有趣的游戏作文【范文10篇】

说到作文，大家一定都很熟悉。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。如何写一篇有思想有文采的作文？以下是边肖收集的有趣的游戏作文[10篇范文]，希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文【范文10篇】一

有趣的游戏作文250字

今天的体育课很有趣。老师把我们分成三组玩游戏。第一组玩“老鹰和小鸡”，第二组玩“粘鼻子”，第三组玩“扔手帕”。

第一组学生选李志雄为鹰，其余的为鸡。他们拉起母鸡的裙子，藏在它们后面。老鹰开始抓小鸡，母鸡展开翅膀，左跑右跑，保护自己的小鸡不受老鹰伤害。

第二组的“粘鼻子”游戏更有意思。老师在黑板上画了一个人的头，让学生依次遮住眼睛，把鼻子贴在这个人的头上。有些贴在眼睛上，有些贴在嘴上，有些贴在耳朵上...逗学生笑。

第三组的学生玩“扔手帕”的游戏。他们围成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿着手绢跑啊跑，在同学们后面绕了一圈，突然又悄悄地把手绢扔在小杨身后，然后飞快地跑。小杨拿起手绢追，追不上我。我赶紧蹲在小杨原来的位置，换上小杨扔手绢。......

今天的运动真的很有趣，学生们玩得很开心。

有趣的游戏作文250字

“哈哈哈哈哈”，听谁在笑？原来我们在玩“你告诉我怎么办”的游戏，把大家都逗笑了。

我和何玉环分成一组。我画，她猜。我们正在做的是动物。第一次，动物是一只猫。我张开双手，放在嘴唇上，拉了拉又合上。贺玉环很快猜到我是猫。同学们用热烈的掌声祝贺我们的成功，我心里真的很开心。然后，老鼠被猜中了。我表现得像只吃米饭的鸡，她又猜对了。太神奇了。第三个要猜的是狮子。我思索了一下，摸了摸脑袋，想出了一个模仿的方法。我先张开双手，然后变成了拳头，拳头张开了一点，有点像老虎的动作。老师说如果我还是猜不出来怎么办，还是想不出好办法。我真的很担心。没想到何玉环猜对了。这个游戏太好玩了。

我希望我能每天都玩这个游戏。这让我很开心。

有趣的游戏作文250字

孩子们，你们玩过“狼抓小羊”这个游戏吗？这是一个非常有趣的游戏。来和我们一起玩吧！

首先要选一个人打狼，一个人打篱笆，其他人打小羊。当一只小羊被一只老狼抓住时，被抓住的小羊会成为保护小羊其余部分的栅栏。

游戏开始了。那只孩子气的小羊大摇大摆地走出了栅栏。饿狼立刻跳了起来。小羊害怕逃跑，躲在栅栏里。狼没能抓住一只小羊。他很生气！这时，一只小羊很骄傲，但没有注意到狼正扑向他。可惜他被抓了！我们少了一个伙伴，多了一个保护者！

然而，我们小羊害怕粗心大意。面对狡猾凶狠的狼，一只又一只的小羊被狼抓住，只剩下一只小羊。所有的城墙都在努力保护最后一只可怜的小羊，老狼一次次获胜后变得更加凶猛！他张开锋利的爪子，张着嘴向栅栏后面的小羊扑来。墙不甘示弱，一次次挡住狼。

经过长时间的追赶，瘦弱的小羊跑不动了，老狼抓住了最后一只小羊。老狼吃了一顿美餐，对他来说真的很便宜！

虽然我们玩这个游戏会累得气喘吁吁，但我们玩得很开心。如果你也喜欢玩游戏，试试“狼抓小羊”这个游戏吧！

有趣的游戏作文250字

今天下午，张老师带领学生在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃。她有一双大眼睛和一张圆圆的嘴，但她缺少一个漂亮的鼻子。然后张先生从同学那里借了一条红领巾，折成一条又细又粗的皮带。一切准备就绪。

比赛开始时，所有学生都主动举手。张老师让画鼻子，结果看到他自信地走上讲台。张老师赶紧蒙住他的眼睛。在讲台上转了三圈后，他摸着黑板，画了洋娃娃的鼻子。结果，他在娃娃脸旁边画了鼻子。所有的学生都笑了起来，有些人哭了起来。杨佳琪取下胶带后看到了他的杰作，不好意思地走下讲台。刘启走上前去，把娃娃的鼻子拉到了嘴边。王冰洋把鼻子拉得离洋娃娃太远了。然后贾元浩就上去了。可笑的是，他转了三圈，却找不到黑板在哪里。我们都很焦虑。我连忙对他喊:“贾元浩，黑板在你后面，你后面。”同学们也纷纷告诉他。听到同学们的喊声，贾元浩终于用手摸了摸黑板。他摸了一会黑板，甚至还画了鼻子。学生们为他鼓掌。取下胶带后，他看着自己画的鼻子，开心地笑了。

