骑车启示的作文六年级【精选4篇】
大家都处理过作文。根据体裁的不同,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。你见过什么样的作文?以下是边肖收藏的六年级自行车启蒙作文[4篇文选]仅供参考,希望对大家有所帮助。
骑车启示的作文六年级【精选4篇】一
六年级第一次开车写作
每个人都有第一次,第一次洗碗,第一次野餐,第一次旅行,第一次上台表演,第一次演讲,但对我来说最难忘的是第一次坐车。按照我家的惯例,星期天是回几百里外外婆家的日子,但这个星期天对我来说不寻常。
疑问突然出现
走之前,我妈跟我说:“我先回你姥姥家,吃完饭你再回去。”“什么?自己回去?”我以为我听错了。“你,你自己,你自己,回来,晒,晒你家!”母亲缓缓说道。“我给你20块钱,车费10块钱,剩下的钱你随意支配。”我还是不相信自己的耳朵。母亲扔下门,匆匆离去。她的脚步声在关门的回声中回响。感觉有一盆冷水把我从头到脚浇凉:我一直被当成小太阳,怎么能叫“太阳”自己去经历一段可怕的漫长旅程呢?
开始怀疑
吃完饭我赶紧拿着作业“飞”到了车站。没找到妈妈的时候,我就迷茫了,踏上了神秘的征程。突然,一个声音把我从阴霾中拉了回来。
“小姑娘,你去哪里?”售票员对我咧嘴一笑。“去宁县路口。”我胆怯地伸出手,紧握着皱巴巴的20元钱。售票员从我手里抢走了20元钱。我有一些零钱。门票销售的每一个动作都令人恐惧。我觉得她包里有一把刀,感觉整个车都在盯着我看…天哪,怎么办?
受到怀疑
车慢如蜗牛,走走停停,司机脸如铁板。偶尔有人在车内窃窃私语,有时候出奇的安静。我有一个可怕的想法。这不是一辆黑色的汽车。我紧张得心都提到嗓子眼了。一会儿来了一个眉狡黠的小老头,一会儿来了一个凶神恶煞,平胸的彪形大汉,随便一动就让人不寒而栗。上来的人是犯罪的共犯吗?至于我,仿佛是砧板上的肉,一上车就总是坐立不安。
疑惑消失了
太好了,我们马上就要到达目的地了!抢劫,盗窃,随便你,我下车就安全了!我摩拳擦掌,准备离开错误的地方。车子停了。我松了一口气。三步两步向外挤,喜悦把疑惑推到一边。我一出车门,就看到我妈在车站笑着等我。
人家说我想象力太意外了!
这是我最难忘的一次,让我的勇气增长了很多,我相信。信后我会成为一个自信独立的女人!
骑车启示的作文六年级【精选4篇】二
汽车启蒙作文
两点半,我终于坐到了自己的座位上。来之不易。是当时最大的感受。
十二点半坐公交车去火车站的时候有点紧张!在候车大厅等候时紧张加剧!1: 40上车前10分钟,我的心开始扑通扑通跳,双腿颤抖。我太紧张了,心很闷,无法呼吸。我一直在作呕。应该是上气不接下气,只有吐槽才能出气!高考从来没有这么紧张过!平时一紧张就想上厕所,出来就已经开始排队检票了!在铁轨上等车的时候,我站得很不自在,听到远处刺耳的声音和列车员急促而响亮的劝解,我更害怕得发抖。我喘不过气来,感觉很害怕,想哭。如果雅慧没有人陪,我早就吓得回家了。火车停下后,我和阿辉匆匆赶路,却上不了4号车。列车员说我们要去3号,到了就上不去了,就冲向2号车!终于起来了!火车也开始开了。从追车到找座位,紧张感早就被扔掉了!只有忙着搬4号车!路上听到有人说再也不坐火车了,真是合我意!是的,太麻烦了!
过道太挤了,过不去,只好一点一点挤。一个正在动的男生大声说,23路车上了2路车。大家哄堂大笑,呵呵!看来他要搬家很久了。相比之下,把自己从2号车厢挤到4号车厢就相形见绌了!放松心情没那么急。祝他好运。最开心的是那些车站的乘客被挤得不但没有怨言,还主动一个个把我的包包递过来,形成了一堵递包的人墙。我没有当初那么快,当初也很担心被传下去,但是想了想,相信了家乡,就放下了心!我一路说“对不起”“谢谢”!我说过几十遍了。终于到了4号车厢的23号,却坐满了人。不知道哪个座位是我自己的。不得不说:不好意思,我是23号。一个男孩站了起来。我赶紧说,不好意思麻烦你了!坐下后,周围几个人劝我把包放在架子上。我说不行,我会摔倒撞到人。一个英俊的男孩好心地拿起我的包。但是几分钟后。哦,天哪,那个包正好打在他的头上。大家都笑了。他还开玩笑说:还好不重,不然撞到医院了。我解释说是衣服。。火车上好像有很多善良的人!这是这次痛苦之旅的一点安慰。火车太闷了。一路上,我头上的汗不停地流。冷空气里看外面的人。好羡慕!!!
