小学三年级作文人物篇【范文3篇】

大家都写了作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。如何写一篇有思想有文采的作文？以下是边肖收集的一系列随笔人物[3篇范文]供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

小学三年级作文人物篇【范文3篇】一

晚上七点半，我和爸妈吃完饭去长隆国际地球上最伟大的表演看马戏。马戏团的表演真的很好，因为它的节目太精彩了，包括圣火魔轮、廊桥飞人、丝吊象、蹦床跳水、飞人、练熊拳、飞环等等。我觉得最搞笑的是蹦床跳水项目。蹦床上有三个小丑在跳，其中两个小丑跳进了假墙的门里。第三个小丑跳进去，门砰的一声关上，最后一个小丑被关在外面。另一个节目是带着隐形翅膀的音乐，然后一群白衣天使带着翅膀从云端缓缓降落。五颜六色的花瓣漂浮在空中，有许多气泡，在灯光的照射下发出七彩的光芒。它非常漂亮，非常漂亮。

印象最深的是训熊拳。首先，两只熊在拳击比赛。后来小丑裁判宣布第一只熊赢了，第二只熊就一拳打裁判，把裁判打到了地上。他旁边的两个小丑迅速把熊带走了。我笑得肚子都疼了。

其他节目也很精彩。每一个节目表演的过程中和结束后，观众不停的鼓掌欢呼，我的手都快肿了。许多节目还邀请观众参加演出。希望大家也有机会去逛逛长隆，千万不要错过马戏表演。

小学三年级作文人物篇【范文3篇】二

记得有一天，我和爸爸去太白岩玩，看到一个卖蝌蚪的老人。他身边有几十只装在透明塑料袋里的蝌蚪。那些小蝌蚪有大脑袋。深灰色的身体，细长的尾巴，多可爱啊！但是我爷爷把它们卖给那些孩子，作为赚钱的工具。孩子们带着小蝌蚪回家玩，没几天就死了。

第二次来到爷爷卖蝌蚪的地方，发现爷爷旁边站着几个少先队员。一位少先队员对我爷爷说:“爷爷，蝌蚪是益虫。当它们长大变成青蛙的时候，它们可以帮助我们捕捉害虫！你最好让他们走。”“不，我是在一个忙碌的下午之后抓到这些蝌蚪的。我的工作不能浪费。”爷爷的态度很坚定。然而，经过少先队员的反复劝说，老人看着塑料袋里的蝌蚪，心软了。他说:“好吧，我再也不抓蝌蚪卖了。我会把剩下的蝌蚪放回池塘。”几个少先队员一听，脸上露出了满意的笑容。

可爱的小蝌蚪得救了。

小学三年级作文人物篇【范文3篇】三

今天学校进行了体育考试。我们三年级的项目是踢毽子。

考试开始时，老师带我们去了体育馆。里面人很多，有的在考，有的在看。其他人在喊加油。老师带我们到一个地方坐下。

过一会儿，轮到我们班考试了。我立刻站起来，去指定的地方等着。过了一会儿，老师吹响了哨子。我赶紧松开了握着毽子的手。毽子落在小腿上的时候，我用右脚踢毽子，毽子马上就起飞了。毽子又掉了，我又踢了一脚。没想到，他踢到了脚趾，毽子向前飞去。我很快赶上了。然后，我伸直脚弄了个无影腿，把毽子踢了回去。我心想:这么关键的时候，毽子和鞋子都这么不配合。我生气了，把毽子踢得很高。这时，我的“耳朵”听到有人说:“还有半分钟。”我立刻想到时间怎么跑得这么快。还记得老师说踢低一点，这样只踢了一大堆羽毛球。我放下鞋和毽子，轻轻踢了一脚。由于轻踢，羽毛球飞不高，很快就掉了下来。我马上提到右脚轻轻踢毽子...

踢完之后，老师给了我一张考试合格证。我打开一看，啊，我考了二年级！我喜出望外。我以为一开始只打了一两英里，现在一分钟就打了63，考了二年级。回家吧，爸爸妈妈知道了一定会为我高兴的！

踢毽子进步很大！