我的发明作文【通用9篇】

大家经常看到作文。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是边肖为大家整理的我的发明作文[通用9]，希望对大家有所帮助。

我的发明作文【通用9篇】一

同学们，如果你们想问我未来的钢笔会是什么样子，我会不假思索地告诉你们，是我发明了未来的钢笔。不信你听听我下面的介绍。

我以后发明了功能奇特的钢笔，不仅外形美观，而且很好用！在阳光的照射下，它的外壳五彩缤纷，特别漂亮！它是一只色彩鲜艳的“笔”，头上戴着一顶色彩鲜艳的皇冠，还有一只活泼的小白兔。钢笔纤细精致，握起来很轻。整个钢笔看起来像一个苗条的小公主。

我发明的钢笔和普通钢笔很不一样。它由彩色晶体制成，非常坚硬。普通钢笔落地，落地就碎了。然而我发明的钢笔完好无损的掉在地上，我踩上去也不会断。真的是密不透风，刀枪不入。而且我永远不会停止油墨印刷，所以我不会让我的笔记本沾上油墨。我发明的钢笔太神奇了！

其实远远不止这些功能！有很多美好的东西！笔内有两个小巧精致的按钮和一个红色按钮，可以释放愉悦的音乐，消除你的疲惫和烦恼。会让你立刻精神焕发。还有一个蓝色的按钮，有防盗功能，别人一碰就会放电，让偷笔的人敬而远之，不敢乱动。我发明的钢笔缓解你的烦恼了吗？再也没有烦恼了！

随着社会的快速发展，功能奇特的钢笔越来越多。听了我的介绍你的兴趣倍增了吗？我会努力学习，尽快发明出来。让大家买！

我的发明作文【通用9篇】二

春游是让我们特别开心的事情。今天，期待已久的春游终于来了。我们很高兴开车参观百万向日葵花园，享受春天的快乐。百万向日葵园是世界上面积最大、种植向日葵数量最多的向日葵主题公园，里面有很多游乐设施。

一进门，就先到了白鸽广场。白鸽象征和平。看到他们在天空中快乐地飞翔，我不禁开心地笑了。

然后，我们去水池玩竹筒。竹筒一根接一根，在水里晃来晃去。乍一看，我觉得走过去很容易。后来才发现，这些竹筒是一根根竖起来的，过了就没那么容易了。我差点走过去，突然短暂的离开。我重心失衡，一只脚踩进水里，另一只脚跟着。

幸好离岸边比较近，我赶紧大步上岸。在岸上的时候发现鞋子里有很多水，边走边喷水。虽然我不太舒服，但我不能照顾它。我玩得很开心！我和罗顺航、李曼欣去玩水车了。水轮充气了。我和罗顺航一开始推着踩着水车，但李曼欣坐在一边，无动于衷。后来我累得坐在水车上休息，李曼欣接替了我的位置。

他们又用力推又使劲踩，使得水车转得特别快。我躺在水车里，晃来晃去，翻了几个筋斗！这时，我和眼冒金星一点精力都没有了。等我恢复过来，比赛就结束了。回到岸上后，我仍然气喘吁吁，非常累。我坐了很久，休息了很久才去玩其他游戏。

终于，活动结束了。我们聚在一起上了公共汽车。我们依依不舍地离开了百万葵花园，回到了学校和家里。心里还想着春游中发生的各种趣事，真的很值得回味！

我的发明作文【通用9篇】三

“丁铃铃，丁铃铃”，上了英语课。张老师拿着上次考试的试卷走进了教室。老师把试卷扔在桌子上说:“我能得到什么？”老师厉声说道。

看到老师严肃的脸，我有点忐忑，心想:怎么办？上帝，佛祖，请保佑我:这次我不会考砸了吧？这时，同桌的试卷发了出来。我偷偷看了一眼，发现他只考了65分。我暗自心想:天啊！65分！平时成绩这么好，他却考了65分。不会考45分吧？我目不转睛地盯着老师手里越来越薄的试卷。我如坐针毡。突然，外面刮起了大风，接着是大雨。我就像热锅上的蚂蚁，恨不得“跳到”那里。不一会儿，老师手里的试卷发了出来，我自己拿了试卷。相反，它躺着。我用手掀起试卷的一角，一个鲜红的“1”跳进了我的眼睛。我心想:10分，10分。为什么？为什么？“10分，10分。”我大叫。学生们听到后，都看着我。我不好意思低头，怕别人发现。这时，同桌抢了我的试卷。我不好意思说:“别看，10分，10分。”但我同桌说:“谁说你得了10分，明明是100分。”听到这里，我难以置信地接过试卷，明亮的“100”映入眼帘。我激动地大声说:“太好了，100分。”

