五年级下册作文题目【精选10篇】

每个人都写过作文。借助作文，人们可以达到文化交流的目的。我相信写作是很多人头疼的事情。以下是边肖编的五年级第二册的作文题目，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

五年级下册作文题目【精选10篇】一

中国有句话:“三个头比一个好。”诸葛亮是三国中一个很有心机的人。

有一次，周瑜想杀诸葛亮，立下军令状，要他三天之内交出十万支箭。如果他不能交出，他就有理由杀了他。

诸葛亮很有心机。他知道就算有三头六臂也造不出十万支箭，于是想到了“借草船箭”。转移了二十艘船，每艘船需要三十名士官，船上覆盖着绿色的布。有1000多个sokcho，分布在两边，等待召唤。第一天和第二天，什么都没发生。第三天，四点钟，二十艘船被命令用长电缆连接起来，向北岸驶去。夜里雾蒙蒙，长江里雾更浓。对面未遇，诸葛亮令船向前冲。

头向西，尾向东，一句话传了出去，然后让军士砰的一声上了船。却说曹军闻得河上鼓声，慌忙报知曹操，说是曹丽令云混河。敌人突然到了，肯定有埋伏之类的。“拔出水军和弓箭手向它射击”。箭如雨下。诸葛亮让各船掉头，头朝东，尾朝西，逼近曹村，收箭，军士们在船上拼命地砰砰乱叫。等到天高云淡，雾散了，我们才能回去。二十条船两旁的索丘上排列着箭头。也让军士们齐声高呼:“感谢丞相送箭！”曹军报知曹操，诸葛亮已回二十余里。曹操想追也追不上。他气得曹操后悔了。

“借草船箭”的故事充分体现了诸葛亮的聪明才智，他懂天文。地理，知阴阳。八卦，看阵图，了解军事潜力。而且足智多谋，神机妙算，真不愧为伟大的军事家，甚至夸赞周瑜佩服他，说他不如诸葛亮！后人也有诗赞:

有一天，长江被浓雾笼罩，分不清远近的水。滂沱大雨，飞蝗扑到军舰上，孔明今天倒在周郎。

诸葛亮的智慧常常被后人称颂。“三头不如一头”，充分展现了诸葛亮超人的智慧。

诸葛亮的智慧，后人常常引用。比如毛主席用诸葛亮的聪明才智领导了我们中华民族，导致了国家现在的繁荣与和平生活。

五年级下册作文题目【精选10篇】二

人们赞美汉字是因为它们是独一无二的。人们使用汉字是因为它们有趣。而我喜欢汉字，是因为汉字有魔力，有灵性。

汉字的笔画是多变的，所以文字的构成也是不同的。人们根据各种事物，创造出不同的笔画，再由不同的笔画形成各种文字。从古至今，汉字演化了三千到四千年，凝聚了人们智慧的结晶，再演化成今天的样子。像“月”这样的象形文字，很像天上的弯月；再比如“木”的象形文字，中间是一根树杆，两边的树枝伸出来，就像一棵树。还有很多很多的字，比如“牛”“马”，让人一看字就知道是什么。

汉字发音很像，前鼻音和后鼻音都容易出错。中华人民共和国成立时，曾提出将汉字改为拼音文字，但汉字中很多字是谐音的，根本不可行。而且如果把汉字改成拼音，中国三千年的遥远文化也就失去了。汉字的发音也给我们的生活带来了很多乐趣:有些人不小心念错了发音，会导致误解。广告经常用词的谐音来组成惊艳的广告词，比如热水器广告:随意洗澡；咳嗽药广告:咳嗽(刻)不能耽误；服装广告:(伊一)放弃衣服和衣服等。，这些都显示了汉字在我们生活中的独特性。

汉字组成的诗词文章更是美不胜收。由优美的汉字组成的诗词，让人一眼就能感受到诗人想要表达的情感。而读一篇由汉字组成的文章，让人有身临其境的感觉，让我们跟着作者的文章时而开心时而悲伤。这就是汉字的魅力。外语很难做到这一点。所以我们经常看到外国文章看起来很平淡，没有汉字在字与句之间感受到的强烈情感，有点枯燥。

