二年级踢足球看图写话怎么写【通用8篇】

大家经常看到构图的身影。作文要求有完整的篇章结构，要避免出现没完没了的作文。那么，怎么写作文呢？以下是如何通过阅读边肖编的关于初二踢足球的图文来写【通用8篇】，希望对大家有所帮助。

二年级踢足球看图写话怎么写【通用8篇】一

今天是一年一度的植树节。孙爸爸带着灿烂的笑脸，给大地带来了温暖的春天。今年，动物王国举行了一次植树会议，小狗、兔子和大象准备在河边植树。

我开始种树。兔子用手小心翼翼地抓着树。大象负责给小树浇水。小狗呢？用铲子把土铲到小树上。

就这样，填啊填啊，坑里的土渐渐变满了，树苗也就直立起来了。下垂的小树似乎弯腰鞠躬感谢我们，说:“谢谢你们，你们辛苦了，等我长大了，给你们带来最美的享受”。

小动物看到这个结果比吃蜂蜜还甜！

夕阳的余晖渐渐蔓延到大地，他们只好依依不舍地离开小苗。

二年级踢足球看图写话怎么写【通用8篇】二

今天，活动课一开始，学生们就挤出教室，做他们喜欢的运动。

我最喜欢的运动是踢足球，所以我和王涵予、魏雨菲和毛帅伦一起踢足球。我们选择魏雨菲作为我们的守门员，我们三个人一起进攻球门。我担心我会输给魏雨菲。然而，在我们踢了一脚后，我发现魏雨菲无法保持进球，所以我松了口气，在短时间内进了两个球。我想:魏雨菲这次会输。我们踢得很努力，又进了两个球。丁丁咚咚，下课了。我们不情愿地回到教室。我们赢了，我很开心。

这次踢足球让我明白了一个道理。凡事都要相信自己。只要我们努力，就会很幸福。

二年级踢足球看图写话怎么写【通用8篇】三

最近，我们班成立了一支足球队，由我、、黄达、嘉诚、、徐玉东、刘、罗亦菲、胡、黄先、、郑海鑫十二人组成。

有一天，阳光明媚。六班听说我们成立了一个足球队，向我们挑战。我们知道六班很优秀，但是我们不得不接受。

我们先定规则，然后开始游戏。一开始不出我所料，6班有王成运球，我赶紧去拦截。他做了个假动作，身体慢慢向左移动。我到了那里，他很快就从右边跑了过来，所以十一个人没有护着他。或者我们的守门员个子高。王成刚想在离开他的脚时开枪。守门员把脚放在球上，球高高跃起。守门员——徐玉东跳起接球。第二盘开始。

在第二盘，我们进行了猛烈的进攻，守门员把球传给了丁力，让他领先。我跟随着张杨嘉诚、罗亦菲和郑海鑫。丁力带头开除了6班的几名罢工者。我不知道他的主攻手停了球，但是张杨嘉诚踢了一脚，把球抢了回来。守门员没注意的时候，他就介入了。他们说我们在偷鸡摸狗，不算，我说:“踢球就是这样，不然能进球！”我的话让每个人都笑了。

最后我们5-3赢了，高高兴兴回家了。

二年级踢足球看图写话怎么写【通用8篇】四

一个夏天，烈日当头，小明一手拿着球，一手拿着香蕉在操场上玩。小明一边吃香蕉一边吃。吃完后，他把香蕉皮扔掉了。在空中转了几圈后，就掉到了地上。它看着主人越走越远，仿佛在伤心地说:“主人，别把我扔到街上。”

小明走着，看见一个环卫工人弯着腰在扫马路。汗水从他的耳朵流过他的后背和脖子，很快他的衣服就湿透了。打扫了一会儿，环卫工人就直起腰来，一边敲着背，一边擦脸上的汗。小明看到这一幕，羞愧得脸都像九月成熟的苹果了。小明心想，环卫工人辛苦了，我不该把香蕉皮扔地上。小明走回来，拿起香蕉皮扔到附近的垃圾桶里。香蕉皮仿佛露出了笑脸，小明一边走一边开心地唱着玩着。

