去玩了。”我哭笑不得。这是...OK?爸爸看到我满脸疑惑,笑吟吟地解释说:“这就是汉字的美。每一个字都有它的意义,分开了就变成两三个字,就有了新的完全不同的意义。”我们用这种方法造了很多句子,比如“头发”“牛顿被苹果砸到了,发现了引力。”“灯”“桥上有很多路灯,灯光很亮。”.....爸爸说得对,我理解汉字的含义是多种多样的。
汉字太有趣了,我被深深吸引住了。来到汉字王国,你会发现其中的奥秘!
雨中的小溪作文二年级【通用8篇】八
我最好的朋友是我的同桌曹可盈。她是一个可爱的小女孩,有一双水汪汪的大眼睛,一双弯弯的眉毛,一个尖尖的鼻子,一张小嘴,一个蘑菇头,一头非常黑的头发。她看起来既聪明又淘气。
她最擅长打乒乓球。有一次,我上体育课的时候,同学们打篮球、羽毛球、乒乓球。最精彩的是我和曹可盈的乒乓球比赛。一开始我以为我会赢她,但是最后打了几局,曹可盈连续赢了我三局。她打乒乓球又快又狠,要赢她不容易。
还有一次,我和哥哥还有曹科在我们院子里跑。我妈说:“跑一,跑二,跑三!”我和哥哥还有曹可盈像离弦的箭一样跑了出去。跑了半天,只听妈妈说:“第一个曹可盈,第二个王天素。”看来跑步又输给她了,我真的不甘心。我说:“我们来对比一下文字。”于是,我和她比赛写作,最后像跑最后一名一样,她获得了第一名。
这些比赛让我知道了曹可盈很擅长体育和写作,我应该向曹可盈学习。