童话故事动物篇【通用4篇】

尤其是话题作文，是一种通过文字来表达话题意思的叙事方法。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是边肖收集整理的童话动物[通用4篇]，希望对大家有所帮助。

童话故事动物篇【通用4篇】一

夏天，鸭妈妈生了一群小鸭子，其中一只很懒，整天呆在家里。鸭妈妈每天都要给他找东西吃。两周后，这些小鸭子太胖了，不能走路或游泳。

鸭妈妈邀请狗叔叔，狗叔叔给了他去医院的主意。医院到了，小马检查了他一辈子。医生说为了让他饿一个星期，小马医生让他每天洗碗扫地。鸭子问题终于过去了。

小鸭子回家后可以帮妈妈做家务。

童话故事动物篇【通用4篇】二

谁的方法好

秋风带来凉爽，今天是玩得开心的好天气。兔子正在走路，看见地上有一个铁罐。兔子捡起来玩。砰的一声，罐头卷成了一个又窄又深的洞。它伸手拿不到。兔子很难过！

鸟儿飞过，听到兔子在哭。小鸟问:“你为什么哭？”兔子说:“我的罐头卷进洞里了。”小鸟说:“我去叫人来帮忙。不要难过。”小鸟找到了小猫和刺猬，熊一起想办法。小猫用鱼竿在洞里敲打，把它钩了进去，但没有抓住它。小猫很沮丧。“让开！”刺猬提了一桶水倒进洞里，却没有反应。你以为是树洞去捡球。怎么做？兔子看着越来越着急，熊傻乎乎地说:“我来！”熊拿出一块磁铁，把它放进洞里，“当”铁罐被吸走了！或者熊的方式更好，谁说不是呢？

铅笔和橡皮

小红的铅笔盒里有两个文具，一个是橡皮，一个是铅笔。铅笔看不起橡皮，天天疼。

铅笔骄傲地对橡皮说:“你会写字吗？”“铅笔哥，我真的不会写字。”橡皮擦谦虚地说。

铅笔骄傲地说:“哼！我就知道你不会写字！没用的东西。”橡皮擦说:“虽然我不会写字，但我也不是一无是处。我也有不同的优点。再说……”

“站住！”铅笔哥生气了！他说:“你迟早会被你师父弄丢的，我一个人也开心。”从此橡皮擦不再理会铅笔哥。

有一天，铅笔想写“学习”这个词，但是铅笔不小心写了“奇怪的学习”！铅笔想:怎么办？我该怎么办？

“怎么了！铅笔哥？”橡皮擦说。

铅笔哥说:“我打错字了，反正你也不会帮我。”

橡皮擦说:“我来帮你！”

“住手……”在单词写完之前，橡皮擦已经把错别字擦掉了。“这个……”

铅笔大哥惊呆了，连忙道谢，说道，“谢谢你，橡皮擦。我以前不好，现在对你还是那么不好。”

橡皮擦开心地笑了。从此，他们成了好朋友！

童话故事动物篇【通用4篇】三

[写童话]

从前，有一只小山羊在找工作。因为小山羊比较年轻，没人愿意让它工作。

孩子没有放弃。他找了又找。从服装店走到鞋店。从鞋店到玩具店，从玩具店到餐厅，最后餐厅可以工作了。但是餐厅离家太远，没办法。小山羊处境艰难的时候，一个服务员说:“我给你找个房间，你放假了就回家。”小山羊说:“是的！

但我会住在那里。我付不起房租。为什么我挣钱不付给你？服务员和蔼地说:“是的。就这样，小山羊终于安下心来工作了。

时间过得很快，一转眼就一个月了，但是第一个月工资不高，除了房租没剩下多少。

半年过去了，因为小山羊很努力，所以很认真。工资不断上涨，年底该放假了。小山羊积累了很多钱，辛苦得到了回报。心里很高兴。

我们应该像小山羊一样无所畏惧，用我们的勤奋赢得财富。

[写童话]

有一天，小松鼠出来散步，发现一个白肚绿身的怪物，刚开始走路就上蹿下跳。是谁呀？好人？坏人？松果可以吗？它是从哪里来的...一系列问题突然出现在松鼠的脑海里。受好奇心驱使，松鼠走过去想问。

“喂，怪物，你好！”

"你好，我不是怪物，我是青蛙，英文名:青蛙."

“哦，对不起，青蛙哥哥，你太嫩了。还好我眼睛好，不然真的看不见你！”

“我的衣服不全是绿色的，肚子是白色的，头和背略黄，还有很多深棕色的条纹。背上有三只白海豹，伪装的很好，可以保护自己。”

“我明白了！”小松鼠点点头说。

青蛙又笑了笑，说:“我平时住在稻田、池塘、沟渠或者河边的草地上，有时候也会潜伏在水里。但是我小的时候是蝌蚪，只能在水里生活。我平时晚上打猎。”青蛙停顿了一下，继续说道:“我的眼睛很特别。我能立刻认出我最喜欢的——苍蝇和飞蛾。”

童话故事动物篇【通用4篇】四

你喜欢编故事吗？今天我要为你编一个童话，叫做白猫和黑猫的故事。

有一天，白猫和黑猫去老鼠洞等，老鼠跑到洞外左顾右盼。没有猫，两只猫正好抓住了老鼠的耳朵。另一只猫抓住了老鼠的尾巴。白猫说，我该吃我抓到的东西。黑猫说，我抓住尾巴了，我该吃了。两只猫吵了起来。最后老鼠说:“你放我走，谁赢谁吃。”。结果猫真的放了老鼠，最后老鼠跑了。

白猫和黑猫盯着...