绘画创作思路怎么写【通用3篇】

说到作文，大家肯定都很熟悉。作文是经过人们的思维和语言组织，通过文字表达一个主题意义的叙事方法。你总是写不出作文？以下是如何写出边肖精心整理的绘画创作思路的[一般3篇]。欢迎大家学习参考，希望对你有所帮助。

绘画创作思路怎么写【通用3篇】一

在我的人生道路上，有一条蜿蜒的小路——绘画之路。

我一直走在这条路上，我的起点是从2、3岁开始。

在我2、3岁的时候，我就和绘画结下了不解之缘。那时候我什么都不懂，只知道画画能给我带来很多乐趣。当时我也不知道怎么画。我只是在纸上乱涂乱画就没了，偶尔还能画点什么。而且每次画画都是画白纸，一点缝隙都没有，所以这两年用笔特别快。

4-6岁的时候，我已经上幼儿园了，画画用的纸已经不能满足我画画的需求了。所以我画画的“基地”从卧室变成了客厅，画画的工具从白纸变成了墙壁。渐渐的，墙的下部也是我画的。那么我们该怎么办呢？我不知道哪里冒出来一个金点子，“用梯子”，就把梯子搬出爷爷的房间去画。奶奶看着我，冷汗都出来了。

在我7-10岁的时候，我的父母试图通过上一段楼梯来让我的绘画水平。决定带我去少年宫学美。通过孩子的美，我体会到了各种艺术的独特性，各种绘画的美。在马来西亚米里，我学习了油笔画、水粉画、板画、烙铁画、国画、油画、素描、点画等。

从10岁开始正式开始学素描，也自学漫画。在画素描和动画的路上，我遇到了很多挫折。从削铅笔到画画，我遇到了很多困难。比如削铅笔的时候，老是割破手或者伤手。画画的时候我总是画粗线条，或者把画出来的线条贴上去。画动画的时候，我的动漫人物手和鞋总是不好。要么手画得像爪子，要么鞋子画得太小或太大。但我会一直克服这些困难。

现在我已经走到了绘画这条路的中间。不知道接下来的路会是怎样的。可能曲折，也可能平坦，但我相信我会坚持下去。

绘画创作思路怎么写【通用3篇】二

听了几节老师的课，有了学习的机会，受益匪浅，感触很深。我觉得两位老师在课堂教学上都有几个亮点:

首先，注意教学生如何学习

教学应该起源于教科书，但高于教科书，尤其是在当今社会。教材只是范文或者举例。教师在教学时应该教给学生学习方法，让学生学会学习，实现终身学习。在教学中，教师要有意识地让学生逐渐了解学习方法，掌握学习知识的诀窍。几个老师可以注意教学生如何学习。刘玲玲先生主要教学生如何抓住关键词来理解句子，这样学生就可以通过阅读句子来找到关键词，然后通过理解关键词的含义来理解整个句子的含义。几个老师可以让学生抓住关键句子来理解课文，通过反复阅读和边读边评论来学习课文。

第二，让学生提问，解决问题。

“提问和提问”是学生学习活动中不可缺少的一部分。学生有问题才能思考。两位老师都可以通过读句子让学生提出有价值的问题，思考，然后解决问题。

第三，尊重学生的经验

《语文课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为，教师的分析不应代替学生的阅读实践。" ? "我们应该珍惜学生的独特感受、体验和理解，鼓励学生的独特感受和体验。这一新概念已成为阅读教学改革的重要课题，并得到越来越多教师的认可。两位老师也可以关注学生在这两节课的阅读体验。给学生足够的时间阅读、思考和体验，营造轻松和谐的氛围，让学生交流自己的经历，从而理解文章的内容和中心思想。

当然还是有一些地方有些老师做不好，比如引导学生朗读，需要大家讨论研究，因为这也是我自己做不好的问题，不知道怎么做好。请多多指导。

我当老师已经20多年了。在我过去的工作中，通过培训和教学，我获得了一些教学经验，但远不足以成为一名成熟的教师。众所周知，学习可以获得更多的教学经验。获得教学经验的一个快速方法是听讲座。每学期学校都开始听课，我听了将近半个学期的课受益匪浅。以下是我对本次讲座活动的总结:

首先要充分了解教材。理解教材，把握教材重点，

困难可以更好地解决教学任务。对教材的理解是做好充分的教学准备。老师只有知道做什么，怎么做，重点难点是什么，才能上好一堂课。课前做好足够的准备。课前准备包括备课、学生和教材。只有做好充分的准备，教师才能在课堂上感到舒适和自由。处理和掌握教材的方法非常独特。三位老师在处理和掌握教材方面各有特色。比如李咏老师就用了“说”、“采访”、“画”、“玩”的方法来引导学生理解。最奇妙的是学生给老师送自制的礼物，表达对老师的爱。有句教育名言说得好:“什么是教育，就是学生忘记了在学校里学过的东西。”我觉得，一节课下来，每个老师都应该问问自己:学生忘了这节课学了什么，剩下的是什么？十年或者几十年后，当学生把所学的知识都忘了，我们留给他们什么？我们的教育能给孩子留下正确的思维方式，解决问题的潜力，以及他们真正需要的东西吗？

其次，必须改变旧的教学模式。音乐课不同于其他学科，它需要学生和教师之间的独立互动，才能使课堂活跃起来。

总的来说，听课丰富了我的教学经验和教学方法，给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是老师的必修课。只有以人为本，才能观察到自己的优缺点。通过听课学习别人的长处，通过听课反思自己，可以不断进步，这也是教师成长的捷径。以后我会通过这条捷径获得更多的教学经验，帮助我更好的完成教学工作。

绘画创作思路怎么写【通用3篇】三

7月7日星期二天气:晴朗

今天下午，我和妈妈在阳台上玩飞镖游戏。

我和妈妈准备了一个本子记录分数，开始扔飞镖。第一次零蛋，第二次七分。我妈第一次零蛋，第二次零蛋。我们已经有很长一段时间没有同甘共苦了。我和我妈都希望最后一盘能赢对方，但不一定能赢。最后我输了，我妈赢了。我叹了口气，妈妈说:“别灰心，下次再接再厉。”

听到这些话，我开心地笑了。