冲破思想的束缚议论文作文【精选8篇】

每个人都会不可避免的接触到作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。怎么写好作文？以下是边肖为突破思想枷锁而收集的议论文[8文选]。欢迎阅读，希望你会喜欢。

冲破思想的束缚议论文作文【精选8篇】一

议论文怎么写:议论文结构

议论文写作有没有方便的套路？一般来说，议论文有一个方便的套路，就是古人常说的“承转”。所谓起步，就是开门见山，想出一个论点；所谓承受，就是分析论证，指出如果是会发生什么，如果不是会发生什么；所谓转，就是转到说话，用例子证明论点，所以也是全文的主体部分；所谓结合，就是全文的结尾，呼应开头，再次肯定论点。用这么方便的套路，好处显而易见。第一，因为熟悉道路，可以节省宝贵的时间；第二，眉毛细，组织性好；第三，不会造成阅读上的歧义。

在实践中，“起步和转弯”可以具体细化为以下训练思路:

(一)一个原则，两套思路，三种模式

写作技巧提示:

(1)一个原则。在规划局的时候，一定要遵循化繁为简的原则，集中火力，攻一分。两个要求:完整和清晰。

(2)两套思路。叔本华说:“谁想清楚，谁就说清楚。”这是很合理的。考场上，谁想清楚谁就写清楚；谁写得清楚，谁就能得高分。在千千有成千上万的想法可以讨论，但有两种简单而典型，适合学生培训。

第一种是三段论，基本思路是:提出问题(提出中心论点)-分析问题(论证中心论点)-解决问题。上面引用的《一号标准文件》是典型的三段论式议论文:第一段提出中心论点——语言为人类沟通搭建桥梁，中间两段围绕中心论点从两个方面进行分析论证，最后两段解决如何沟通的问题。

二、因果分析，基本思路是:什么-为什么-怎么。

⑶三种模式。

模式一:中心论点加论点。这是一种非常典型的议论文结构模式，很多著名的散文都采用了这种模式。比如“说‘勤奋’”、“讲骨气”等等。以下是“说‘勤奋’”的结构大纲:

中心论点:“俗话说:‘天下没有难事。”唐代文学家韩愈说:‘勤不如勤。’学习的深刻造诣来自勤奋。"

子论点1:勤奋地产生结果。

子论点2:勤奋带来智慧。

这种模式最适合高考考场快速写作，也是最容易学的。因此，它应该被视为教学指导中最重要的训练。注意几个细节。首先要有论据，不仅要有中心论据，还要有子论据。论点必须用一句或几句话表达清楚。其次，要注意把论点放在适当显眼的位置。具体要求:中心论点一般放在第一段末尾。句子较长的，也可以单独放一段(第二段)；子参数通常放在每个段落的开头。子参数的细化和表达是关键。

(1)议论文必须至少有两个子论点，最好是三到四个；

2分论点的语言要精炼，一般控制在15字以内；

(3)分论元句的结构要一致，使中间段落构成排比或准排比；

4分论点的表达要与题目的关键词紧密联系，保证每一段都有扣分；

⑤几个分论点要围绕“什么”、“为什么”、“如何”展开。

模式二:精彩的“三三制”，即前三句提出论据，主体三段论证中心，三个例子作为论据。

模式三:六段设为“干坤”

第一段:开头要说明一点。或者引用，或者比喻，或者排比，或者比较。总之三句话直奔主题，严禁故弄玄虚，八弯左右，拖拖拉拉。

第二段:详细的案例分析，叙述与讨论相结合。事实胜于雄辩，恰当的事实论证往往能有力地证明一个论点。写详细的例子不容易。很多同学忘记了议论文的体裁特点，叙事过于细致，成为叙事性写作，应该尽量避免。引导时，作者让学生学习三明治结构，即第一个和最后一个是评论和评价词，中间是高度概括的叙事(一般不超过120个词)。

第三段:几个排比的例子，形成声势。如果详细的例子是点的轮廓，那么简单的例子是曲面的展开。点面结合可以形成立体感，以三四个为最好的例子。如果能形成古今中外的格局，就更全面，更有代表性。

第四段:正反对比，突出中心。即在详细案例分析比较的基础上，从反面切入，结合正反两面，对比清楚，从而更加突出中心。

第五段:辩证分析，综合论证。任何理论都只是一个假设，绝对结论容易产生偏差，所以一个辩证的分析可以使论证更加严谨全面。

第六段:联系实际，升华主题。这一段的目的是突出文章的现实针对性，联系实际，解决问题，进一步升华主题。

这种模式容易掌握，容易操作，非常适合在考场上写作。因为它的优点很明显:思路清晰，逻辑严密；六步模式，环环相扣，一气呵成，没有拖沓之嫌，让阅卷老师一目了然；论据充实，论据充分，有效克服了写议论文内容不足的问题。