从现在开始，我不能骄傲。以后一定要继续努力，取得好成绩。

我的发明作文【通用9篇】四

我从一篇400字的作文中获得灵感

在人生的道路上，只有敢于攀登，不怕挫折，才能到达成功的巅峰。这是我学习游泳的灵感。

记得第一次学游泳，教练让我们把浮标举在水面上，练习憋气。但是不管教练怎么说，我就是不敢把头埋在水里，怕嘴里叼着水。我就这样煎熬着，终于熬过了第一堂课。

当我回到家，我告诉我妈妈我的困难。我妈开导我说:“孩子，你不是一直想学游泳吗？那我们一定要克服这个困难，迈出学会游泳的第一步。”

我皱着眉头说:“我怕呛到……”

我妈很热情地对我说:“你知道蝴蝶的痛苦是不寻常的吗，从爬行的毛毛虫到折磨的蛹，最后经过努力变成了蝴蝶？”。只有学会窒息的基本功，才能克服困难，真正学会游泳。”听完，我郑重地点点头。

第二节游泳课，我呛了几口，然后又害怕了。

下课后，我妈把这件事告诉了教练，于是教练让我和他一起去办公室，我只好战战兢兢的跟着他。我一进门，就看到柜子里一大排奖状亮闪闪的。这时候教练找了一盆水给我试着把脸放进去，不断鼓励我说“再来一次，你能行的，”

教练的话给了我很大的动力，柜子里的奖励鼓励我继续前进。我在心里默默地说:我一定要克服困难，成为一只美丽的蝴蝶。

终于到了期末，我不仅学会了憋气，还学会了蛙泳、蝶泳等多种游泳方式，我战胜了自己。

挫折让我坚强，让我充满前进的动力。

我的发明作文【通用9篇】五

说的时候不要笑。直到最近我才知道“来”是我父亲的姓。我以前从来不知道。他们认为这很简单，不用解释就知道了。

《千濑梅志》:听到看到这个名字的人都以为我是日本人，或者我父母有日本人的阴谋。其实我是纯“华人血统”。

很多人在他们出生前就给他们取了名字，我没有。我爸妈那时候太忙了，在医院给我刮胡子之前都要停工。后来医生催我的名字去办出生证明，我妈开始想我的名字。她说名字要简单明了，读起来要朗朗上口，不含糊。“千”(千里马)、“美”(美)

《千》是我妈最喜欢的，摘自《千里之行始于足下》《没有台阶的堆积，甚至没有千里》

“美”就是“完美”

“智慧”就是“智慧”

后来我妈说，其实这三个字是想让我学习:要有“计划好的目标”、“行动”和“结果”，也就是“脚踏实地目标到千里，尽全力做出完美的行动，才能收获智慧的果实。”在生活中:“做一个宽容、美丽、聪明的人”

名字简单，意思可能一辈子都要理解和练习。

我的发明作文【通用9篇】六

一个万里无云的早晨，我父母带我和黄啸小黑去了狼山风景区。

一进狼山景区就看到有人卖香肠。我垂涎它们，求父亲给我买香肠，但父亲没有给我买。我叹了口气，继续拉着小黄和小黑往前走。突然，妈妈喊到:“儿子，来吃香肠吧！”我一听到，就以闪电般的速度冲向妈妈。我和爸爸看着妈妈指的地方。原来只是一株长得像香肠的植物。

我很沮丧，但父亲高兴地跳了三尺高，说:“这是我小时候的玩具！我这几年没见过这些‘烤香肠’。”我问我父亲这种植物叫什么。爸爸告诉我叫浦邦。是蒲草的果实，可以晒干点燃驱虫。周围的植物生机勃勃，但看起来像深秋的植物一样黄。我很好奇爸爸为什么说是玩具，就用手轻轻摸了摸。感觉毛茸茸的，像地毯。我用力挤了一点，没想到香肠马上变成了棉花糖。我吓了一跳，以为要爆炸了。随着它的不断扩大，我想到了一种新的玩法。我摘下来，像魔杖一样挥舞着。看着像棉絮一样飞舞的种子，我想我在传播春天。

这让我明白了一个道理:看事物不能只看外表，要看内在。有些生命看似平凡，却蕴含着巨大的力量，可以孕育成千上万的生命。

我的发明作文【通用9篇】七

春天，我发现...

