感谢什么的作文初中【范文4篇】

大家经常看到构图的身影。作文要求有完整的篇章结构，要避免出现没完没了的作文。为了让你写作文更轻松方便，下面是边肖精心组织的初中作文[4范文]。欢迎大家分享。

感谢什么的作文初中【范文4篇】一

回家。在路上，爬满墙壁的爬山虎映入眼帘，郁郁葱葱。在炎热的夏天，人们感到凉爽。我只是骑自行车停在我单位的走廊前。突然，一个轻盈而快速的身影掠过我的头顶。我惊呆了，抬头一看。那是一只飞进走廊的燕子。我顺着燕子的飞行方向，看到一楼走廊的墙上立着一个小燕子窝。它就像一个小竹篮，非常细致。我仔细看了看鸟巢，然后我看到鸟巢里有一只燕子。黑色明亮的羽毛上点缀着两片红色，珍珠般的眼睛明亮。小燕子还在啜饮，旁边有一只大燕子。她一定是燕子妈妈。她正嘴对嘴地喂燕子。刚刚飞进来的燕子一定是燕子的爸爸。他把刚从外面拿的食物放在燕子妈妈的身上。

突然感觉到一股暖流，一股暖流升起。这是家！

家是冬天的取暖器，家是春天的希望！

家，多好啊！温暖的家真的很怀旧！

我怕打扰他们，蹑手蹑脚地上楼去了。

从此我们每天都可以看到这样的场景:燕子叼着食物飞来飞去，低低的叫着，给我们的走廊增添了活力和源源不断的爱。

夜幕降临，风吹来的时候，三只燕子依偎在一个燕子的小巢里，有时会挤在一起，叽叽喳喳地叫着小鸟，传递着心中的花香。

家是温暖的怀抱，家是美丽的天堂！

家，多好啊！温暖的家真的让人陶醉！

随着太阳升起，月亮落下，春天到了冬天，小燕子长大了，和大燕子一起飞来飞去。燕子的家成了我们整个宿舍楼的一员。燕子的家和人类的每一个家庭和睦相处，相互映衬。

愿燕子的家温暖，人类的家温暖，世界的家温暖。

感谢什么的作文初中【范文4篇】二

2月6日，6 (3)班和1 (1)班的学生、老师和家长代表来到永康市舟山镇石塘徐村，向贫困儿童徐菲菲献上爱心。

一路下雨，道路泥泞，但我们的心已经飞到那里，想早点看到他们。

我们先来到菲菲的学校，和校长短暂交流后，来到他们家。

他们家在永康，地处群山之间，风水好但不发达，地处偏僻，很少有人在意。

经过将近半个小时的攀登，我们一行人终于在下午到达了他们家。这时，一个脸上有冻伤的小女孩第一次印在了我们的眼睛里。她是徐菲菲的妹妹徐锦华。我们给了她一块巧克力，她开心地笑了。我们慢慢走进房间。她的家很简陋，墙上布满了发霉的痕迹。房间里随意放着几件破旧的家具。这是一个家庭，徐菲菲只能在床上画画。看着这一幕，我的心收紧了。他们的生活和我的很不一样。我想帮助他们。我拎着一袋糖果说:“小姐姐，这是我们给你的糖果。希望你以后快乐成长。”她听着，冲我笑了笑，对我说:“谢谢。”虽然外面雨下得很大，但我觉得内心很温暖。我们还留下了昨晚义演的所有捐款和材料。

这次活动是周老师发起的，他推荐我们看了《都市快报》上的“图中人一个个都在发愁”的报道。看到他们穿着不适合我的衣服，没有妈妈，皱着眉头，很可怜。“送人玫瑰，手留芬芳。”我们希望小姐姐们能擦干眼泪，感受爱和希望，像我们一样健康、阳光、快乐地成长。

环境的暖冬是可怕的，但心灵的暖冬是可敬的。让我们一起传递爱！

感谢什么的作文初中【范文4篇】三

某个国家的国王决心探索生命的意义，尽管机会很大。他要求全国学者研究这个问题，并提出结论。

《结论》是一本很棒的书，全国工人没时间看，还要求编小册子。却发现国王奄奄一息，不识字。“生活是什么？”他请一位老哲学家用一句话来回答。据说分析员在国王的耳边小声说:

"生命是:一个灵魂来到这个世界上受苦，然后死去."国王一听，死了。

人生的意义真的如此吗？根据可靠的研究，这一记录中省略了一些重要的词语。老旅行科学家给国王的最后报告全文是:“生命是上帝把一个灵魂送到人间受苦然后死去。然而，多亏了这个人& prime“努力工作，子孙万代。我不必再受苦了。”

没错。“人生来就有苦难”，但当所有有远大理想的人回到西方时，世界上的灾难、缺陷和危机比他们出生时少了:有人减少了洪水，有人减少了饥饿，有人减少了小儿麻痹症，有人减少了人与人之间的仇恨和崇拜...因此，他们的生活是有意义的。

感谢什么的作文初中【范文4篇】四

在我三年的绘画生涯中，有很多老师教过我。这些老师都有自己的特点:有的幽默，有的和蔼，有的严厉……给我印象最深的是上学期的版画老师——任。

任老师是个温柔端庄的女人，我们经常能看到她脸上甜甜的笑容。不管她有多累或多累，她总是兴高采烈，让人神清气爽。

任老师说话利索，喜欢时不时加一些手势。她与其他老师不同的是，她喜欢创新，注重培养学生的创造力和想象力。她会把同学的作品挂在黑板上，逐一点评。每个作业上的评论都不重复，各有千秋。当一些学生取得进步时，她总是高兴地表扬他们。她的一次又一次的赞赏，让我心中波澜起伏。像一道彩虹，她温柔地激发了我内心的创造力和想象力。她每次上课都讲各种美术知识，抑扬顿挫的声音总是像磁带一样在我心里回放。那个有说服力的陈述，美丽的教学...

任也喜欢创新。有了一幅示范画，她可以画几十幅不同的作品。她还用相机记录了我们画画的瞬间，在每一张照片上写下鼓励的话语，并签上一个美丽的字“任”。期末，任老师给每个同学发了照片作为永久纪念。这种巧妙的方式让学生们感到惊讶和感动。任老师的关心表达了她对我们的爱。

让我大声说:“谢谢任老师！”也许很多年后，她已经忘记了我们的名字，但我们永远也忘不了那些为我们辛勤付出汗水的老师。让我带着一颗感恩的心为你唱一首歌:“感恩的心，谢谢你，”