美德少年作文【精选7篇】

无论是在学校还是在社会上，每个人都经常接触到作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是边肖为大家收集的美德少年散文[7选]。以下是边肖为大家收集的，希望对大家有所帮助。

美德少年作文【精选7篇】一

诚实守信的美德少年

在学校，我是一个有爱心，自律，学习成绩优秀的好孩子。我在学习上总能一丝不苟，脚踏实地。我可以按照老师的要求认真完成作业。我可以在课堂上积极发言，提出自己独特的见解。我关心集体，积极参加集体活动，是老师的好帮手，也是同学的好榜样；在家里，我总能尽力为父母分担后顾之忧，是父母的知心朋友；在社会上，我乐于助人，热心公益事业，是一个传递爱心的小邮差。

我是一个很孝顺父母的好孩子。我尽量让父母少操心自己的事情，尽量多做点家务。洗菜、洗碗、扫地、擦地板等。我知道我爸妈为了我家很辛苦，所以总是提醒我爸注意身体，路上注意安全，告诉我妈不要久坐，会让腰椎间盘突出的厉害等等。家人说我是父母生命中最亲密的朋友。

在学校，我可以一直严格要求自己，虚心接受老师的教育，从小遵守纪律，讲求文明，热爱班级团体。我会积极消化课堂上学到的东西。如果不行，我会咨询同学和老师。我积极参加学校的各种社区活动，是学校棒球队最好的一垒明星。

除了积极参加学校组织的各种活动外，还积极参加社区组织的各种慈善活动，经常去爱心之家给山里的孩子捐衣服；去社区清理擦拭环保宣传标语；当你看到纸片、牛奶盒、瓶子等。在路边，你会主动把它们捡起来扔进垃圾桶。每次旅行都会自带垃圾袋，把用过的东西扔进垃圾桶。如果我在路上看到乞丐，我会给他们钱。记得有一次在回家的路上，看到一个阿姨从20块钱亏了。我用20块钱追了很久的电动车，最后把钱还给阿姨。我还是一个值得信任的人，我向同学保证我会尽力。

这就是我——赵刘汉卿，一个有闯劲、有爱心、优秀的小学生。以后我会是一个快乐、文明、感恩、贤惠的男孩。我会在未来的学习和生活中更加勤奋地要求自己，演绎更加精彩的人生。

美德少年作文【精选7篇】二

每个人在生活中都应该有一种关爱他人的美德。其实关心别人并不难，比如在公交车上给老人让座，帮助弱者等等。所以像这些琐碎的事情更能体现你的性格。

我曾经在公交车上看到过这种美德。那天，公共汽车上的座位都满了。后来来了一个老人。他慢慢走向一个年轻人，静静地站着。年轻人没有看老人。我以为我和他是同一个人，因为我也没有让座。后来停了一两站，老人明显有点不稳，但我和年轻人还是没有让座，这是自私的行为。后来停了几站，还是没有放弃。这时，我妈见我还是无动于衷，问我:“你怎么不把座位让给老人？”我说:“我怕站着累。”我妈跟我说:“你累吗？老人不累吗？”你坐着，他站着，老人一直站着。你觉得谁更累？“我想听完就马上让座。这时，我身边的一个年轻人站了起来。我以为他要下车了，其实他是帮老人坐到座位上的。

如果世界上有更多这样的人，世界岂不是完美了？这种美德是每个人都应该学习并且能够做到的。

美德少年作文【精选7篇】三

生态园里有一片很老的叶子，长得又圆又大。深绿色使他在鲜绿色的新叶子中不再显眼。没有多少人会关心他，孩子们更喜欢围着嫩嫩的新叶指指点点，议论纷纷。他老了，不能做自己想做的事。他每天都需要更多的营养才能活得更好。