轻轻的，轻轻的，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。我投入自然，感受春天，发现春天…

田野里，金色的油菜花开得无边无际，像一片金色的海洋。一阵风吹来，金色的海洋里波涛汹涌。草地上，小草从土里探出绿色的头，好奇地看着整个世界。我情不自禁地吟诵了一句古老的诗“野火永远不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。

公园里，五颜六色的月季花盛开，红如火，白如雪，粉如霞，黄如金，有的像多情的少女，有的像盛开的少女。有的就像军人直立，真的不一样。

在镜面般高的河上，小鸭子们趾高气扬地玩水，嘎嘎叫着，仿佛在说:“春天的河流给我的先知装管道！”燕子从这里的麦田飞到那边的电线上。在蓝天的映衬下，电线杆间的几条细线就像一根五线谱！燕子是一个音符，谱写了一首春天的歌。

人精力充沛。它们脱掉冬装，不再是企鹅了。他们穿上五颜六色的春装。孩子们放风筝，玩得很开心。真的是“孩子早早放学回来，趁着东风去放风筝”！老人抖空竹，神清气爽，仿佛迎来了人生的第二个春天。

哦，春天就在我们身边，在生机勃勃的植物旁，在生机勃勃的动物旁，在精力充沛的人们旁！

我的发明作文【通用9篇】八

在炎热的夏天，我热得无法呼吸。除了喝冷饮降温消暑之外，还有一个办法就是剪掉迅速遮住眼睛的头发。于是，人们说是三千个烦恼，我决定带着一种期待和恐惧的心情，准备修剪自己漫长的烦恼。

当我到达目的地时，我突然感到一种恐惧和颤抖的感觉。为什么？因为看到剪刀或者剃须刀修剪头发的时候，身体会跟我一起痒！尤其是理发椅，有点像电影里的电椅。真的让人觉得很不舒服，很烦！这种事情对我来说很可怕。

为什么我讨厌理发？因为我不喜欢平头这种形状，一想到剪头发就会觉得毛屑掉进身体里又痒又刺，所以不喜欢剪头发。另外，我会有很大的压力。剪到脖子后面会痒，很怕剪头发。每次老板娘都会想尽一切办法，半哄半骗，让我温顺地坐在椅子上。

虽然你不愿意每次都剪头发，但是剪头发可以让你的外表漂亮，身体舒服；回家的路上，我对自己说:试着去爱它，不要拒绝它。

我的发明作文【通用9篇】九

星期天，我一个人在家做作业。做的时候想玩，就带了一杯水，倒了一杯水，做了个造水的实验。我先把杯子倒满水，然后去卫生间挤了点洗手液，在清水里搅拌着。我拿着杯子走到书桌前，把红墨水倒进杯子里，水立刻变成橙红色。我用剪刀在水里搅拌了几下，突然洗手液的味道扑鼻而来。看那杯水还是橙红色，不过加了点泡沫。然后我往杯子里倒了一点纯蓝色的墨水，突然橙红色变成了绿色。好奇怪！

我搅拌了几下，还是没什么变化。我试着把胶水倒进水里，然后把杯子里的水一点一点倒进盆子里。我继续做作业。做完作业，发现盆里的水变紫变干粘在上面。我想:我在杯子里看到的是绿色的。我倒进盆里怎么会变成紫色？真奇怪，东西还能粘！

后来我做了各种颜色的实验，最后倒在纸上，就成了一张彩色的图。你没看过我做的实验。事实上，我不知道这个实验的结果会是这样。这个实验让我明白了绘画配色的一些原理。我也为这个实验感到骄傲，因为我做了我自己发明的实验！