六年级第三单元作文【范文9篇】

在我们日常生活中，每个人都经常接触到构图。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是边肖精心组织的六年级第三单元作文[9篇论文]。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

六年级第三单元作文【范文9篇】一

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的草。从来不孤独，从来不担心，你看我全世界的伙伴……”这首歌的主人公小草是一株平凡而伟大的植物。它没有牡丹花的民族之美，却有自己的绿和香。它没有梧桐的直端，却有自己强大的监狱。草是无私的，它的绿给人美的享受，但最后会“化为春泥”；草顽强。在角落里，在缝隙里，只要有一点点土，它就能生根发芽，在去年初冬拔草的地方，在被火烧过的地方，它还会再长出来。草就是这么无私顽强。春天到了，草醒了。它给了地球一件自己做的新年礼物——一件毛茸茸的绿色斗篷，也给了大山一件自己织的新年礼物——一条绿色的丝巾。草地也给了这条河一块绿色的地毯。河水喜欢它，春风很高兴，轻轻地吹着，因为草偷偷给他一种清香。春天钟声一响，草就冲出来:你看！为了成长，不管他头上的石头有多重，石头之间的缝隙有多窄，压在石头下面的草，总是以一种之字形的、不屈不挠的方式从地面上突出来。它的根钻入土壤，它的芽长在地上，阻止它生长的石头最终被它翻过。虽然草的腰是弯曲的，但它获得了呼吸新鲜空气的机会，同时也获得了不可抗拒的力量。看那边，河边的草正在艰难地冲破坚硬的土壤。咣当一声，草出来了。她甩掉头上沉重的泥巴，甜甜地笑了。角落和缝隙里的草也不甘示弱，纷纷涌现。再看，光秃秃的土地上又挤满了草。这就是诗人白居易所说的“平原上无边无际的草，每一个季节都来来去去，野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”现场！再过几天，你会发现你的眼睛里满是绿草。快看！细草像一个披着绿纱的小仙女，舒展着柔软的腰肢，翻滚跳跃，玩弄着调皮的风。你看。就像美丽的蓝云。灯罩落在这里。“世界上没有草！”田野、森林和平原上到处都是草。不管条件多差，草都顽强地生长着。它不选择地形，不怕闪电、暴风雨、寒冷和酷热。它为地球贡献一切，默默点缀着大自然，却并不苛求。人生不应该这样！

重庆市南岸区马瑙学校六年级:张宏基

六年级第三单元作文【范文9篇】二

参观公园400字三年级作文

周六早上，我妈五点把我叫醒，说:“起来，你去不去公园？”我很快起床，三分钟就穿好衣服。我们出发了，到了公园，那里门没开，也没人。妈妈手里拿着手机，爸爸把姐姐放在两只假鸭子的车里。我姐笑了，笑的时候我妈就照了一张。然后，我妈说:去有楼梯的地方！我一经过，就看到很多垃圾。我打不通。我看到那里有一块大石头，所以我踩在石头上爬了上去。我妈妈给我拍了一张照片。

我们又来到了绿色生态园，姐姐立刻跑到秋千处玩耍。我立刻爬上梯子，爬了十二级楼梯，我妈就给我拍了张照片。过了一会儿，我看到爸爸在摘石榴花，我也给妹妹摘了一朵。

我们来到了另一个生态公园。突然，我看到了一个蓝色的亭子，我妹妹也看到了。我跑得很快，像流星，像闪电。我站在三石上，把龙的十八掌摔了一跤，差点摔倒。

今天真好玩！

六年级第三单元作文【范文9篇】三

我们说的“谎言”也有善意的定语。加上这个限定词后，谎言的本质发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物的美好祝愿，是人们美好心灵的对话，是人们相互安慰的温暖，是人们从心底流露的柔情...没有人会追求它的可信度。即使听到善意谎言的人知道自己是谎言，也会尽力相信自己不会感受到说谎者的虚伪，有时候会发自内心的感激。

