南瓜的结果期【精选9篇】
相信大家都尝试过写作文。借助构图,人们可以达到文化交流的目的。写作文一点头绪都没有?以下是边肖收藏南瓜的结果期[9选],希望对大家有所帮助。
南瓜的结果期【精选9篇】一
一天,兔子妈妈让小兔子去南瓜地里。兔子去了。他摘了一个又大又重的南瓜。小兔子很苦恼地说:“我怎么才能把这个大南瓜拿走呢?”突然,熊猫哥哥踩了一辆自行车,小白兔问:“熊猫哥哥,你能借我一辆自行车吗?”熊猫哥说:“不行,因为我赶时间,不能借给你自行车。”于是,熊猫哥哥踩着自行车走了。
突然,小白兔看到了轮子,心想:“我的南瓜是圆的,我可以滚!”于是,小白兔竖起了南瓜,他一推,南瓜就滚了。出版...出版...去你的门口。这时,兔妈妈从家里出来说:“你带回来这么大的南瓜。你真棒。”
南瓜的结果期【精选9篇】二
一大早,当太阳冉冉升起时,小鸟布丁环顾四周,正在寻找一个玩耍的地方。它听到森林里传出许多笑声,决定去森林里游泳。它飞到门口迎接妈妈:“妈妈,我要去森林里玩。”我妈跟我说:“宝贝,早点走,早点回来。”布丁没关系就飞走了。
当鸟儿来到森林时,它们看到了一群蝴蝶,并和它们一起玩捉迷藏。蝴蝶穿过一朵又一朵的花,在花丛中躲了一会儿,在树桩后面躲了一会儿,绕了几十个大弯,鸟儿紧紧跟着。飞了很久,鸟觉得累了,就飞到一棵大树上休息。
“东巴……”这不是阿拉伯舞蹈的音乐吗?布丁想,布丁定睛一看,原来是狐狸在门口跳舞。狐狸看到这只鸟刚到的时候从来没有见过它跳舞,就热情地给这只鸟跳了一段摇摆舞。狐狸慌忙回家换上舞衣,却见狐狸不停的荡着,手不停的荡着,脚一只一只的踩在地上,树上的麻雀都在为他鼓掌。不仅狐狸在跳舞,他的邻居青蛙也在跳。布丁再次移开视线,青蛙跳着自己的魔舞。他戴着一顶魔法帽,拿着一根魔杖,身体后仰,手里挥舞着魔杖,不时地拍打着双脚。布丁笑得合不拢嘴,布丁嘟囔着:“好玩,好玩,好好玩,哈哈哈……”
时间像流水一样流逝,太阳慢慢下山,夜公公渐渐到来。这时候鸟儿才知道,天已经黑了,到处都没有动物,只有一片森林,狼、虎、蝙蝠的嚎叫声让森林更加阴森恐怖。布丁吓得发抖,哭着喊着:“我要回家,我要回家……”
突然前面出现几道微弱的灯光,布丁立刻止住了眼泪。仔细一看,原来是一只萤火虫。萤火虫飞过来问布丁:“这么晚了,你怎么还在这个黑暗的地方?”布丁悲伤地回答说:“我太顽皮了,以至于忘记了时间,天黑时找不到回家的路。呜呜……”萤火虫说:“别哭,小鸟,我来帮你找回家的路。”小鸟一遍又一遍的感谢萤火虫,他们一路聊到小鸟到家。鸟妈妈在家等鸟。小鸟回到家,她冲到妈妈的怀里,向妈妈道歉。鸟妈妈让鸟写一篇关于这一天的作文,并把这篇文章作为一个教训。
上面的故事告诉孩子们不要玩好玩的,因为玩好玩的结果是不可想象的。
南瓜的结果期【精选9篇】三
当世纪还很年轻的时候,有一个有许多植物的菜园。有一天,园主在里面搭起了脚手架,竖起了许多竹竿,在土里种上了南瓜,深情地摸着竹竿:“小南瓜,快长大吧!”园主走后,园内其他植物开始说话。顽固的洋葱、西红柿、萝卜认为世界上没有南瓜这种东西。洋葱说:“我还没见过什么需要支棍的蔬菜。他们长大后一定很丑。”南瓜听到这话,沉默了。他心想:我要努力,要快速成长,要证明自己!