我们来看看高考优秀作文《走出旧框框，突破习惯》(国卷1988)的结构:

第一段追根溯源，引出习惯:千年历史，沉甸甸的习惯。

比如第二段，习惯是可以改变的:人们习惯了“蹦迪”。

在第三段中，给出了三个例子来强调其危害:爱迪生、王召和猿人。

第四段，辩证分析，指出危害:缺乏创新，永远落后。

第五段，改掉习惯？安于现状？正反对比，敲响了警钟。

第六段，联系实际，习惯性很重；呼吁突破和更新你的潜力。

本文定义为“干坤”六段，思路清晰，层次分明，论据充分，分析充分，论证合理，克服了议论文中普遍存在的“观点+案例=讨论”的问题，值得借鉴。

议论文的结构模型有很多，每一个都是要学习和掌握的，高三学生肯定做不到。千万不要让学生训练什么，不然可能什么都训练不好。以上三种模式几乎适用于任何作文题目。所以在准备阶段，我们让学生反复练习这两三种。熟能生巧。一年后，大部分学生都能很好地了解这些结构模式，在考场上也能游刃有余。

以上三种模式几乎适用于任何作文题目。所以要反复练习这两三种，熟能生巧。一年后，我们就能彻底了解这些结构模式，在考场上也能感到舒服。

冲破思想的束缚议论文作文【精选8篇】二

A.垂直型:逐层深入讨论结构

例1。“深入”公式:

先提出论点，再逐步论证，逐步传播真相，最后总结。

例2。“正反论据”:

先提出论点后，从反面论证，再从正面进一步讨论。

B.横向风格:并列发展的话语结构

例如:

有一个“总论-次论-总论”的公式，先提出论点，再从几个方面阐述，最后总结；

有一个“通论-次论”公式，先提出论点，再从几个方面论证。

有一种“分论-总论”的风格，总是从几个方面分析要讨论的内容，然后综合归纳结论。

总之，分析议论文的结构，首先要了解中间段落和中间段落的内在联系，注意起承上启下作用的过渡段落、句子和词语。

冲破思想的束缚议论文作文【精选8篇】三

责任议论文

随着时间的流逝，我们长大了，从古阿古阿倒地的第一声啼哭，到无知的孩子；从年少轻狂的昨天，到理智大胆的过去和现在。然而，我们的父母不知不觉地老去，努力工作，过着简朴的生活，以换取我们旺盛的生命力；脸上的沧桑，鬓角的灰白，都是岁月无情的痕迹。

成长是一种责任。长大意味着我们要独自面对和承受一切，无论是酸的、甜的、苦的、辣的，因为我们懂事了，我们不再是那个曾经依靠在父母怀里撒娇的调皮孩子。

我们小时候，如果难过，可以在父母面前哭，然后转过身，淡淡地忘记，不留痕迹。现在，当你有烦恼的时候，你只能埋在心里，尽量微笑，不要露出任何蛛丝马迹，因为你怕他们知道后会比我们更焦虑，增添一份不必要的烦恼。

小时候从来不知道自己有多渺小，也从来不知道自己在乎不在乎。总觉得父母太啰嗦，太无聊，一句忠告总听不进去。现在我们在异乡，发现唠叨是一种关心和爱护。他们总是贪得无厌，默默的赶走身边所有的逆流。

小时候总在心里抱怨，束缚了我们太多的自由。我总是试图张开翅膀，想冲破牢笼，飞向外面美好的世界。现在，我们终于明白，家是我们心灵停泊的唯一港湾。没有压力，没有烦恼，没有阴谋...只有无尽的爱与爱，是生而不断的放弃。

从小到大，我们背负了太多来自父母的爱和汗水，浓缩了无数的烦恼和泪水。现在，我们有责任和能力独自面对一切挫折和困难，我们不能再让他们分担我们的忧虑和为我们担心。

虽然成长的过程中有很多失望，但挫折是不可避免的。不是有这么一句话吗:不经历风雨怎么看彩虹？面对挫折永远不要气馁，因为我相信，只要你努力，你的命运就掌握在你自己手中。

