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我与钢琴为伴作文【通用4篇】

小编: 北巷以北

每个人都有写作文的经历,尤其是写人作文。写人作文是以人物为中心的文章,如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。那么问题来了,我该怎么写题目作文?以下是边肖为大家收藏的我的钢琴曲【总论4】。欢迎阅读,希望大家喜欢。

我与钢琴为伴作文【通用4篇】

我与钢琴为伴作文【通用4篇】一

弹钢琴

我以前很喜欢钢琴,因为我觉得她弹的曲子很美很甜。所以,我妈让我学弹钢琴。

然而,自从我真正学会了钢琴,我就渐渐不喜欢她了。因为漫长无聊的指法训练让我觉得很无聊,尤其是考前一个月每天三个多小时的突击训练,让我抓狂!但是,就在入学考试前,我演奏了一首钢琴学校组织的小音乐会?浏阳河?获得了教师的好评并颁发了获奖证书。当时我很开心!

回到家,我把获奖证书给了爷爷奶奶爸爸。爸爸问我,你还喜欢钢琴吗?我尽力回答,我很喜欢她!

弹钢琴

“许秦子,你去弹钢琴好吗?”“不,不,反正作业写完了,让我下楼去玩。”“不行,你必须弹钢琴。”嗯,我忍不住听妈妈的话,就慢慢走向钢琴。我打开琴盖,收起琴书,坐在琴椅上,弹着美妙的曲子。

我随着音乐摇头,我唱歌。没想到音乐这么快乐,这么快乐。我仿佛在音乐的海洋里度过了自己的时光,忘记了自己是在弹钢琴,直到我妈给我打电话说:“喂,小朋友,这些歌你已经弹了无数遍了。你今天打得真好。下楼去玩。”我妈话刚说完,楼上就传来一些熟悉的声音。哦,原来是我的好朋友在给我打电话。我对他们说:“来,来,我来了。”我拿起滑板跑下楼。

弹钢琴

我是一个会画画会写字的小女孩,但我最骄傲的不是这两个,而是弹钢琴。

我已经过了八级,准备弹一些大曲,所以我的钢琴老师金老师说:“你要学土耳其进行曲。”。我回去打印了分数。我看到的时候有四面。再看的时候,只有第一面和第三面比较简单。第二周开始学习,第一面学习了两周。然后我想:我需要在第二面学习一个月。果然和我想的差不多。第二面,我学习了四个星期。第三面没学是因为重复,然后学了四周第四面。走了之后又练了两周八度。后来开始背音乐,这是我的强项!一个下午就背熟了,于是加强了练习。好事多磨!我在台上表演完了,有人送我花!有了这些花,之前的辛苦也没有白费。

这是会弹钢琴的我,也是我的骄傲。

弹钢琴

一天,我路过一个音乐室,一个大姐姐在那里弹钢琴。声音像小桥流水,又像高亢的雄鹰。非常漂亮。“想学?”妈妈问。我像小鸡啄米一样点头。于是,我踏上了钢琴之路。

第一次学钢琴,感觉很新奇。我左右按,但是后来,我觉得很难受。我这样弹手指,每天都要抄乐谱。有一天,我写完作业,本来可以下楼去玩的,可我还在练一首老调,只听楼下的人喊:“走!杀!”我心里痒痒的,很想下去好好玩玩,但是我妈说:“侯子,你不能这样。既然选择了坚持学习,就要守信用,不能浪费。记住,坚持就是胜利,加油!”听了妈妈的话,我立刻开始自己在家练琴。后来钢琴弹得很好,被老琴夸。只有我知道味道。我心想:“以后一定要好好练琴,出点成绩,为家里争光!”

如果以后我有什么要教给孩子的,我会告诉他们:“如果你能坚持下去,那么你就是胜利者,你会成为一个伟大的人,在全世界都出名。”

弹钢琴

妈妈说:弹钢琴的孩子一定要学会坚持。虽然这条路很难走,但我从未想过放弃。因为父母的支持,我必须加油,永不放弃。回忆多年坚持不懈的钢琴学习,很辛苦,但很值得。因为我一直相信,弹钢琴的孩子是优雅的,是有气质的,是能坚持自己信念的,是最有毅力的——我就是弹钢琴的小女孩!