就像一个同学说的,第一次坐火车会有很大的感觉。。这次,我真的有一种很棒的感觉。用力!!看来以后坐不住了。。我一直听说火车很乱。现在亲身经历过,不想坐下来。我不明白的是为什么我卖那么多站票。谁都很难走过过道!只花了我三辆车,却花了我一个小时!郁闷!这应该是我走过的最慢的路了!
骑车启示的作文六年级【精选4篇】三
公交车上的文明六年级作文
在现实生活、工作、学习中,说到作文,大家一定都很熟悉。作文是经过人们的思维和语言组织,通过文字表达一个主题意义的叙事方法。那你知道怎么写好作文吗?以下是边肖编的《公交车上的文明》六年级作文。欢迎阅读。希望你能喜欢。
24个大字,如“社会主义核心价值观”和“繁荣、民主、文明、和谐……”被张贴在报纸上。我们都在讨论这些单词,都能流利地背诵,但这到底是什么意思呢?
我想起了之前在公交车上看到的一则新闻:
吱的一声,一辆公交车停在站台上,一个白发苍苍的老太太拄着拐杖和人群摇摇摆摆地走进了公交车。她拄着拐杖一只手挣扎着,从她拎着的布口袋里拿出一张旧卡,但车启动了,慢慢地往前开,渐渐地加快了速度。老人没注意,一个踉跄,一只手迅速扶着栏杆,勉强摔倒。公交车司机吼道:“你用旧卡刷什么,又不收费,别刷!摔倒谁负责?”老人一听,把卡塞回布袋里。她只是想证明自己没有白坐公交。她只想和别人一样,就被司机吼了。她错了吗?
老人转向马车,但是已经没有地方了。她不得不站在马车里,一只手拿着拐杖,另一只手拿着椅子。她身边有的人看着窗外的雨滴,有的人埋在手机里对她视而不见。她轻轻地叹了口气:现在的世界...
老人几站后下车,她自始至终站着。
今年春节期间,我在公交车上看到了类似的场景,但画面完全不同:
一个老人上了车,她在发抖。她也拿出老人的卡刷了一下,但司机并不着急,提醒老人小心握住手柄,等老人刷完卡放好再慢慢发动汽车。
老人到了马车里,也扶着椅背,勉强站稳。
“咳咳”老人可能生病了,咳嗽了一下。当旁边几个年轻人正要起身让座时,一个洪亮的声音响起:“老头,坐这里。”抬头一看,说话的人是个大叔。他从座位上走下来,扶老人坐好,站在马车里。过去,人们可能会厌恶地转过头去,或者假装睡觉而不让座,但现在人们的价值观发生了变化,变得更加尊重和文明。今天这个大叔用他的一点点行动让人相处的更加融洽,让老人感受到来自社会的一点点温暖,用自己的行动让社会变得更加美好。
想到这里,“富强、民主、文明、和谐……”这几个字又浮现在脑海里。看着街道两旁郁郁葱葱的树木,楼房鳞次栉比;大人在广场尽情歌舞,小孩追逐嬉戏……这些都体现了美好的价值观。
骑车启示的作文六年级【精选4篇】四
俗话说,“有志者事竟成。”在学习骑自行车的过程中,我真正体会到了它的意义。
看到别人骑自行车从我身边经过,我总是很羡慕。爸爸看到我的心,问我:“你想学吗?”我想都没想就说:“嗯,当然!”那是一个美丽的下午。当我放学回家时,我看到一辆崭新的自行车停在外面。然后,爸爸说:“走,带你去学开车。”
我们来到一个空旷的地方。我父亲先给我看的。我看到他坐在自行车上,脚踩在踏板上,左脚使劲蹬,右脚跟在后面,车轮飞快地旋转,车子自然而然地跟着往前开。轮到我的时候,我小心翼翼地在自行车上工作,试图让我的脚努力工作,轮子终于转动了,但车没有朝着我想要的方向走,我歪着倒在路边。爸爸赶紧过来帮我。这时,我告诉父亲:我不想学,因为刚才很痛。爸爸以一颗坚强的心说:“从头到尾做好每一件事,相信自己!”于是我在父亲的鼓励下回到了练兵场。经过一次又一次的摔跤,我的双脚渐渐可以一起工作了,车轮一转,车子就乖乖地跟了上去。我兴奋地大叫:“爸爸,你看,我成功了!”心里开心!