在这个花季的时代，我学会了友谊的珍贵和真诚。很少见。我也知道还有很长的路要走，因为人生的旅程才刚刚开始。

露珠依旧晶莹剔透，太阳依旧在西方升起又落下，散发着耀眼的光芒照耀大地，晚霞依旧温暖……但我无法永远保持自己的童心，无法抓住正在匆匆离去的时光。

长大了，多么幸福的一刻。从长大开始，我开始明白什么是生活，什么是包容，什么是在乎…

我要努力，让我的人生成为天空中最亮的毅力。让世界为我的存在而骄傲；用心感受永恒，用爱点亮夜晚的灯光；让我的天空永远充满彩虹！

生活议论文

人类生活

1月某技校，一男生从学校宿舍八楼跳下身亡；3号在某大学，一个男生因为学习压力从教学楼里跳出来，死了…诸如此类的案例层出不穷，场景让我们心酸。为什么他们在一件小事后就轻易放弃了生命？没听说过“不经历风雨怎么见彩虹”吗？难道你没有学到“总有一天我会乘着长风破浪，把我浑浊的船帆摆正，在深邃的大海上架起一座桥”？当面对人生的坎时，我们大概应该痛哭流涕:人生还在继续，奋斗还在继续！"

花的生命

“落红不是无情之事，化为春泥更护花”，这是龚自珍的代表作。他描述了花死后的贡献，让世人永远记住。花开花落是人之常情。历经无数风风雨雨，有些花依旧娇艳，有些却沉入泥淖，但都是为了生命的延续。简而言之，无论是落红，傲然把梅花放在雪中，还是“出淤泥而不染，清波无妖，婉约纯净”的荷花，这一切都是花生命的执着与执着！

启蒙的生活

花和人的生活一样，没有阶级。每当你有珍爱生命的想法，就要尊重自己的生命，相信“风雨过后，必见彩虹！”所以，当我们遇到困难或烦恼的时候，要克服它们，把它们忘在天上，让大雨把它们冲走，然后等到明天把它们清理干净，扔到深海里，永远忘记它们。

在生活中，没有什么障碍需要克服，只是因为我们无知，导致自我毁灭。所以，当我们想不明白的时候，请想想那种生活——想想自己的顽强和执着！

冲破思想的束缚议论文作文【精选8篇】四

“菊花在篱笆下采摘，悠然见南山。山越来越好，鸟依旧和谐……”在这个崇尚自由、充满神秘粉丝的时代，政治篡权和战争从未停止，这使得寻求避祸的学者很容易形成隐逸的性格。而在这些人中，被后人铭记的是你。“晋人更慷慨，他们孤独、明朗、关心和勤奋、自立、满足、悲伤和快乐。”你是一个在山南种豆的老人，月上锄头归来。不要担心贫穷或财富。“事毕，去衣，深藏，成名。”大唐繁华如梦，却总把你束缚向前。你是大唐最辉煌的文章，但是你的事业变了，你受挫过几次。充满勾心斗角的朝廷嫉妒你的明君，以至于你一心为国，但你的野心却难以付出。“总有一天，我会乘着长风破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座桥。”一次又一次，你不屈服，不压迫你的网，一次又一次的冲到前面，你的职业理想却被雨水吹走了。要唱《风过松林》的旋律，银河星稀。我的醉翁之意不在酒，我忘记了我世俗的狡诈。“忘了世俗琐事，喝一壶酒。我愿意陪着你，听着潮起潮落，看着一朵美丽的花。古往今来，长江滚滚，岁月悠悠，多少人多少情可以被网住。山河如画，美不胜收，何必束缚？听歌，写诗，东丽种菊花，骑驴赏烟云。闲适闲适，唯雅心，不缚，不愿净。

冲破思想的束缚议论文作文【精选8篇】五

每个人都有一双手。有人用这双手为世界做贡献，有人用这双手做违法的事。

小时候是一双嫩嫩的手，胖乎乎的。它帮助蹒跚学步的孩子爬行，让他们用手和脚。这双手是一双懵懂的手，好奇地摸来摸去，感受着新鲜的世界。这时，他们对这个世界充满了好奇。

随着岁月的增长，小手长成了大手。

长大后，有些人用自己的双手为这个社会创造价值，也给自己带来财富。这双手是一双援助之手。地震后，他们挖起碎片，转过头，寻找宝贵的生命迹象，为灾区人民提供温暖，并在别人急需时尽自己的一份力量。俗话说:“送一朵玫瑰，留余香在手。”黑龙江省佳木斯市“最漂亮的老师”张丽丽在失控的汽车冲向两名学生时用手推开了他们，但他被一个轮子压碎了，导致他全身多处骨折和双腿高位截肢。多么感人的故事！这双手向我们展示了无私奉献的精神。这双手向我们展示了不怕危险，舍己为人的英气。这双手影响着我们每个人...