当一个绝症患者被医生判处死刑时，他的父母、爱人、孩子以及所有的亲人都不会直接告诉他:“生命无法挽救”、“你在这个世界上最多能活多久”等等。虽然这些都是真的，但谁会像法官那样残忍的判一个犯人死刑，并把真相告诉已经痛苦的亲人呢？这时候大家就会形成统一战线，对真相保持沉默，用善意的谎言让患者对治疗充满希望，让患者在平和的心态中度过余生。这样会妨碍诚信吗！

当一个世界上不押韵的孩子突然遭遇不幸，失去亲人，怎么向他解释亲人去了哪里？我们认为最好的办法是:暂时不要告诉他真相，只谈远行，或者出国留学工作。当孩子懂事了，有了一定的承受能力，就会说真话，孩子就会明白亲人的做法，不会因为没有早点知道真相而生气。难道这也有碍诚信！

当一个在外国执行任务的士兵的母亲身患绝症，快要死去时，她多么希望最后一次见到她的儿子。可是，儿子回不来了，她对老母亲一点孝心都没有。她照顾曾经为儿子伤心欲绝的母亲。他很抱歉，错过了。老母亲很理解儿子，告诉身边的亲人。当她离开时，她不应该告诉她远方的儿子。她不应该分散他的注意力。她应该说自己状态稳定，这样才能安心，才能对国家忠诚。这样的善意谎言不妨碍诚实吗！

所以我坚持认为，善意的谎言不仅不妨碍诚实，而且大大增进了人与人之间的友谊和感情，对社会稳定有着不可磨灭的作用。我建议你:善意的谎言要用，和诚实与否没有严重冲突。

六年级第三单元作文【范文9篇】四

一天，宋武在一家“三碗酒”酒店前后吃了十八碗酒。小二提出不让宋武去泾阳港，宋武不信，晚上就去了泾阳港。

宋武去了泾阳港，真的看到了大虫子。刀刃首先猛扑过去，宋武在刀刃后面闪了一下；刀锋一抬，宋武又闪到了一边；刀刃再次被切断，宋武再次闪到一边。

老虎只是抛、举、砍，力量已经消耗了一半。宋武立即用哨棒打它，但这一棒不仅没有打中老虎，还打断了哨棒。

老虎扑向宋武，宋武冲上前去，抓住老虎，用脚使劲踢老虎的眼睛，把老虎打得满身是血。宋武身上也有很多老虎血。

宋武看到老虎还有一点呼吸，于是他回去找哨棒，狠狠打死了老虎。

六年级第三单元作文【范文9篇】五

在我的生命中，有很多第一次:第一次成功，第一次获奖，第一次夜行……我的第一次就像沙滩上的贝壳，数量无数。最难忘的是第一次失败，至今让我记忆犹新。

那一次，我坐在座位上，听着窗外树叶沙沙作响，听到“蝉，蝉”的声音。外面的一切都是那么安静和谐！突然，王婷开心地走到我面前，说:“小雪，你比赛得了一等奖。”这个消息像春雨一样让我心动。我惊讶地看着王亭说:“你说的是真的吗？”我真的得了一等奖吗？你没有骗我！”王亭一脸尴尬的说:“我没有骗你，是真的。不信你去问老师！“我就是这么相信的。上课的时候，心里开始得意，好像自己很伟大。

该复试了。老师送我去学校。我的心变得紧张，手心不停地出汗。考官分发试卷。我看了这些问题，抿着嘴想:这太容易了！这次我一定会获得一等奖。时间未到，我已经做完试卷了。我没有检查试卷。我坐在那里，说不出话来。到时间了，考官拿着试卷。老师着急地问我:“试卷难吗？”你紧张吗？你能做到吗...这一系列问题，我随口答应了。

又是一天下午，老师把我叫到办公室，很认真的说，你这次考试没考好，你知道吗？你是个聪明的孩子，但正是因为你的骄傲，你才能获奖。所以，你不能骄傲。你要保持心态，你的未来才会光明。“老师说的是我很惭愧。老师是对的。那是因为“骄傲”这个词伤害了我。我已经吸取了教训，不会再骄傲了。

