作文【通用3篇】

大家都接触过作文。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你总是写不出作文？以下随笔由边肖精心整理[3总论]，仅供参考。我们来看看。

作文【通用3篇】一

第1条:伪文盲

文盲是指不识字的人。而识字故意装文盲，这叫“假文盲”。漫画家华的《假文盲》给我们展示了一幅怎样的画面？

在一个北风呼啸、寒风凛冽的早晨，在一个大车站里，有一个高高的牌子，上面有五个醒目的大字:母亲和孩子上车的地方。显然，这是有宝宝的女性的特权。然而，在大人物的下方，站着一群强壮的年轻人。他们似乎没有把一对真正享受便利的母亲和孩子放在眼里。站在寒风中的母亲只能无奈地让步。她的眼里充满了无奈，惊讶和愤怒！表面上看，这张图中的四个人应该都是受过高等教育的人:戴军帽、批准军夹克的士兵；有衣冠楚楚的干部；有穿着皮鞋和大羽绒服的老板...他们不知道那些话吗？那为什么要抢占母子上车的位置呢？

是什么原因导致他们放弃善良？

答案很简单，就是贪图一时方便！没错，他们是识字的，但为了快，他们假装不识字，好让他们自信地回答:“我是文盲，我是文盲！”主角带头靠边站，配角带头！看着这个辛辣的漫画，我不禁想了想，脑海里跳出了许多画面:在最显眼的地方有“禁止吸烟”标志的银行大厅里，保安带头吸烟；庙里明明贴着“严禁拍照乱写”，但假文盲们各奔东西，依然留下他们“扫荡”的痕迹。木柱上随处可见“来访”的字样，闪光是耀眼的白光；“不踩”的草坪上，人的脚印比比皆是；电影院地毯上留下的爆米花和烟头触目惊心，而伪文盲却对院墙上的“观影注意事项”视而不见……这些都是伪文盲的“战利品”。

假文盲虽然帅，但都是肮脏的小人，虚伪的伪君子！对他们来说，这些警示标志只是名存实亡，根本不存在，就连满大街竖立的警示标志也依然没有用。同时，我认为越来越多的假文盲的诞生，也与世界上有太多像图中母亲一样的人有关，因为他们心地善良，不在乎仇恨，却纵容和默许假文盲的无耻行为，使得假文盲变得独断专行，肆无忌惮。如果母亲能大胆站出来捍卫自己的合法权利，那么假文盲就不会在别人的地盘上横行霸道。

这群人，真名不是“假文盲”，应该叫“道德文明盲”。

我呼吁大家采取行动，扼杀伪文盲的繁衍，让世界的未来更美好，就像那首歌唱的那样:“每个人都付出一点爱，地球才会有更美好的明天！”

第二部分:伪文盲

我很喜欢漫画，因为漫画是带有强烈讽刺或幽默的画面。画家从生活现象中取材，通过夸张、隐喻、象征等手法对某些人和事进行讽刺、批判或赞美。今天看了著名画家华的漫画《伪文盲》，感触很深，受益匪浅。

这幅漫画展示了一对“母子上车”。有几个大男人站在车站的栏杆上，而一个抱着婴儿的阿姨从栏杆里挤了出来。快看！第一个大叔是看着远方不看别人，给人的印象是文盲。再看二叔，看到“母子上车”前面已经站了一个人，他可能会想:如果前面那个人能装文盲，我为什么不能装文盲？所以，他也心安理得地站着。然后，一个有眼睛的大叔也站在栏杆上。“为什么，他也不会读书？那他是怎么戴上眼镜的？”心里纳闷。然后来了一个戴口罩的大叔。他没有看停车标志，就站在“眼镜”后面。世界上的人很多，但“文盲”却屈指可数？“这个站怎么突然冒出四个文盲？真是‘世界奇迹’！”我心中充满忧虑。看看本该被照顾的年轻妈妈，却被挤在车站外的停车标志下，而壮汉们却“从容从容”地站在那里一动不动。

看到这里，我心里很恼火:这四个大男人真的太离谱了！愤怒的同时，想起了不久前经历的一件事。那天早上，我正在赶去学校。我边跑边看表，已经7点10分了:“哎呀，我要迟到了！”正想着，一辆“152”公交车刚来。我尽可能快地向车站跑去。看到最后一个大哥就要上车了，我想:完了！我确信我不能按时到达。唉，我要迟到了。但就在这时，我看到大哥哥冲我招手，喊着:“嘿，小姐姐，快来！”我应了一声，鼓足了力气，跑到车门前。“孩子，先走！”大哥哥笑着对我说...