“丁……”下课后，游戏在同学们的笑声中结束，大家依依不舍地走出教室。

有趣的游戏作文250字

今天，我和我的朋友玩了我们最喜欢的游戏——扔沙袋。孩子们，你们一定体验过其中的乐趣。让我们来看看我们是如何玩这个游戏的。

老师一宣布比赛规则，石佳玮和崔海鹏就迅速把沙袋扔了出去，李诗雨还没来得及清醒过来就被打下来了。我回头一看，崔海鹏又朝我扔过来，我赶紧360度旋转逃离沙袋。然后施佳玮又攻击我。这次我是来干草堆里找月亮的。“万岁”我拿着手中的沙袋。他们把沙袋扔向博·虞梦，博·虞梦轻轻地跳了起来，沙袋穿过了她的双腿。后来同学们一个个被罚下，崔海鹏和石佳玮仰面大笑！

虽然比赛结束了，但学生们的笑声在操场上回荡了很久。

有趣的游戏作文【范文10篇】二

周三晚上，下了一场大雪，雪花像蝴蝶一样在空中飞舞。一夜之间，整个大地都被雪覆盖着，仿佛被银覆盖着。

第二天早上，老师告诉我今天不学习了。听到这里，我跳了三尺高，跳出来和几个朋友玩游戏。我们六个人被分成两组玩游戏。比赛开始的时候，我迅速抓起一把雪，挤成一个雪球。挤完之后，我扔向对方，正好打中他的身体。他身上全是雪，看起来很滑稽，大家都笑了。趁我不注意，他悄悄做了个雪球，飞快地扔向我。然后我有了一个想法:建堡垒。这样，我们就可以躲在堡垒后面防御他们的攻击。这时，他们做了一个巨大的雪球，扔向我们。我们立即躲在堡垒后面，侥幸逃脱了他们的攻击。于是，我们向他们学习，做了一个大雪球扔向他们。他们还是躲不开，但是我们把他们打得落花流水，他们还是没有放弃，但是他们勇敢的战斗。经过几轮激战，我们的堡垒被他们推倒了。最终比赛以平局告终，大家都依依不舍的离开了。

大雪给我留下了深刻的印象，让我非常难忘！

有趣的游戏作文【范文10篇】三

这节课，老师让我们玩游戏。游戏规则如下:两个学生不许说话，只能用表情和姿势互相干扰，看谁先被逗乐，谁就被淘汰。

我是第一批参赛者。我和沈之乐先看着对方，谁也不敢先动，像是两个雕塑，可后来我憋不住了，就先咬咬牙对着她做了各种鬼脸，对方没笑，我只好跳舞。终于，她忍不住先笑了起来，下面传来笑声。

然后蒋捷和蒋家龙玩了这个游戏。他们互相做鬼脸，但对方没有笑。然后蒋家龙做了一个很搞笑的样子:双手垂下眼皮，眼睛却抬起来，打扮成一个板眼鬼。看着他奇怪的样子，姜姐大声笑了起来。

然后李思思和艾嘉林一起玩。艾嘉林一出场就吐舌头，用手指把嘴往两边拉，眼皮像鬼娃一样往下压！几秒钟之内，李思思笑了，下面的同学哄堂大笑。

最后老师让我们把刚才的场景用文字写出来。结果我们写的很快，一会儿就写完了，很不错。然后我意识到老师是在考验我们的观察力！

我喜欢这个班，因为它可以通过玩游戏来学习知识！

有趣的游戏作文【范文10篇】四

今天作文课，老师说玩个游戏。我们用好奇的眼神盯着她，异口同声地问:“老师，这是什么游戏？”本来是个拼写游戏！

游戏规则如下:每两个人写一段内容，分别是“何时、何人、何地、如何、何事”。刚开始写的时候，抬头一想，发现有的人在忙着写，有的人在想了一会，然后露出神秘的笑容...我也不甘示弱，赶紧低下头，挥了挥手。

一切准备就绪，游戏开始。我们把纸条的内容按顺序念出来，有的人迫不及待的要看，有的人听完前面人的内容后让眼睛发亮。有一句话我觉得最搞笑。嗯，我说“后天”，然后韩一曼说“老师”，谢说“关在鸟笼里”，许说“气呼呼”，姬怡则说“杀猪”。句子是:后天，老师怒杀笼中猪。我们哄堂大笑，有的同学笑得前仰后合，有的同学笑得合不拢嘴，有的笑得左摇右晃，好像肚子都破了。而我笑得那么厉害，哭个不停。