最近老叶子生活的瓜秧开始孕育新生命。一天早上，在冉冉升起的温柔的阳光下，一个年轻的水果露出了羞涩的微笑。所有的叶子都惊讶地哭了，为这张生命的脸欢呼雀跃。老叶子也是这样。每个人都沉浸在新生活诞生的喜悦中。好消息从两面三面传来，小生命纷纷来到这个美丽的生态园。

但是问题导致的新生命消耗了太多黄瓜幼苗的养分，整株植物的颜色似乎暗淡下来。大家都很担心，七嘴八舌的。只有老叶子不说话。没有人知道他心里在想什么。

在一个安静的夜晚，生态园里温暖的紫色灯光照在老树叶上，使他身上的纹路十分清晰。老叶抬头看着自己深爱的黄瓜苗，看着可爱的睡着的黄瓜。他闭上眼睛，跳进了养育他的土壤里。

第二天，当所有人都发现的时候，老叶子的美德被触动了。大叶子告诉小叶子，小叶子告诉小哥哥小姐姐。老叶的美德代代相传。

美德少年作文【精选7篇】四

美德是指美好的事物能够吸引并获得社会上的一切。欢迎大家查阅边肖收集的二年级美德作文。

第一章美德圣诞晚会结束后，我们兴奋地玩耍嬉戏。父母在搬椅子，清理垃圾。在父母打扫完之前，我们不准备回家。

突然，我在垃圾桶旁边发现了很多垃圾。我奇怪地问爸爸妈妈:为什么垃圾桶旁边有这么多垃圾？谁扔的？爸爸妈妈二话没说就看到了。他们迅速捡起垃圾，扔进了垃圾房。扔掉垃圾后，我们回家了。

在今天晚上的日记里，父亲告诉我:我上面写的关于圣诞晚会后的情况。才知道美德少年平时要多观察发现，比如那天圣诞晚会后打扫卫生，这是我们应该做的，但是我们一直在玩。

第二章:美德今天，桐雨和易维两姐妹来到我们班，介绍她们的美德事迹。

怡薇的妹妹右手断了，每天都坚持左手写字，跑步。通过不懈的努力，她在运动会上取得了好成绩。我被她热爱学习的精神所感动。

通过学习美德和青春的事迹，我将尽最大努力纠正我的坏习惯。

第三章美德有一天，阳光明媚，小明和小刚去三角公园广场踢足球。突然，他们看到一位老太太推着一辆装满蔬菜的手推车前进，当老太太迈出一步时，手推车上的一个盘子掉了下来。

小明和小刚讨论过。小明说:“我们去帮老太太吧。”小刚说:“哇！”小明和小刚上前对老太太说:“我们帮你提吃的吧？”老太太笑着说:“你们真是乐于助人的好孩子。”小刚和小明说:“这是我们应该做的。”

第四章美德今天回家的路上，看到楼梯上有很多垃圾，很不雅观，影响了大家走路。于是，我决定去清理楼梯上的垃圾。回到家，我拿起扫帚和簸箕，小心翼翼地清理楼梯上的垃圾。

看到干净的楼梯，我别提有多开心笑了。因为我为社区做了一件好事。我觉得:不仅我看着舒服，大家走路也方便。如歌所唱，只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美好的地方。

美德少年作文【精选7篇】五

我们班的美德男孩

我们五(5)班是一个温暖和谐的大家庭。班里的同学们相亲相爱，情同手足。学生们互相帮助，互相爱护。

我们班有一个真正的“美德男孩”，那就是陈。

为什么陈灿·林翰被评为“美德男孩”？因为他的努力，因为他的努力，因为他对同学的包容。星期五我是，那天陈是值班学生。有一次，我在催他们尽快值班，因为我四点要去学校，当时已经五点半了。我预测时间紧迫。看着陈拖着拖把桶去拖地板上的脏水，我赶紧拿起书包扔在肩上，对他们说:“好，好，你们可以走了！”当他们中的几个人值班时，他们迅速拉上窗帘，关上灯。陈来晚了，他正在拖拖把桶。我提醒他:“好了，我们都回家吧！我也想去四班！”“等一下！”陈突然喊了一声。“干什么？”我在班级门口停下来，不敢置信地大叫。陈指着垃圾桶，不骄不躁地回答:“垃圾还没倒。老师说把垃圾拿出来。”我着急的说:“那你倒吧！我们先走吧！”陈叫住我们:“周老师说值班的同学和要一起去。”他还是很温柔的。但我的反应和他完全不同:“好了好了，你去倒吧！”他沉默地看了我们一眼，立即抓起垃圾桶去倒垃圾。

