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拾起心中的珍珠作文怎么写【范文3篇】

小编: 甜味拾荒者

大家都写过作文。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。还是对作文无能为力?以下是边肖收集整理的珍珠作文如何写[3范文],希望对大家有所帮助。

拾起心中的珍珠作文怎么写【范文3篇】

拾起心中的珍珠作文怎么写【范文3篇】一

童年的回忆就像耀眼的珍珠。虽然它们不是最美的,但却是最珍贵的。

记得我高一的时候,胆子很小,从来不主动找别人说话,很怕老师。所以,直到那天,我才能在这个学校交到一个好朋友...

有一天语文课,老师给了我们一瓶《吹泡泡》,带我们去操场,说想感受一下大自然。所有的学生都很兴奋,去找他们最好的朋友。只有我一个人站在旁边,心里觉得被抛弃了。

我抬头看着那棵大树,连鸟儿也成群结队地玩耍。我低下头,眼泪不自觉地涌了出来。这时,我不知道是谁从背后扇了我一巴掌,我赶紧擦干眼泪,转过身去。只看到一双水汪汪的大眼睛带着疑问看着我说:“你怎么了?”为什么不和大家一起玩?”我迟疑地回答:“他们...他们都不理我。”“那么...让我们成为朋友吧!”我呆滞的脸上突然充满阳光,激动地说,“好吧!“我们打开瓶子,一起吹泡泡,晶莹的泡泡慢慢飘向天空,像阳光下五彩缤纷的珍珠。后来我们渐渐成了无话不谈的好朋友。周末经常去你家玩。

春天的清晨,我们一起去田野里捉蝴蝶。夏天的下午,我们去冷饮店享受美食;秋天的下午,我们去湖边钓鱼。冬天的晚上,我们一起在温暖的房间里看电影。后来,你搬家了...我想谢谢你。你在我最抑郁的时候给了我希望,让我知道和人交往是一件很简单的事情。同时,你也给了我面对生活困难的巨大勇气。是你给我枯燥的小学生活增添了光彩,给了我不一样的童年。

你乐观、善良、美丽、善良、乐于助人的品质就像美丽的珍珠。我会捡起那些珍珠,永远埋在心里。

拾起心中的珍珠作文怎么写【范文3篇】二

日前,一则周杰伦怒斥保安“下船”的新闻引发热议。事件发生的原因是保安在维持秩序时不小心把粉丝的灯扔了。很快,周杰伦也为自己的不当行为道歉。或许,周杰伦急于保粉没有错,但他的行为确实不妥。作为公众人物,即使是三言两语表达出一时的愤怒冲动,也会带来很大的社会不良影响。幸运的是,他及时意识到了巨大的责任,并勇敢地为自己的错误承担责任。不难发现,在更多这样的事件中,人们维护规则的意识被一次次淡化。不仅仅是公众人物的冲动,普通人对各种规则视而不见。所以导致悲剧一次又一次。从无视交通规则闯红灯造成的车祸,到无视法律的威严造成的灾难性灾难,我们因为自己的不负责任造成了多么严重的后果。

曾经在《苏的品质是什么》一文中谈到中国人的品质。她指出质量的一个重要机制是“规则意识”。当人们一致认为一方是对的,对方就成了大众眼中的规则破坏者。人们被困在一个被情感蒙蔽的世界里。在这种奇怪的自我认知的影响下,“责任”这个词早就消失了,“规则”从来都不是一种约束。所以,只有当灾难给我们造成最无情、最无法挽回的痛苦回忆时,我们才恍然大悟,责任和规则是多么重要。造成这种情况的另一个主要因素是失去道德标准的集体对一方的无限宽恕。

鲁迅在《论费耶普顿》中写道,“如果光明和黑暗在未来不能完全打破,混乱的状态可以是无穷无尽的。”这个说法是真诚的。直到现在,人们还是会因为他的特殊身份,让错误的主体为所欲为。歧视性的纵容和自以为是的原谅,只会带来我们价值观的无限崩塌。最后变成一个分不清对错的傻子。而这种无知的力量在集体中不断增长,就像勒庞在《乌合之众》中说的那样,“在这里,群体的理性已经暂时闲置。”成千上万粉丝夸张愚蠢的情绪蔓延到集体,大家都在肆无忌惮的发泄对保安的愤怒,却忽略了责任,规则,这些名词。什么时候才能重新启用闲置理性?

