小学四年级作文一封信【通用3篇】

在日常的学习、工作或生活中，写作是脱不了干系的。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的，而是源于话题。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料而言，可以写也可以不用。下面是边肖给大家编的小学四年级作文的一封信[一般3篇]。以下由边肖整理，仅供大家参考。我们来看看。

小学四年级作文一封信【通用3篇】一

刚刚下过毛毛雨，我漫步在美丽的1000英亩的花园里，低头一看，我看到了一簇簇美丽的樱草花，它们是多么可爱。

春天的茉莉花有黄色的花瓣。它既没有菊花那么黄，也没有玫瑰那么亮，却又那么小那么可爱。

它有五六片花瓣。我摘了一株报春花。仔细看，它的花瓣很薄，看起来很透明。淡淡的黄色很亮。远远看去，我以为是很多黄蝴蝶停在树枝上。当微风吹过时，樱草花更像一只只停留在绿棕色树枝上的黄色蝴蝶，在树枝上一起跳舞。

迎春花，春天的使者，第一个告诉人们春天来了。在其他花朵熟睡的时候，樱草花悄悄打开它的小花和小骨头，给人们展示它美丽的笑脸，给人们传递了一个信息:地球要变绿了，又一个春天来了。

迎春花每次抵御早春的寒冷都开得很早，每次都顽强地生长在抵御寒冷的树枝上。这朵盛开的报春花迎来了美丽的春天，如此令人陶醉。如果没有迎春花，春天的生机和迷人的景色可能就少了。

我喜欢美丽的樱草花，因为它给春天带来更多的美丽，给我们带来更多绚丽的色彩！

小学四年级作文一封信【通用3篇】二

“嗯”我打了个哈欠，揉了揉惺忪的眼睛，下了床洗了把脸，然后和浩凡的哥哥轻轻的出去了...

天，天还是灰蒙蒙的，太阳还没有升起，小区里没有人影。我们一心下楼，按门铃，他们一心和凯瑞下楼后，我们一心向学校走去。

学校的门是开着的，里面有几个人，有的在打太极拳，有的在跑步。我不禁想:“这里的人怎么起这么早，才四点啊！”我们径直奔向篮球框，我摇着手臂，做着投篮的‘准备’。规则如下:我们每人投十次篮，比谁都多。扔得最少的人在操场上跑半圈(150米)，一心站在前面。我站在中间，好凡站在罚球线。

轮到我投票了。我有点紧张。我很久没打篮球了。不知道能拍多少张。我投出第一个球，球绕着篮筐转，滑出篮筐。我又扔了一个球，球打在篮板上弹到了框边，却意外的又滑了下去。我有点失望。我投出了第三个球，在空中划出了一道美丽的弧线。我没擦板没碰框，直接完成了一个空心球。

“呼——”我松了口气。一共拍了四张，只有三张一心半圈。到了就感觉到了。十个球中有八个打破了我的个人记录。

太阳慢慢从云层后面爬出来，夏天的太阳充满了热量，我们的早操结束了。

小学四年级作文一封信【通用3篇】三

“笑”是一个熟悉的词，但是我们有多少笑呢？因为我们笑的比较少，让我们笑的事件往往在我们的脑海中“游走”，很容易捕捉到。

我记得有一次，我们刚下课，班主任去教室说:“你们上午公开课表现好，下午出去玩，放学给你们每人一颗糖！”“太好了！老师万岁！”突然，全班沸腾了。有些人把书扔了起来，有些人笑了，有些人笑成了花…

等待，希望，终于在下午到来。老师说我们可以玩扔手帕。游戏开始了。我们先拿了一块橡皮当手帕，然后和“石头剪刀布”一起，选了运气最好的小李。小李接过手帕，绕了两圈。这时，有同学向小李使眼色，有同学紧张地摸着后背，还有同学唱着:“丢手绢，丢手绢……”最后，小丽手腕一抖，手绢掉在了双胞胎姐姐小美身后，而小美还在摇头唱歌。小梅发现的时候，小丽已经跑完了一圈。小梅恨恨地说:“姐姐，你怎么把手绢扔在我身后了？”小丽笑着说:“快唱！”小美沮丧的脸上唱了一首《两只老虎》，让我们笑了…

转眼下课了，我们依依不舍地离开了操场。

嘿！我们的笑声太少了！