汉字也启发了古代书法家以各种方式书写，从而形成了各种各样的书法风格。书法家的墨宝非常珍贵，写出来的字不是行云流水，就是气势磅礴，令人叹为观止。隶书、楷书、小篆等书法非常豪爽美观。全世界只有汉字才能有这种奇妙的感觉，人们可以从练字中获得很多乐趣。书法也让人修身养性，更有内涵。与外国文字相比，显示了汉字的独特魅力。

汉字的独特魅力，汉字的各种优点，让我更喜欢这个美丽神奇的汉字！

五年级下册作文题目【精选10篇】三

周瑜为了保卫国家，想杀诸葛亮。

周瑜让诸葛亮造十万箭，说10天就要。诸葛亮欣然应允，说:“三日内送十万箭。”周瑜保险起见，让诸葛亮亲自写一道军令。

诸葛亮向鲁肃借了快船和士兵，用稻草人把船拴好。鲁肃为人正直，顾全大局，没有告诉周瑜。

诸葛亮算了一下，第三天会有大雾，于是第三天，天亮之前，诸葛亮邀请鲁肃一起去取箭。然后，用长绳连接20把快船，一路开到江北。当时雾满天。很快，船就驶近了曹操的水寨。诸葛亮确信曹操多疑，于是下令船头朝东，船尾朝西，一字一句地展开。还召集士兵一起击鼓呐喊。果然，曹操听了报告，说:“先不要进攻，让水军的弓箭手向他们射箭。”

过了一会儿，船被箭射中了。太阳快要升起的时候，诸葛亮命令军士开船喊道:“谢谢曹丞相的箭！”

当船到达南岸时，周瑜已经派了500名军士在河边等候搬动箭。卸载后，有123，000支箭。周瑜得知诸葛亮借了一支箭，只好叹气。

五年级下册作文题目【精选10篇】四

雨姑娘的姿势多种多样。春雨秋雨冬雨各有风格。你看，有的雨下得乌云密布，有的雨像顽皮的孩子在大河里跳跃，有的雨在空中舞蹈，但我最喜欢夏雨。

夏雨来了，空气很热，蜻蜓在低空飞行，小蚂蚁急着要动。他们排着整齐的长队，手里拿着食物，急急忙忙地找地方住。天空阴沉沉的，就像一张女巫的脸。人们不时抬起头，加快脚步，有的干脆找个地方避雨，以免被雨淋。

过了一会儿，大雨倾盆而下，这些不服输的男人跳到窗前，发出巨大的“咣当”声，跳入河中，发出清脆的“叮咚”声，真是雄心勃勃。

过了一会儿，雨停了，大地湿漉漉的，路上几条蚯蚓在晒太阳，太阳公公悄悄爬到了自己的岗位上。人们从四面八方出来，呼吸着新鲜的空气，有一股泥土的味道。草高高地立着，随风起舞。花儿对小水滴低语，一道绚丽的彩虹出现在地平线上...

孙公公看着这欣欣向荣的景象，开心地笑了。

五年级下册作文题目【精选10篇】五

一天下午，天气很好，阳光明媚。我怀着极大的喜悦参加了“开卷有益”的辩论。

老师开始选择“辩手”(提问回答的学生)进行利弊分析。学生们热情地举起了手。老师精心挑选了14名学生来代表赞成和反对意见。我看到南北两边分别是一排桌子。所有正反双方的“辩手”都充满了信心，似乎有了一场比赛。

清脆的铃声响起后，老师宣布这次辩论的主题是:开卷有益吗？

首先是我们广场一号演讲。一号辩手一脸严肃，说:“我觉得我们应该学习，因为哪个作家从小就不学习，是靠书长大的？”对手毫不示弱地说:“我不认为所有的书都是好书。如果这些作家手中没有一本好书，他们会成为作家吗？”

我们广场观众吴再凡说:“不学习，人类文明会发展吗？”对方继续反驳:“我们的意思是，开卷未必有益，不是我们不读书，而是我们选择更多适合我们小学生的书！”

辩论的双方都很生气，你说一句话，我说一句话，辩论的气氛非常激烈和紧张...