所以要学会负责任,懂得规矩,审视自己,绝不再放纵和逃避。

拾起心中的珍珠作文怎么写【范文3篇】三

小学说明文的写作技巧_如何写说明文

解释性文章是用来解释或说明事物、理论、方法、过程或一些抽象概念的文章。说明文的基本目的就是要说清楚。也就是说,人读完文章后,要对文章所解释或说明的对象有一个清晰的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观科学的。

说明文的第一点是明确解释的对象,然后结合各种解释技巧,用准确的语言进行介绍和描述。常用的解释方法包括定义、分类、比较、引用数据、举例、列举数字、绘制图表等。定义,就是给被解释的对象一个明确的定义。例如,博物馆被定义为收集、保存、展示和研究代表自然和人类的物体,并为公众提供知识、教育和欣赏的文化和教育机构。分类是按照一定的标准对待解释的对象进行分类,以帮助读者理解事物。如电视机,可分为彩色电视机和黑白电视机。比较,就是比较这种东西和那种东西的异同,从而更清晰地解释事物的特征。比如拿城市和乡村比,拿大学和幼儿园比等等。做比较的时候一定要注意被比较事物之间的可比性,不能不尊重客观事实就做粗略的比较。为了说明一个事物的特征,有时需要介绍它的背景、原理、历史等。这时候就要用引用数据的方法了。比如我们要解释长城,适当引用一些历史文献,会有助于人们了解今天长城的历史,加深对长城所蕴含的民族精神的理解。在复杂的博览会中,柱形图具有不可替代的优势。大量的数据,冗长的叙述,复杂的相互关系等。,可以通过图表直观的表达出来。

说明文根据对象的不同可以分为事物说明文和事物说明文。前者侧重于解释原因、结构、形状和用途,后者侧重于解释事物。这两种说明文在写作技巧上有所不同。比如事物说明文侧重于解释事物的物理特征,以及常用的定义、分类等解释技巧;事物说明性文本侧重于解释事物的逻辑特征,并经常使用引用数据和进行比较等解释技巧。但是有时候,在同一篇文章中,使用了几种解释技巧,相辅相成,互为补充。

如何让说明文物理与形式精神并重?第一点是观察。说明文的前提是要熟悉要解释的东西。为此,我们必须养成仔细观察和深入了解的习惯:

观察要有针对性。有必要带着问题去观察,而不是走马观花。观察前最好列出观察大纲,观察中做笔记,画图标。善于提问。

观察时注意轻重缓急。这就需要我们注意观察的顺序。观察分为一般观察和近距离观察。前者有助于把握事物的概貌,后者有助于把握被观察对象的细节和特征。观察的一般原则是从概括到特写,从全局到局部。

观察侧重于事物的形状。想要表达自己的心意,写出事物的内涵和原理,就需要有很好的查阅资料和调查的能力。比如要写文章解释洛阳牡丹。除了写它的形状、颜色和品种,如果能调查洛阳牡丹的起源和培育牡丹名品的科学原理,这篇文章将会很有说服力,使读者更深刻地了解洛阳牡丹的文化特征。这就要求我们有相当的知识积累,广博的知识和优秀的调查能力。作为一个孩子,从小就要注重积累知识和调查能力的训练。比如通过剪报纸、记笔记、去图书馆和阅览室等方式有意识地训练自己。

写说明文字的时候要注意说明的顺序。只有有了合理的顺序,文章才能条理清晰。解释顺序一般有三种,即空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。一般来说,它们之间的顺序是从上到下、从左到右、从前到后、从远到近等。时间顺序一般是从古至今,从过去到现在等等。逻辑顺序是从现象到本质,从原因到结果,从主要到次要,从整体到部分,从概括到具体,等等。什么是合理的顺序?这取决于人们对事物的认识过程和物体本身的特征和规律。解释事物的形状和结构,往往按照空间的顺序;解释事情的起因和方法,往往按时间顺序;按逻辑顺序解释事情。

当然,大多数解释文本使用几个解释顺序的组合。因此,在写作时,要合理安排解释性顺序,明确解释性文本的结构层次。常用的结构层次有三种:并列、分步、总分。比如我们写“水”这个题目,可以先写水的外观特征,再写水的分类,再写水的用途,这是一个平行的写作层次。我们也可以先写水的形状,再写水的成因,最后写水给人类带来的好处和危害,这是一个等级结构。首先总结水的用途和特点,然后逐一阐述,这就是总分。结构层面的能力需要在长期的写作过程中培养,我现在就不一一细说了。