一位作家曾经说过:“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话经常在我耳边响起

六年级第三单元作文【范文9篇】六

毫无疑问，汉字是中国儿女的骄傲。我们祖国的汉字文化历史悠久，魅力无穷。能对汉字产生依恋是我们的荣幸。这是因为汉字把我们带入了知识的海洋，给了我们智慧的头脑。

我爱汉字是有原因的。原因！总共有两大点。第一，汉字可以形成很多谜题，猜谜可以有趣；其次，我很喜欢写汉字，可以从中获得快乐。

我们来谈谈填字游戏。我先从一个谜语开始:一个头上顶着米袋子的成年人。你知道答案是什么吗？啊，连这个都不知道？那我告诉你！是人类的“阶级”！这个很好理解！再来一个吧！谜语是这样的。一个穿着白大褂的医生王正坐在石头上看书。这个答案当然简单。你一定猜到了。至于答案是什么，读者一定知道！还有一个我知道的填字游戏！"一个大国王，站在两个仆人旁边，手里拿着一把大伞."这个有点难。我来告诉你答案。答案是“黄金”。

有那么多谜题我说不出来，也就不多说了。有兴趣的话还可以收集一些，和朋友一起猜谜。这样也可以增加你的想象力！

我喜欢和有知识的人交朋友，所以要和汉字打交道。刚开始写汉字的时候，看不懂门道，手总是不听使唤，字写得歪歪扭扭，难看。当时父亲非常热情地对我说:“孩子，汉字是我们祖国的瑰宝。你一定要写好！而且，字写出来，老师会很喜欢你的。”听了父亲的教导，我不断练习，终于有所收获。

汉字，我深深地爱着你。我想真诚地对你说:“你知道，我一直把你当成一颗璀璨的明珠。请相信我，我会永远喜欢你，把你写得更漂亮。”

六年级第三单元作文【范文9篇】七

北戴河游记北京师范大学版三年级第一册第三单元作文

今年暑假，我和父母去了北戴河。

我在公共汽车上呆了很长时间。我和父母一起玩游戏。玩了一会儿就自己去看书，爸妈和旁边的人聊天。不知道过了多久。车到了，我兴奋地跑到北戴河站门口，迎面吹来一阵风。又湿又咸，就像大海的味道。

我们住在北戴河岸边的一家酒店。透过窗户可以看到广阔的北戴河。海里有许多快艇和游客在游泳，岸上有许多穿着鲜艳的游客。我忍不住看了这些东西很久。我拉着父亲的手说:“现在带我去游泳？”爸爸毫不犹豫地说:“好！”我立刻高兴得跳了起来。

于是我和爸妈穿上泳衣，穿上浴巾，一起去了海滩。我妈拿出一只漂亮的蓝色塑料海豚，被空气吹着。我爸妈扶着海豚，我坐在上面也不沉。但是坐在上面，总感觉有什么东西在摸我的脚。我一摸，就觉得是水里的小动物。想想就有点害怕。我要是害怕，就赶紧躲在另一边，然后就倒下去喝几口水。

玩累了，就把海豚放在沙滩上，躺在沙滩上休息。当我想到寻找它的时候，它已经漂到了很远的水面上。爸爸像箭一样向海豚游去，想把它抓回来，但是没有成功，因为刚好有一艘快艇经过海豚身边，海浪把海豚推到了更远的水域。没办法。爸爸租了一艘快艇追上去。

晚上爸妈带我去海边散步，捡各种小贝壳。天黑的时候，我们看到一个老人在抓小螃蟹。我也打算钓一些，于是父母坐在岸边聊天。回到房间拿了几个空饮料瓶准备螃蟹。爷爷说螃蟹一般都藏在石头下面。大石头我搬不动，只好挑小一点的石头做靶子。当我把手放在小石头上移动它时，我的心忐忑不安。我怕石头下面没有小螃蟹，石头下面没有其他可怕的虫子，就赶紧把手缩了回去。爷爷看着我笑了。我问:“爷爷，你觉得这块石头下面会是什么？会不会是小螃蟹？”爷爷笑着说:“别怕，搬石头看看。”他一边说，一边把石头一个接一个地转过去。是啊，你怎么知道你不试试？有没有可能不劳而获？爷爷的话鼓励了我，爷爷毫不犹豫的行动更鼓励了我。于是，我又一次双手抓住了目标石，果断的翻了过来。哇，突然出现两只可爱的小螃蟹。我很快就把它们拿下来，然后拿起来。幸运的是，它们太小了，钳子也很软。就这样，我抓起活泼调皮的螃蟹，然后一个个装进瓶子里，心里乐开了花。

