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写一篇书写比赛的作文【通用5篇】

小编: 北海有鱼

在正常的学习、工作或生活中,每个人接触或使用作文都是必然的。通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。下面是边肖写作文大赛收集的一篇作文[常用5篇]。以下是边肖收集的,仅供参考,希望对你有所帮助。

写一篇书写比赛的作文【通用5篇】

写一篇书写比赛的作文【通用5篇】一

还记得一篇400字的作文比赛吗

关于今天下午的写作比赛,我有很多话要说。

我们学校写作比赛两点半开始。不一会儿,同学们陆续来了,大家聚在一起,练了很久。这时候老师才很有风度的走进教室,给学生讲了20分钟的规则,然后发了两张艺术方格纸和一段文字。好吧,写第一个的时候,我冷汗直流,纸湿得笔都厚了,又被我的冷汗浸湿了,厚得不可思议。没办法。这张纸被丢弃了。

学完第一个字的课,第二个字自然就有经验了。我小心翼翼地写道,钢笔全湿了。一个字,两个字,三个字,我没想到,我没想到,我没想到,我“小心,粗心”,我漏掉了一句话,呜呜呜,伤心。语文老师刚来。看到我哭丧着脸,我赶紧问。知道了事情的前因后果,老师笑着说:“没关系,看整句话就好,不要太在意一两句。”我才松了一口气。

作文大赛刚结束,我的心就怦怦直跳,看到的时候冷汗湿了一张大脸,甚至到家的时候手都凉了!

写一篇书写比赛的作文【通用5篇】二

昨天我们家进行了一场激烈激烈的作文比赛,不仅仅是一场比赛,更是一场毛笔的复习,一场身心的休养。

比赛开始前,我的心怦怦直跳,非常紧张。毕竟我对中国书法不熟悉,一年没学过中国书法。想到这里,我觉得自己像热锅上的蚂蚁,在想该怎么办。但当我看到对手是弟弟的时候,我以为弟弟毕竟只学了一年。对付他是小菜一碟,这让我高兴得像中了大奖一样。

书法比赛开始的时候,我拿起毛笔,在之前折好的宣纸上用力挥舞。我一边看字帖,一边小心翼翼地把第一个字写在宣纸上。突然发现现在写的字和以前的字差不多。看着这些文字,我仿佛又回到了从前。我太激动了。过了一会儿,我们都写完了。最后,在最关键的时刻,我开始了鉴定。我看着安心。我父亲把我们的两部作品挂在墙上作比较。我看到我的文字轰轰烈烈,而哥哥的文字却软绵绵的。最后的结果让我很满意。是的,你可以猜。我赢了!虽然这次拿了一等奖,但我会继续努力,争取下次第一!

写一篇书写比赛的作文【通用5篇】三

星期天,我完成了作业,无事可做,就和大表哥商量了一下,进行了一场掰手腕比赛。裁判是大表哥。

摔跤比赛即将开始。我和表哥搓着手腕准备运动。裁判把我表哥的手握在一起,检查我们的姿势是否犯规。

开始了,“加油!加油!”堂兄妹们饶有兴趣地叫了起来,却看到大表哥脸红了,瞪着一双大眼睛,咬着牙齿。他突然大喊一声“哈”。只觉得手酸痛,有点不知所措。坚持住,不要灰心!我在心里打坐。为了更好的发挥自己的力量,我俯下身,尽力去拉……我们继续在堂兄妹的欢呼声中拉开战局。我只觉得表哥的手越来越有力,一点一点的直压过来。我不甘示弱,全身力气集中在右手上,咬紧牙关,侧着头,拼命反抗。过了一会儿,我的手颤抖起来,脸发烫,汗水从额头渗出,让我不知所措。俗话说,“好戏在后头”。表哥的右手可能因为刚才用力过猛,感觉抵抗力弱了很多。我抓住这个机会,尽力用力地转动他的手。“赢!”,我高兴得跳了三丈高。

我看着我那打了败仗的表哥。我以为他会伤心,可能会哭。没想到,他冲我笑了笑,说:“别得意忘形,下次你可能打不过我了。”我对表哥竖起大拇指说:“干得好,让我们把握每一局。”。表姐和表姐拍手,大概是为我们的比赛精神欢呼吧。笔迹

写一篇书写比赛的作文【通用5篇】四

写竞赛作文

周四下午,老师宣布将举行写作比赛。有的同学欢呼,有的皱起眉头,有的尖叫着“啊”。我既兴奋又紧张。二年级铅笔写作比赛拿了一等奖我很激动,这次可能还有机会;紧张的是班上的高手如云,能否再拿一等奖还是未知数。最后,我下定决心要尽我最大的努力争取第一名。

放学后,我认真准备了作业。写完三行,我妈给我看了看,说:“这些字大小不一,那些字之间的结构也不是很好。”我仔细看了看,心想:我现在能怎么办?我决定请钱老师给我一些指导。

钱老师的观点和我妈的观点一样,我决定重写。我一个个认真写,注意文笔,控制每个字的大小和架子的结构。140个汉字,经过40分钟左右的努力,终于“你完了”。我的老师和妈妈称赞我写得好。我长舒了一口气,觉得很轻松。

周五,老师让我们每个同学做小评委。每一部作品我都认真研究过:有的挺拔大方,有的优雅灵动,有的文笔不好,但看得出来很用心。看到一些优秀的作品就觉得不安——我的一等奖可能就毁了。

当老师宣布排名时,我的心怦怦直跳。当我听到“马,一等奖”的时候,我的心都快跳出来了。

写一个好字不是一蹴而就的,要认真练,“写就是练字”。只有这样,我们才能写出一个好词。

写一篇书写比赛的作文【通用5篇】五

今天下午的第二节课是以写作大赛为主题的班级活动课。要写的内容是第一课。安排好内容后,老师说:“不能写错别字,要写得漂亮。之后,我们开始写作。一开始很紧张,因为怕写错别字。过了一段时间,我就没那么紧张了,因为我已经进入角色了,进入角色自然不用担心写错别字,写得又快又工整。就在我要写完的时候,老师说:拿着水彩笔的同学也可以布置,听着就可以布置。太棒了!我最喜欢画画。过了一会儿,我画了很多花和草,还有太阳和云…

就在我画完最后一朵花的时候,老师让各组组长去收作业。我相信通过我的努力,我一定会获得一等奖。