转眼间,春天开花了,大自然充满了活力。树是绿色的,西红柿已经长得很茂盛了。他们甚至不看南瓜,但他们忽略了它们。他努力吸收土地的营养,顽强地舒展茎叶,即使叶子那么嫩那么小,茎那么弱。几天后,南瓜没有达到园主的期望。他长得很健壮,他的茎又粗又壮,一次又一次地绕着绳子转。
夏天来了,南瓜长得更壮了,每片叶子都大如棕榈。他的茎上,已经长出了一些嫩芽,带着淡淡的黄色花瓣,美极了!这时,萝卜小声说:“你看他会长什么丑的人!”萝卜的话里有些讽刺。过了几天,南瓜花盛开了,花瓣嫩黄的。当他们睁开眼睛时,他们答应认真完成任务。
这时,西红柿长出了美丽的花朵,但他不屑南瓜。
正当植物都结出果实的时候,暴风雨来了,风猛烈地吹着,南瓜的藤蔓紧紧抓住绳子,防止风把自己吹走;雨好像是从天上掉下来的,南瓜还是笔直的站着,这样风雨就不会伤害到花,花园里的其他植物早就坏了。南瓜挺过了风暴。暴风雨过后,南瓜变得非常强壮。最后,在南瓜的努力下,他的茎上挂着黄绿色的南瓜,像麦克风一样漂浮着的龙凤,像雪一样洁白的玉瓜,还有华丽的鸳鸯梨子,形状都很大很美,花儿开着,微风吹着,像仙女的裙子,树叶摇着,像水中的涟漪。这时,南瓜已经占据了菜园的一半以上。
只要你有梦想,朝着目标努力,你的梦想总有一天会实现的!
南瓜的结果期【精选9篇】四
今天,我做了一件非常有趣的事情。你想知道是什么吗?说实话,就是做南瓜派。
一大早,我妈出去买菜,回来带了一个南瓜,一袋面粉,一小袋红豆沙。“今天做什么?这些菜是怎么买的?”我心想。晚上真相大白——南瓜派要做了!
我看见奶奶蒸南瓜,把它捣成泥。然后妈妈开始拌面粉。她在袋子的角上切了一个小洞,然后把面粉和南瓜泥一起倒进盘子里,用筷子搅拌。但是南瓜里的水太多了,所以我妈妈不得不添加更多的面粉。水还很多,所以我们得多加点面粉...直到倒出一包面粉,水才被吸走,面粉和南瓜泥才最终混合成面团。看着一大碗面粉,妈妈对自己开玩笑说:“儿子,这几天好像要吃南瓜派当饭吃了!”
妈妈把面团挤成小球胚,然后开始做南瓜派。我看到我妈先拿起一个小面团,在手上揉了揉。丑陋的小面团转眼间变成了可爱的椭圆形。然后我妈左手拿着面团,右手大拇指在面团顶部戳了个小洞,另外四个手指捏着皮不停的旋转,让我眼睛一眨一眨的。几秒钟后,一个碗状的“模具”就准备好了。妈妈把豆沙放进去,用右手的大拇指和食指慢慢均匀地捏开。最后轻轻拍成扁圆形。做个南瓜派就好。
看着外婆和妈妈煮了几口,心想:做南瓜派不难啊!于是,我拿起一块面团,开始工作。我学着妈妈的样子,用手揉面团,但是揉了几下,面团就塌了,粘在手上。我简单的把面团做成圆形,省去了包豆沙的步骤,做了一个特殊形状的“全南瓜蛋糕”。唉,第一次尝试就这样失败了。但是我不甘心,就开始做第二个。这一次,我小心多了,一步也没漏掉。但第三步我怕不把嘴捏紧,豆沙馅漏出来,就把嘴封成“Y”形,做了个“南瓜派版”的三角包。我突然想:“如果扁圆的不好做,就不能做成别的吗?”于是,我做了“流星”“兔子”“草”形状的南瓜饼。妈妈看到了,夸我有创意。我的心里充满了喜悦和骄傲。
开始煎南瓜派。妈妈把油倒进锅里,然后打开煤气炉。砰的一声,一团可爱的小火焰窜了出来。当油变得有点热时,我妈妈把南瓜蛋糕一个接一个地放进油锅里。他拿出铲子,轻轻转动南瓜饼,直到它慢慢变成金黄色。一,二,三...一大盘南瓜派刚出锅!
看着那些金色的南瓜饼,我忍不住拿起一个,眼巴巴地咬了一口。啊!很好吃!自己做的南瓜饼味道不一样!
南瓜的结果期【精选9篇】五
鬼火
今天和妈妈姐姐去“大润发”超市购物。购物后,我们正要回家。我看到一个大牌子,上面写着“万圣节鬼火雕刻大赛”。我开心的报名,把南瓜带回家。
回到家,姐姐想了很多刻南瓜灯的方法,准备刻。没想到雕刻南瓜灯比我们想象的还要难!虽然做起来很难,但我们努力成功了。
这次参加南瓜灯雕刻比赛,很有意思,让我知道了很多小趣事。
南瓜的结果期【精选9篇】六
时间就像流水。学期过半,期中考试就要到了。下面是边肖收藏的初三。希望你能认真看完!