光明的背后是黑暗。也许，在一个没有阳光的黑暗角落，有人在用他的手损害别人的利益。他们可能有一双灵巧的手，但在公交车上成了扒手，学会了偷窃；他们可能有一双强壮的手，但他们成了街上的强盗，学会了抢劫。但他们绝不能脚踏实地的午睡吃饭，总担心被警察发现。我觉得他们应该明白一个道理:纸永远装不下火，从正月初一就逃不掉。与其害怕逃避，不如安心找工作。

每个人的手都是那么普通，我们甚至忽略了它的存在。但是人类灿烂的文明是双手辛勤劳动的结果。如果你有更多的手为社会做贡献，更少的手去偷去抢，世界会变得更美好！

冲破思想的束缚议论文作文【精选8篇】六

议论文的论点:

根据其自身的性质和特点，论证可以分为事实论证和理性论证。

事实论证是对客观事物的真实描述和概括，具有直接实在的性质，因此是证明论证最有说服力的论证。所谓“事实胜于雄辩”才是真理。事实论据包括具体事例、总结事实、统计数据、个人经历等等。

理论论据是指那些来源于实践，经过长期实践证明和检验，确定为正确的观点。包括经典著作和权威言论(如名言等。)，以及自然科学的原理、规律、公式。

可以写苏格拉底，孔子，成语的故事。

冲破思想的束缚议论文作文【精选8篇】七

合理性论证:

1.胸怀大志——诸葛亮

2.如果你有远大的理想，即使在最困难的时候，你也会感到幸福。-徐特立

3.没有理想，生活就没有重心，就缺乏活力。给自己定一个正确的目标，并为之奋斗，生活自然会充实而有意义。-罗兰

事实论据:

1.百灵鸟知道天鹅的野心(略)

2.周恩来为中国的崛起而学习。新学期开始，沈阳东莞示范学校魏校长问学生们学什么？于是有人回答说:“是给我爸学习用的。”有人回答说:“为了李明而读书。”还有人说:“读书是为了荣耀门楣。”当魏校长要求点名回答时，坐在后排的站起来一本正经地回答:“为中国的崛起而学习。”

3.马克思的理想。1835年秋，马克思中学毕业，面临职业选择。当时马克思的同学中，关于择业有各种各样的考虑，很多人把虚荣和追求名利视为理所当然。但是，马克思觉得，一个年轻人应该选择一个最能为人类服务、实现人类幸福的职业。马克思在毕业论文的最后写道:“我们选择职业时应该遵循的主要准则是人类的幸福……”

冲破思想的束缚议论文作文【精选8篇】八

论证一般分为论证和反驳两种。

(1)论证是从积极的角度对某些事件或问题阐述作者观点和看法的一种论证方法。

表达态度时，注意以下三点:

1)这些观点和主张必须经过深思熟虑或一定的实践，并且确实是自己独有的正确认识和见解，或者说是能够实际解决实际问题的主张。要让读者感受到创新，增长知识面，提高对事物的理解。

2)必须围绕讨论的问题和中心论点进行论证。开头提出什么样的问题，结论应该归于这个问题。在论证过程中，不能跑题，不能随意发挥，不能随意转换话题。如果有几个子论点，每个子论点都应该与中心论点相关并从属于中心论点。所有的论点都应该围绕中心论点。这样，读者可以清楚地理解子论点和中心论点。议论文很有逻辑，论点一定要紧扣中心，前后一致。

3)“站”往往以“破”为基础。在论证过程中，有必要提到一些错误的观点和主张，加以否定和反驳，以增强说服力，使读者不至于误解自己的观点。

(2)论证是用强有力的论据反驳别人错误论点的一种方式。有三种方法:反驳论点，反驳论点，反驳论点。因为议论文由论点、论据、论证三部分组成，反驳论点或论证，否定论点，和直接反驳论点有同样的效果。一篇反驳论文可以结合几种反驳方法使用，增强反驳的力度和说服力。

1)反驳论点，即直接反驳对方论点的片面、虚假或谬误，是反驳中最常用的方法。

2)反驳论据，即揭露对方论据的错误，以达到推翻对方论据的目的；因为错误的论证必然导致错误的论证。

3)反驳论证，即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方论据的矛盾，论据与论据的矛盾等等。

论证和反驳都是证明，只是一个从正面证明其正确性，一个从反面证明其错误。他们可以使用基本相同的论证方法。