我给未来留下的作文【通用3篇】

学习、工作、生活中的作文大家都很熟悉。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的，而是源于话题。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料而言，可以写也可以不用。以下是边肖收集整理的我留给未来的作文[共3篇]。以下由边肖收集整理，仅供参考。我们来看看。

我给未来留下的作文【通用3篇】一

以后可能会当老师。我会像一个勤奋的园丁一样培养我的学生，让他们从一棵幼苗长成参天大树。我会为有智慧的学生打开窗户，让他们看到更多美丽的风景。

春天，我要带着学生们走出校门，让他们享受大自然的多彩，发自内心的感叹:“江山这么多美人！”

夏天，我会带着学生们去树荫下谈天说地，乘凉，听音乐，捉迷藏……树荫下，我会给他们讲故事:有一个伟人，那就是中国……让他们知道，他们为生活在中国而骄傲。

秋天是收获的季节。我要带着学生到地里去，让他们明白“每一粒都是辛苦的”。

冬天，当白雪皑皑，大地冰封，我会用春天般温暖的话语融化冰冷的世界。我和我的学生们将以欢快的笑声迎接春天的黎明。

以后，我可能是救死扶伤的医生；也许是一个士兵，穿着军装，在战场上飞奔；也许是童话作家，我会让我的童话充当“吸尘器”，净化孩子们的心灵…

我给未来留下的作文【通用3篇】二

“丁咚，丁咚……”我揉了揉睡眼，看了看天花板上的钟。啊！8点15分，唉！突然下了床，看到我的“家用机器人”——东东，已经准备好了衣服。我匆匆穿好衣服，来到餐厅。我看到我的“厨房机器人”给我准备了一顿营养丰富的饭，我狼吞虎咽地吃了下去。

走出家门，我看到一辆豪华轿车在我面前疾驰。我点了目的地。电车一秒钟就把我带到了学校。我迅速穿上喷火鞋，两秒钟就到了四(2)班。

该上课了。我把作业交给了“作业入口”。过了一会儿，“作业入口”的绿灯亮了，说:“你的作业很棒，加10分。”我高兴得跳了三英尺高。这时，课开始了，我的书桌前出现了一个显示屏。“导师”给我们上了第26课，你一定很好奇，万一有同学没认真听呢！不用担心，它会自动提醒你:“上课不认真听讲，扣10分！”

我不禁赞叹:“啊！这个学校真的很先进！刚想看一会儿就被一个声音吵醒:“郝好，郝好，快起来！“我快起来看见了，啊！原来是梦啊！

我给未来留下的作文【通用3篇】三

以后我会是一个拿着麦克风面对成千上万观众，用歌声诠释生活的歌手。我会用我的歌声感动每一个人。

在一次演唱会上，看到很多人的眼睛都红了，感动的流下了眼泪。我被这些生活感动了。流泪的都是真正了解我，用心听我歌的人。他们知道我在玩人生，因为我想让更多的人学会坚强，用刚毅的翅膀飞翔。

"有请本次比赛金牌得主尚宣布获奖感言！"年轻的时候，我的梦想是成为一个有见识的人，但长大后才知道这条路有多难，于是选择踏上这条人送权的路。随着我的歌唱...之后观众记住了雷鸣般的掌声。

既然选择了自己未来的道路，我会坚持不懈，努力奋斗，直到实现这个目标。我会用歌声打动更多的人，让更多的人变得坚强，让更多的人去倾听生活，去珍惜生活，去理解生活。