【1】初三期中考试结束。我自信地走进考场,却沮丧地走出考场。但这是为什么呢?为了让下次考试做好,我做了一个总结。
我数学一直很好,但是这次考了几分。当我打开报纸时,我看到一个又一个红色的大叉子。我一看,额头都是汗。仔细一看,这些题我一个都不会。不是计算错误就是检查不清,错误都是低级的;中国人居然在基础题上扣了几分,让我很心痛。下次考试前一定要好好复习基础知识,作文也扣了不少分。整篇文章苍白无力,像打流水账,但我也很无奈。肚子里什么都没有,想写也写不出来。我不禁暗暗后悔。一定要听老师的话,坚持每天写日记,增加阅读量;如果再看英语,我自己都无语了。这里没加“S”,那里忘了问号,分数被无情扣分,但是没有我做不到的题,这是粗心大意的结果,就算我现在后悔了,也没用。我告诫自己下次仔细检查,千万不要再这么浮躁了。
我知道这次考试老师和家长对我寄予厚望,但我辜负了他们。对此我非常抱歉。但是,通过这次考试,我也发现了自己的不足。俗话说得好,输了就得到。
首先,我想改掉不认真看题的坏习惯。做题的时候总是只看前半部分和后半部分的要求,还没看,答案都快写完了,经常让我丢分。这可能和答题技巧有关,但是一句话,我一定要认真审题,认真看题,看好题。时间允许的情况下检查几遍,绝不允许自己再犯这样不必要的错误。
其次,我还想强化语文、数学、英语三大科目,以及政治、历史、地理、生物、物理的习题。考过之后,终于体会到山外有山,人外有人。平日里大家聚在一起做同一个题目,没有明显的区别。但是有一次考试,我发现有那么多考题是我从来没见过的。只怪自己上课听讲不够认真,习题做得太少。我绝不允许自己继续这样下去。所以我一定要加倍努力,从这次考试中吸取教训,为下次考试做好准备,打好基础。
考试技巧在实践和生活中很有价值。考试前,我要做一个彻底的复习计划,不要着急,没有方向。学会在日常生活和学习中积累,积累好的汉语单词和句子,积累数学上更难的题目,英语是语法问题。多做完形填空之类的练习也是提高英语的好方法。下次考试一定要多加小心,千万不要再犯什么低级错误,千万不要在自己能做的题目上出错。
虽然期中考试过了,但我还有机会。下次考试,我会更加努力,不会让老师和家长失望。至于所有科目,希望老师不要对我失去信心。虽然这次考的不好,但是我相信自己的实力。下次考试我会努力考好的!
【2】初三每天一回家,我就完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,练字,看一些课外书。虽然我每天都这么努力的学习,但是我的中考语文成绩不是很理想。
期中考试后,在老师、爸爸妈妈的帮助下,我认真总结了自己的语文学习,从中我体会到了很多好的学习方法。
首先,我了解到初三和初二的学习是有区别的。第一,初三,学完一篇课文,不仅要掌握它的生词和生词,还要背课文,理解意思;理解文章中的句子描述有什么好的?为什么要这样写?可以写出来吗?第二,要知道课文中单词的同义词和反义词;还要学会改病句,观察句式变化,完成句子,能够扩展原句;第三,要知道句子的修辞方法,无论是比喻句、拟人句还是排比句。对于一些描写人物和风景的好句子,我们应该能够理解和记忆。
其次,我知道初三的学习。我不仅要完成老师布置的作业,还要多读课外书和辅导书。期中考试,有些书上没学过的成语我就不会做了,这是很棒的一课。所以,我让我妈妈给我买了一本三年级的成语和单词短语词典。平时爸爸妈妈经常给我讲一些成语故事。
就这样,我改进了学习方法,拓展了学习内容。在学校,王先生也很关注我们的学习。他教我们写好生词和生词,背好书上没有“*”的课文,好好读书,好好作文。王老师还抄了《分类复习要点》,内容丰富。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求认真学习复习。果然,努力有回报,语文期末考试语文考了98分。心里很开心。
我还有一个不足。有时候听老师写作业的时候注意力不够集中。我总是左耳进右耳出。回到家,我觉得很迷茫,不得不给同学打电话。