北戴河真的好。不仅风景优美，好玩好看，还让我在玩的过程中体会到了简单而深刻的道理。

六年级第三单元作文【范文9篇】八

同学们，你们知道我今天要做什么吗？告诉你，我想做“泡泡设计师”。

首先，我要“酿造”泡泡水。在妈妈的指导下，我使用了制作泡泡水的工具:肥皂液、一杯清水和一根吸管。在准备过程中，我发现泡泡水的配方关键是要注意水和皂液的比例，否则泡泡不会吹出来！

其次，我在“做”泡泡的时候也发现，当我得到太多的时候，吸管上的泡泡水会不停的往下流，但是吹不出泡泡；少碰的话，吹的时候气泡会破，不容易形成。

当我发现诀窍的时候，我试着用吸管吹，几个透明的小气泡慢慢膨胀起来。像小鱼冒出的泡泡，在阳光下显得五颜六色。

刚吹了几个小泡泡，感觉还不够。如果我想吹一个大泡泡，我被泡泡水泡得很重。结果泡泡没吹出来，肥皂水掉了出来。

我妈告诉我:不能急着吃热豆腐。泡完水后，要把吸管抹在杯沿上，然后用适中的力度吹，控制吹的力度，直到气泡离开吸管浮在空中。

我学到了这个经验，玩的越好。气泡在吸管上慢慢旋转变大，最后变成一串五颜六色的糖葫芦；变成多面体水晶球；还有几个泡泡掉在地上，变成了迷你球幕电影院。

由此，我知道了一个道理:吹泡泡虽然看似简单，但一定要想办法吹出漂亮的泡泡。

六年级第三单元作文【范文9篇】九

高四上册第六单元语文作文:山村雪景

2010年春节，我在宁波溪口外婆家过年。正月初一的早上，我还在做梦的时候，父亲用雷鸣般的声音把我从梦中拉了出来:“下雪了！下雪了！”我迅速从床上“弹”起来，匆匆出去看雪。

我踩着六七厘米的雪，来到村边小溪边的大堤上。我抬头往外看，哇！雪后，小山村银装素裹，闪闪发光。这个小山村被群山和河流包围着。这时的山、树、溪、水、桥都披上了新的白衣服，真美！

山野，远处的菜地和屋顶被雪覆盖着，一些绿树的树冠被白雪覆盖着。被雪洗过的叶子越来越绿。鸟儿在屋顶上叽叽喳喳跳来跳去，留下一串“枫叶”般的脚印。一缕缕青烟从屋顶升起，飘过村庄，飘进山里，与薄雾共舞，也让我闻到了奶奶的食物的味道。在田野的一个角落里，两个红色的浆果在雪地里盛开。山茶叶子上覆盖着薄薄的“冰”。摘下一片叶子看着天空很有趣，就像一个镜头。

最有趣和美丽的是雪后的小溪海滩。鹅卵石上的雪就像冰淇淋。一些草从雪中探出头来，看起来精致可爱。小溪哗哗地流着，唱得更欢了。天气很冷，但小鱼仍然在清澈的小溪里快乐地游泳。鸭子也不怕冷。他们成群结队地在小溪里玩耍，有时互相追逐，有时在水中跳芭蕾。我在溪滩堆了四个雪人，排成一行，就像训练它们一样。

快到中午的时候，我爷爷带我去我家后面的朱雷花园挖竹笋。我和爷爷打开竹园里的雪，寻找它。不一会儿，我们挖了五根竹笋。雷竹笋的壳是鲜黄色的，非常新鲜。爸爸说:“这是真正的绿色食品！”中午吃饭的时候，奶奶用新挖的竹笋做了一道菜。竹笋吃起来真甜！

小山村的雪景，像童话里的仙境，令人陶醉，难以忘怀。