二年级踢足球看图写话怎么写【通用8篇】五

命题作文的回归 命题作文一度领先数十年，但随着各种作文命题的蓬勃发展，命题作文比重迅速下降，2004年仅达到4%。但从近五年作文命题的趋势来看，命题作文的比重逐渐增大。在作者2008年收集的133篇作文中，命题作文占54篇(包括精选作文)，占40%。6% 写作技巧: 1。命题作文题目一定不能改 考试中，有的考生根据题目作文写命题作文，有的直接改题目，完全不能接受。改变命题作文题目的文章，直接评分为三篇以下作文。 命题作文题目在形式上大致可以分为两种。一个是直白风格，一个是材料报价风格。在第二种形式中，考生在考试中犯的错误最多，“为了题目”理解为“为了题目”。“为题”和“为题”，词与词的区别是截然不同的:前者是固定话题。不变:后者是一个范围，题目需要单独拟定。【/h/】命题作文题目从立意角度可以分为两种形式:一种是立意命题。如“一个普通人”、“我以此为荣”、“母爱”、“榜样”等。，这些题目一般范围明确，意图明确:一是非故意命题，如《在雨中》、《老师，我想告诉你》、《校园早晨》等。这些题目需要作者根据题目的含义和提示仔细分析。虽然可以自己出主意，但还是改不了题目。如果真的有必要，可以在题目下面放一个副标题，考试是允许的。 2。掌握命题作文的考试技巧 (1)明确题目的局限性和要求 命题作文往往在文体、时间、地点、数量、要叙述的对象、它们的关系和内容等方面有所限制。如果明确了这些，就可以确定作文选材的范围。比如题目《校园新风貌》。写记叙文，可以是人写的，也可以是事写的。地点应该在校园里。内容是好现象，要和过去对比。 (2)抓住题目中的关键词 。是命题作文的“眼睛”。扣“眼”，就抓住了重点，抓住了中心。(1)单字话题，即“话题”，如“交流”、“生日”等。②短语型话题。修饰词是“科颜氏”，动词是“科颜氏”。比如“难忘的事”就是“难忘”的意思。“骄傲的母亲”的“标题”是“骄傲”，“这件事教会了我”的“标题”是“教育”，“我喜欢那句格言”的“标题”是“喜欢”。“召回同桌”的关键是“召回”。 (3)添加枝叶的方法和逆向选材的方法 命题作文题目越长，越容易快速确定立意和选材。题目是一个词的时候，选材范围很广。写作目标很难设定。这时，你可以通过在题目上加几个字来快速确定自己的写作目标，比如“选择”，在前面加上“爸爸的”、“痛苦的”、“明智的”，或者在后面加上“坚强的”、“诚实的”、“快乐的”、“困难的”。这种点缀都是在心里进行的，不要转移话题！有些人认为，材料的选择不应该在试题中进行。其实，审题和选材是要同时完成的，两者可以相互印证。选择平庸的作文很难做出好文章。那么就可以用逆向选材的方法，让所选的材料新颖。比如“谢谢”。学生感谢老师是常事，但老师感谢学生是令人惊讶的新鲜事。 (4)尽可能把内容放进人、事、物中 有些命题作文规定文体，可以按文体写:有些命题作文让你自己选择文体，有些学生此时不知所措。大部分都是分段的感情。没有实际内容。这时候你要根据自己对题目的理解来选择自己擅长的风格。如果选择叙事，就要把内容变成人、事、物。把人写好。让事情变得现实。很难从你周围或你自己的实际生活中发展出感动人的故事。写小说也是聪明的选择。如果选择议论文。你要有充分的事实和理论依据。 (5)练习文章的开头和结尾非常重要。一个好的开始和结束会让你从阅卷老师那里得到分数。

二年级踢足球看图写话怎么写【通用8篇】六

周末天气晴朗。明明和他刚在楼下踢足球。他们两个在互相追逐。他们玩得很开心！

快看！明明把球踢飞了。不经意间，足球碰掉了林奶奶阳台上的花盆。看着破花盆，我只是挠了挠头，说:“怎么办？我该怎么办？”想清楚后说:“我们把家里的花盆给林奶奶吧！”

刚才我和明明拿着两盆花来到林奶奶家，对她说:“林奶奶，对不起！我们打碎了你的花盆。这两个花盆是给你的！”

林奶奶笑着说:“你们真是老实的孩子！”

二年级踢足球看图写话怎么写【通用8篇】七

我家门前有一棵小柳树和一棵小树。

春天，柳树发芽，长出绿色的枝条，腰细，真美！小树也慢慢长出小叶子。秋天，小树会结很多红色的大种子

每次孩子长大了，我们一家人都坐在树下，开心地吃着。

二年级踢足球看图写话怎么写【通用8篇】八

一天下午，青蛙、乌龟、小鸭子和公鸡出去玩。没想到刚玩一会儿就下起了倾盆大雨。他们急着跑回家。路过小猫家的时候，猫妈妈听到一阵急促的脚步声，跑到窗前，拿了把伞，冲出了门，说:“你们谁要伞？”青蛙说:“我不要。我会游泳。”乌龟说:“我不要。我也会游泳。”小鸭子说:“我也不想要，但是小公鸡不会游泳。借！”小公鸡跑上前，拿了一把伞，连连道谢。

猫妈妈说:“孩子们，时间不早了。回家吧！”他们都回家了，小公鸡说:“我明天还伞，和小猫一起玩。”