我们玩得很开心！我真的不想长大！我真的想再玩一次拼写游戏！

有趣的游戏作文【范文10篇】五

今天下午，体育课的体育老师缺席了。冯老师带我们玩抓鸡扔手帕的游戏。

老鹰抓小鸡的游戏真的很有趣。他们立刻抓住了我，也立刻抓住了我。虽然我们很紧张，但我们玩得很开心。然后我们又玩了扔手帕的游戏，他们没抓到我。轮到我扔手帕的时候，我不知道该扔给谁，所以我把它扔在我的好朋友苏浩然身后，他发现了它。所以被同学惩罚了。

同学起哄说“跳舞，跳舞”，我就去跳骑马。同学们都笑了！我太激动了！

有趣的游戏作文【范文10篇】六

下课铃响时，老师向我们宣布:“今天我们要玩一个有趣的游戏。”老师的话还没落地，教室里的学生突然炸开了锅，有的兴奋地跳起来，有的和同桌说话，有的兴奋地大叫...我心想:老师会让我们玩什么游戏？

等我们渐渐安静下来后，老师开始宣布游戏规则:“全班分成两组，男生和女生，一组给藏宝者，一组给宝藏探索者。这个游戏的名字叫零钱。我这里有六个硬币，两个一，两个五角星和两个一。一美元硬币10分，一毛钱5分，一毛钱1分，一共32分。我们来看看哪一组学生得分最多，得分多的组获胜。如果有找不到的硬币，分数会返还给硬币。那群。”老师讲完后，学生们非常兴奋。有的同学觉得这个游戏很简单，在座位上窃窃私语，有的同学觉得很难去想对方会躲在哪里，有的同学迫不及待的站起来，仿佛准备冲出教室。

第一轮比赛开始了。老师让男孩们站成一排，让他们排成一排走出教室。我们女生赶紧拿着硬币找地方躲起来。我绞尽脑汁想这件事。突然，我想起了一个绝密的地方，就是老师桌子下面。非常脏。有一个破盒子。我小心翼翼地把硬币放在盒子下面，所以我根本看不见它们。老师邀请男生进去，男生开始找硬币，于是老师开始计时。看到一个同学跑到老师桌前，我的心立刻就提到了嗓子眼，怕同学发现，但他只看了一眼就走了，我顿时松了一口气，心想:哈哈，我找的地方挺隐蔽的，男生找不到。有同学跑到最后一张桌子，把排列整齐的桌子举起来，发现了两枚硬币。我的一个同学像猴子一样在地上爬。最后老师宣布:“这一轮游戏的男生找到了四个硬币，一共26分。”

第二轮男生躲女生找。我们女生在楼梯上静静地等着。藏起来之后，我像箭一样冲进教室，在老师桌子上的鼠标下面发现了一枚一美元的硬币。我太高兴了，我继续寻找。最后老师宣布:“女生捡到两个硬币，一共20美分。两轮成绩加起来，男生赢！”男孩子们立刻欢呼起来。

今天的游戏给我们带来了很多快乐，我希望我能玩几次这样有趣的游戏。

有趣的游戏作文【范文10篇】七

“丁”上过一节课。老师走进教室，神秘地说:“我们来玩个游戏，好吗？”“好！好！”班上的学生几乎一致。

我开始玩游戏。“我们今天玩的游戏叫做拼写游戏，”老师一边给每个人发小纸条一边说。“第一组写字符，第二组写位置，第三组写方式，第四组写内容。”游戏规则写完之后，我们都开始绞尽脑汁想怎么写。有的同学搔着耳朵和脸颊，有的眼睛直勾勾地瞪着，有的甚至咬着铅笔头，希望写出最有趣的句子。过了一会儿，同学们都陆续写了。老师见大家都写的差不多了，就说:“都写了吗？”“写好了！”“现在开始拼句子吧。”于是，老师让我们一个个引用自己的话，我们就造了一堆可笑的句子:“豆豆在厕所里气得蹦高。”“小星星被外太空的怪物疯狂吃掉了！”"周杰伦在银行认真游泳."我们哄堂大笑，一个孩子居然拉着老师说了句:“老师在公园里遇险扫地！”让我们笑得合不拢嘴，老师羞愧地低下了头，脸红得像个熟透的苹果。

正当我们玩得开心的时候，铃响了，比赛结束了。这个游戏不仅让我们发笑，还告诉我们一定要学好汉语，不要造句，否则会像这个游戏一样闹笑话。

有趣的游戏作文【范文10篇】八

今天早上，我们小组组织在公园吹泡泡。每个学生都要带上自己的材料——吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。

我们高高兴兴的来到约定好的聚集地，很快大家都到了。“吹泡泡”大家一起欢呼。我们都匆忙拿出书包里准备的材料。这时，家长看到我们如此激动和焦虑，就提醒我们:“一定要先准备好吹泡泡的水。”。于是，我们先把洗洁精倒进水瓶里，然后搅拌，啊！看，杯子里的水变成了浅灰色。