比如有一次,老师说我们回家写完第七篇作文,复习当天考试的作文。我没有认真听。回家后,我重新写了当天考试的作文。第二天老师看我作业的时候,把我批评的很漂亮,让我写一篇考卷。老师的严格要求对我的提升很大。我想深刻地吸取这一教训,并决心改掉我马马虎虎的坏习惯。
新学期,我要把成绩发扬光大,改正错误,更加努力,一丝不苟地学习,争取每一科都取得好成绩,做一个名副其实的好学生。
南瓜的结果期【精选9篇】七
秋天,兔子妈妈告诉小兔子在山里做农活,在土里摘一个又大又圆的南瓜。
这么大的南瓜怎么运回家?兔子眼珠转了几下,自言自语道:“轮子也是圆的。我可以站着南瓜像轮子一样滚回家。这是我见过的最圆的南瓜。”
然后兔子站起来把南瓜推到山坡上。它跳到南瓜上,滚了过去。兔子终于把南瓜带回家了。
兔子妈妈回到家,看到了南瓜。她很惊讶,问:“小兔子,你怎么带回来这么大的南瓜?”兔子告诉妈妈,她把南瓜滚回家,因为她看到轮子是圆的,可以滚。兔子妈妈称赞兔子非常聪明。
南瓜的结果期【精选9篇】八
昨天放学回家,路过芦笙菜市场门口,人山人海,人头攒动。好不容易挤过去,突然,我闻到了一股香喷喷的味道,走进去一看,哇!原来是烤南瓜派。我看到南瓜派被烤成金黄色、黄色、红色,颜色鲜艳夺目。馅饼上烤出许多气泡,热气腾腾,香气扑鼻。看着我嘴里的水,香气直往我鼻子里飘,喉咙像伸出的手,想抓起一块送入口中。烤出来的南瓜派香气直往上,仿佛在说;“来吃我吧!快来吃我!”。太诱人了!这让我的脚很虚弱。我爷爷叫我去的。我的脚好像被万能胶水粘住了。我不能走路。我的小脸通红,眼睛粘在南瓜派上。我爷爷猜到了我的心思:“要不要吃?”我甜甜地回答:“嗯...嗯...是的。”我爷爷买了一顿快餐给我。我吃得欢,吐得油,心满意足。
我在公共汽车上深深地感受到了。南瓜派太好吃了,我明天就吃。如果我爷爷不拿钱,我自己拿。同时我也在想,南瓜派制作师能做出第二次那么好吃的小南瓜派,真的体现了南瓜派制作师的匠心。
南瓜的结果期【精选9篇】九
油炸南瓜
周日中午,看着奶奶做饭就能看到我的神。所以,我也想做一道好吃的配菜。于是我对奶奶说:“奶奶,你能教我做一道菜吗?”奶奶说:“你为什么要学做饭?”我说:“我会像你一样做很多好吃的菜。昨天老师安排我们学做菜。”“嗯,现在只有南瓜不烧了,学着烧南瓜吧!”
说完,奶奶把南瓜递给我,对我说:“先把南瓜洗干净,再把里面的籽挖出来,然后切成小块……”奶奶还没说完,我已经把南瓜清洗干净,然后用刀切开,挖出南瓜子,切成小块。奶奶赶紧对我说:“小心,刀要向外斜。对,对,就是这样。”我切南瓜的时候,奶奶说:“先把煤气罐打开,用铲子炒一下,煮好后放点洋葱,这样就好闻了。”话音刚落,我立刻跑下楼去菜地里摘了十几个大葱,把根剪掉,放在水龙头下冲洗,用刀剁了起来。
“现在你可以生火,把锅加热,然后加一点植物油和盐……”我在奶奶的指导下一步一步的炸。然后,我拿起南瓜块,试着把它们倒进锅里。我怕油溅到手上烫伤手,所以犹豫要不要倒。奶奶鼓励我说:“大胆一点,把篮子拿低一点,倒进去。”然而我对奶奶说:“我不敢。”“我就在你旁边,别怕!”我拿起装着南瓜的竹篮,放在锅里的植物油上面,迅速倒了下去。之前,一股油雾升起。我赶紧收回手。幸运的是,油没有溅到我手上。然后,我把南瓜炒几下,放适量的水,盖上锅盖,让它烧一会儿。大约过了七分钟,奶奶对我说:“打开盖子看看。”我听了我的吩咐,打开盖子,一股气味冒了出来,热气冒了出来。我小心翼翼地往锅里看,滚烫的汤汁翻滚着,南瓜的颜色从淡黄色变成了深黄色,变得有点透亮。我拿起铲子翻炒。看到下面还有一些生吃的,我就把锅盖上,让它再烧。
五分钟后,我打开锅盖,拿起铁锹翻炒了几下。这次南瓜都熟了,我就放了一些味精、洋葱等调料。我尝过了。又甜又好吃。我把南瓜放在碗里,放在桌子上。然后,我去洗锅。
当大家都在的时候,我会和大家一起吃饭。吃饭的时候我给大家推荐南瓜。奶奶说好吃。饭后,南瓜先吃完。