这是我们班的美德男孩。他做的不止这些。他非常非常谦虚，所以被同学们评为“美德男孩”。他直到下周才把垃圾留下，因为他所有的同学都走了。因为这一天，他在值班。

美德少年作文【精选7篇】六

今天下午第一节课，学校举办了一年一度的美德少年评选。每个人都把椅子搬到操场上。我们跟在别人的后面上课，因为当时英语老师不知道，让我们在教室复习一段时间。

比赛由5 (3)班的罗和6 (1)班的主持。因为他们身高相差这么大，我们都觉得很别扭。

比赛开始后，我没怎么看，因为太无聊了。就在我困的时候，一个三岁的小学生来了。介绍完自己后，她表演了一个拉丁舞节目，光着背穿了一件蓝色拉丁团。她的表演结束后，全校近千人小声议论她，有人说“她不冷吗？”还有人说:“她太赤裸了。”。后来一个一岁的孩子上去带了个呼啦圈。所有人都猜测她在用手和脚表演呼啦圈。后来她就转呼啦圈了。大家都很失望。后来大家都开心了，因为她转了100多圈。后来主持人因为转的太久没让她转，减少了其他选手的发言时间。

我几乎不在乎王建宇的选票，但最后每个人都欢呼起来，然后我意识到王建宇得了年级第一。而且到了三班结束，一开始很开心，后来很失望，因为高老师虽然很开心，但是给了我们很多作业，后来还表扬了我们。

我想我以后一定要努力做得比三班更好。

美德少年作文【精选7篇】七

这学期我们四三班举办了一场普通的班级团队活动，有一个熟悉的主题——感恩，却在我们每个人心里留下了深深的印记…

那天中午，我们全班向音乐教室行进。说实话，我无法想象刚进教室时，类似于一群鸭子的声音，但活动开始时，教室里静悄悄的，连钢针落地的声音都听得清清楚楚。

第一，排队，唱队歌，升队旗。嘹亮清脆的歌声总让人想起红军战士与敌人的血战。然后主持人带领我们进入“感恩的世界”。“树叶在空中盘旋……”当主持人在前面演讲时，后面的演员都准备好了。这些节目丰富多彩，生动有趣。新《三字经》背诵三句半，快板《孝敬父母十大要求》，《赞美我们的老师》……以手语合唱《感恩的心》为例。赞美我们身边应该感谢和珍惜的。即使是身边的一块砖，也值得我们感激。因为它给了我们立足之地。古语云:“乌鸦反哺，羊知下跪。”这不就是感恩的真实写照吗？

最打动大家的是“作文阅读”。回忆我的脑海，我总能想起一些属于我当时的片段。一想起来，同学们都忍不住湿了眼眶...现在父母把我们当宝贝，百般疼爱我们，但是我们经常惹他们生气。我们应该有多错。是的，甚至动物也知道如何感恩。我们不如动物吗？再想想孤儿们，我们现在多幸福啊！从现在开始，要尊重长辈，传播感恩的正能量！

欣赏班级团队活动，我们深受启发。学会感恩——感恩父母，是他们给了我们生命，给了我们幸福温暖的家；学会感恩——感激老师，老师给了学生无尽的知识；学会感恩——感恩困难和磨难，让我们变得更强大；学会感恩——感激身边的一切，因为它们给了我们很好的成长空间！