哈哈，终于做好了吹泡泡的水，可以开始吹泡泡了。我等不及了。同学们一手拿起泡管，直接浸入瓶中，然后拿起泡管慢慢吹。这时我看到我吹的泡泡有一个碗那么大，但是快要飞走的时候啪的一声。我急忙闭上眼睛，因为我害怕泡泡水进入我的眼睛。我继续在水里浸着，开始吹气。“太好了，我的泡泡在飞。”我好开心，一直吹啊吹。过了一会儿，天空中出现了五颜六色的泡泡。我和同学看着这些可爱的泡泡，觉得有些像小葫芦。有的就像妈妈抱着的小婴儿；其他的就像几个好朋友互相牵着手；其他的就像小孩子的小脸。“啊！好美！”我们说，我们似乎在泡沫中看到了一个不同的世界。

活动圆满结束。我喜欢吹泡泡。它不仅能给我们带来快乐，还能带着我们的愿望飞得很远。这是孩子们的世界！

有趣的游戏作文【范文10篇】九

“这个普通人，真的，真的很幸福”。我忍不住唱歌。为什么？因为老板又带我们去户外游戏班了。

今天有四个户外游戏，分别是“捧纸杯递水”、“收割种子”、“1.25米组合成语接力赛”、“双龙戏珠”。其中，我最喜欢的是“1.25米组合成语接力赛”。

这个游戏的规则很有意思:老板拿了几个上面有字的牌子，对我们说:“仔细看这些牌子上的字，你会发现只要找对字，把四个牌子连在一起就是一个成语”。然后，老板说:“我把这些牌子放在黄线上，你们四个人来参加接力赛。谁先用最短的时间完成一个成语，谁就是赢家。”。

我们组的组长叫“小帅哥”。他先把我们四个叫到一起，开了个临时会议，讨论带什么成语。因为不知道什么是成语，最后决定以速度取胜，冲上去拿个牌子，回到团里。《小帅哥》是第一部。今天他上身穿着西装外套，下身穿着牛仔裤，脸上洋溢着快笑。比赛开始的时候，我看到“小帅哥”像箭一样冲出去，跑到黄线，拿起一块牌子看也不看就跑回来，举起手中的字让我们看。当我们准备接过棍子时，我们在他身后欢呼。还好老板给的成语不难。看到“小帅哥”手里的字，我们讨论了成语。《小瘦子》第二好。我看到他准备用弓接过棍子。“小帅哥”到了，立刻快步跑了过来。到了黄线，他很快找到了自己要找的词，跑回来，按顺序站起来“小帅哥”。我在第三小节，速度不慢。冲到黄线的时候差点没停下来。我认为我们这次一定能赢得一等奖。心里的美好，可是第三个字呢？为什么找不到？我的小组在我身后喊:“加油！加油！”。我不能焦虑。越着急越找不到。我想了想成语，看了看地下标志。啊，找到了。当我把它压在其他标志下时，露出了半个字。我赶紧拿起牌子，往回冲，但是已经来不及了。在我找词的时候，其他组已经做完了。我举着牌子，沮丧地低下头。领队走过来拍了拍我说:“没关系，我们下次比赛再来试试。”。我们面面相觑，都笑了。

虽然我们在这些游戏中失败了，但我们获得了知识、快乐和友谊。

有趣的游戏作文【范文10篇】一十零

作文课上，老师和我们玩了一个有趣的游戏。

老师开始说游戏规则:老师叫我们笑，我们就哭，老师叫我们站起来，我们就坐下……反正就是和老师对着干。

然后游戏开始了。我的同学都是坐直的，我也不例外。我紧张的心跳加快，盯着老师。老师发了个口令:“想玩这个游戏的站起来。”当然！谁不想玩没玩过的游戏！让我站起来，我不行，因为我要和老师对着干，“哈哈哈……”学生们突然大笑起来。我睁大眼睛一看，原来是李少涵站直了，他的小绵羊掉进了大灰狼的陷阱。李韶涵只好站在角落里。

然后老师说:“你玩这个游戏开心吗？”我正要说“开心”的时候，听到胡知岳大声说“开心”。我恍然大悟，原来这是吴先生设的圈套。还好刚才没有掉进吴老师的陷阱。嘻嘻！胡之月也站在角落里。然后每只小绵羊都掉进了狼的陷阱，甚至聪明的黄也掉进了陷阱。我已经小心翼翼了一次又一次，但还是打不过狡猾的“狼”，掉进了陷阱。最后，只有五只聪明的小绵羊活了下来。

《和我作对》这个游戏不仅好玩，还能训练我们的速度！我们真的很喜欢玩这个游戏。通过了比赛。我明白了没有规则，你不可能成为方圆。因此，我们必须遵守纪律，服从老师在学校的安排，这样我们的课堂才能有序。