想想大哥，看看这四个，多自私啊！老师说:这世上有得有失。看你得到什么，失去什么。我觉得这些大叔们得到了方便，但得到了也就失去了美德！

看了这部漫画，真的感触很深。我想，无论现在还是将来，我都不会像漫画里的这些人一样对社会道德一无所知。

第3条:伪文盲

雨果曾说:普世道德是社会的基础，普世良知是法律的基础。不难看出，一个社会盛行的道德与一个社会的发展直接相关。看了一部漫画《假文盲》，对一个民族道德的重要性有了更深的认识，对漫画中几个比文盲更“盲”的人进行了鄙视和吐槽。

漫画中描绘的是，在一个寒冷的冬天，几个身体强壮的年轻人被一块写着“母子登机通道”的布告栏紧紧地堵住，把一个抱着婴儿的女人推到一边。他们自信天真，仿佛这是专门为他们搭建的平台。母亲只好站在护栏外，怀里抱着一个吃奶的孩子，眼里流露出无奈和渴望。当然，它也包含了它的痕迹。看了这个漫画，有疑惑。这是“中华民族之德”还是“古代礼仪之邦”？我想，没有！这绝不是！

这不是假漫画。在我们的日常生活中，这些“伪文盲”也广泛存在，我深有感触。一上车，就有三四个座位印着“老、弱、病、残”几个字。在新站，几个随行的老人走了过来。售票员喊道，谁愿意给老人让座？我和几个小伙伴同时让他们出去，但刚起身，几个中年人就跳过去占了座位。这是我住的地方。对他们来说，“老弱病残”原来是成功的。我沉闷地下了车，受不了“被污染的空间”，这叫“道德”。希望我的沉默能唤起他们生活中最起码的道德。

亚运会结束，6万人的场馆一点浪费都没有，震惊了亚运会官员，也震惊了全世界人民:可怕的日本民族。中国什么时候能打败它，道德上。

台湾省一位著名学者应邀访问山东、云南、河南几所著名大学讲学。会后，地上堆满了可乐、矿泉水瓶、餐巾纸等垃圾。面对这种“高质量”的场景，人们不禁要问:中国，中国，你的文明在哪里？我不禁倒吸一口凉气！

少年强则中国强，少年智则中国智。从痛苦的经历中吸取教训后，我不再感到茫然，因为我们的青年一代代表着我们祖国的未来，未来由我们主宰，所以我们要用我实际的文明习惯去挑战社会的陋习。

社会道德是衡量社会生活质量的标尺。社会公德反映一个民族的精神文明。让我们复兴中华美德，成为名副其实的“礼仪之邦”，让“假文盲”现象彻底消失。

作文【通用3篇】二

今年暑假，父母带我去旅游。

在旅行的最后一站，我们去了朋友的农场骑马。当我听说我要骑马时，我的心怦怦直跳。以前骑的是电动马，现在想骑真马。一个大姐笑着走了过来。她递给我一条长鞭，说:“别怕，骑马很好玩。”

带着紧张的心情，我跟着妹妹到了马那里。这匹马很强壮。我左脚踩在马镫上，双手抓住马鞍。在姐姐的帮助下，我稳稳地坐在马鞍上。哇！感觉太好了！但是好景不长。马一走动，我就紧张起来。我的手紧紧抓住马鞍，身体向左拐，又向右拐了一会儿。尤其是马在跑的时候，好像马上就要摔倒了。骑马让我们放松。我们沿着蜿蜒的小溪散步。马有时低头喝水，有时跑得很快。我骑在上面，立刻向右看，遍地牧场的山坡一次次起伏；啧啧！为什么我突然变矮了？哦！原来是姐姐把我抱下来的。我遗憾地说:“再见马！”

回来的时候还在担心那匹可爱能干的马。骑行愉快！

作文【通用3篇】三

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