弹钢琴

在人们眼里,弹钢琴的孩子优雅而有气质。是的,我们有这些特点,但这些人只看到弹钢琴的孩子的光明面。

他们只知道音乐很美,却不知道我们坐在钢琴前,一遍又一遍的练习音乐,而别人却睡懒觉,乐在其中,有多难。他们只知道弹钢琴的孩子手指熟练优雅,却不知道我们要用手指背几个八度才能达到这个水平,我们弹音乐的速度有多快。冬天,当别人舒舒服服地躺在床上看电视时,我们冻得通红的手指颤抖着,一遍又一遍地练习。痛苦别人根本感受不到。

我与钢琴为伴作文【通用4篇】二

小时候,我看见一个人在舞台上弹钢琴。她的手很快,像飞一样,美丽的音乐来自钢琴。从那以后,我想学钢琴。

一开始老师让我弹一个音,简单!我觉得以后会更有意思,但是之后音乐就变得很难了,音符像蝌蚪一样扭动。看到这些东西就头晕,比天书还难。每当上课的时候,我妈妈都会在离开前看我玩一会儿。当时我被吓死了。因为我聪明,所以之前认识了一些老师。他先给我弹,然后让我给他弹。当时想起来老师弹的是什么,又不知道问老师。

后来我还在学,但是没有在自己的钢琴上弹。我在老师的钢琴上弹的。每当我看到自己的钢琴,我都觉得很遗憾,因为再也没有人用它了。那说明钢琴没用。它在贝多芬手里是无价的,但在我手里毫无用处。这是一个不必要的木架子。

虽然爱,但是不想弹钢琴!

我与钢琴为伴作文【通用4篇】三

今天,阳光明媚。中午放学后,我妈妈带我去弹钢琴。

在玩的过程中,我看到很多同学玩的很认真。我想我必须像他们一样努力工作。于是我认真的弹好了每一个音符,老师说:“你今天弹得很好。”我高兴得跳了起来。我认为许多钢琴家年轻时都很努力。例如,如果郎朗年轻时弹不好钢琴,他的父母会用针扎他,狄云也有同样的艰苦训练经历。

今天弹完琴,我觉得做什么都要有耐心,不要在老师不表扬你的情况下,不学无术的生气哭。我们应该向郎朗和狄云学习。

今天我很开心。我喜欢弹钢琴。你喜欢弹钢琴吗?

我与钢琴为伴作文【通用4篇】四

我小时候很喜欢音乐。睡觉前,我躺在妈妈怀里,妈妈哼着小曲:“在那个偏僻的小山村,小,小山村……”听着妈妈轻柔甜美的歌声,我慢慢地,慢慢地进入了梦想的王国,伴随着音符,乐器如友,载歌载舞……

渐渐的,我在妈妈的小歌声中长大。充满天真无邪,依然迷恋音乐。我喜欢跳跃的音符和婉转的歌声。于是我妈送我去老师那里学小提琴。那时候我是一只麻雀,蹦蹦跳跳,欢呼雀跃。在老师的帮助下,我先学会了听音乐。流动的山川之类的音乐让人震撼心灵,仿佛置身于一片静谧的森林,在潺潺的小溪旁自得其乐,闭上眼睛细细品味。人们似乎情绪高涨,人们不得不竖起大拇指来赞美音乐的奇迹。

于是,不由自主,我爱上了音乐。音乐,它让我呼吸到草原上被烟草沾染的肺流动的新鲜空气;它让我的耳朵被噪音震聋,听到草原上叹息的声音;让我用世俗烟雾笼罩的双眼看到花上颤动的微笑;让我肮脏无知的心灵感受到牛羊嚼草的声音。音乐,它让我们忘记了自己的血肉,忘记了自己的居所,忘记了自己的亲人和朋友,忘记了去八荒游玩,忘记了日日去明月,忘记了陪伴明月...闲暇时听一段音乐,感觉自己置身于百花之中,小鸟和我一起在枝头,小虫在草地上拉大提琴,蜜蜂也在加入其中的乐趣,百兽百草组成大自然美妙的乐章;我难过的时候,樵夫的山歌,船夫的歌都是活的。以高昂的精神包围着我们的佛声,永远是奋斗的鞭策。当我意识到我们压抑的心灵和音乐的旋律让我不自觉地忘记了自己,大自然的风充满了亲情,水在微笑,一切又变成了我的朋友。音乐让我体会到幸福的滋味。

坐时间的快车,现在,我已经进入初中。热爱音乐,对音乐有了新的感觉。当雪花飞出窗外,我觉得是音乐的脚步声,让人细细品味如画又转瞬即逝的时光;爬山时,我看到潺潺的山泉在流动。我觉得是一种音乐吗?它让我体会到时间的珍贵,珍惜眼前的美好时光,为力量而奋斗;洗菜的时候,自来水的声音,我觉得也是大自然的美妙声音,也就是路边汽车的“嘟嘟”喇叭,我觉得也是一种有力的、催人奋进的喇叭...

古人曾说:“宁为乐,不改俗。从声之始,由心生,心动,物使自然。”啊!美妙的音乐,谢谢你陪伴我度过金色的童年,我会在你迷人的旋律中更加诗意地成长!