最终，对方打败了我们的方块辩手。

虽然我打败了我们的辩手，但我还是觉得应该多读书，不管是不是好书，但每本书都有它的知识和营养！

五年级下册作文题目【精选10篇】六

“下雪了！下雪了！”我们学校的每个学生都高兴地欢呼。我们看了雪仙的精彩表演。

下雪前，北风呼啸，雪花仙子的小宝贝从天而降。很多同学去接雪花仙子送来的小宝贝。后来，渐渐地，开始慢慢下雪。然后，雪仙越来越有兴趣玩了。

“精彩的魔术表演马上就要开始了！”雪花仙子大声说道。快看！雪仙是个喜欢打扮的妹子。它把大树变成银，把草变成白；雪仙也是一个乐于助人的姐姐。它用一条小被子盖着房子，这样它就能熬过寒冷的冬天。雪仙也是为人民服务的大姐。它已经消灭了庄稼中的所有害虫；也是跟风的妹子。哪里有风，就可以说是随风飘动；也是姐姐照顾我们。大雪纷飞，变成了一片白茫茫，给我们留下了美好的印象。

我们开始玩。我们先抓了一把雪，搓圆了扔给别人。这项运动被称为打雪仗。后来我们只好把学习球搓成一大一小，然后压在一起，刻上小鼻子小眼睛。这个游戏是堆雪人。在草坪上一点点积累，任其滚动。这个游戏叫滚雪球。

雪仙，你给我们的礼物很冷，但我们觉得很温暖。雪仙，你不仅给了我们一场鹅毛般的雪，还给了我们一场表演，给了我们一个充满笑容的童年，给了我们20x里第一次的银永康！

五年级下册作文题目【精选10篇】七

不久前，我读了一本书——《论语》。我读它是因为这本书里有很多经典的句子。

《论语》共分20篇，其中学术篇、政治篇、立人篇、叶公篇最为著名。以前经常有人讲，我不知道是出自《论语》。如“父母，不要远行。君子坦荡荡，这个恶棍总是心烦意乱，不在他的位置上，不寻求他的政府。不同的路，没有共同的目标，没有共同的目标，路漫漫其修远兮，死了，朽木不可雕也……”

我读《论语》不是为了找修养，而是想认识一个学会了富裕的孔子，一个充满仁义的孔子。翻开《论语》来读，就像穿越千年才惊鸿一瞥，看到争雄的春秋时代，孔子是伟大的思想家和教育家。他的思想和言论不一定与我们今天生活的时代相吻合，但有必要读一读影响中国文化几千年的经典。

孔子的“不厌其烦，不厌其烦教人，知其为知，不知为知，敏而好学，不耻而问，三人必有吾师，博学而有志，好问而思。”不就是一种谦虚、严谨、踏实、持之以恒的学习态度吗？他注重学习的方法。“所以，知新，学而不思则罔，思而不学则殆。”甚至觉得还是学时代的好。这就说明了学习的重要性，学习是仁的基础。

“三个人，肯定有我老师。”“敏感好学，不耻下问。”这是《论语》中给我感触最深的六篇文章中的两篇。前者是说几个人走在一起，所以一定有人可以做“我”的老师；后者告诉我们学习要快，要努力，不要羞于问不如自己的人。这两个字虽然出自两千多年前的孔子之口，但仍然是名言，意义重大。“三人行，必有我师。”这句话包含了一个深刻的道理:能当老师的人。在我们的日常生活中，每天都有很多人要接触。而且每个人都有一定的优势，值得学习。只能说是我们班的。在这个43人的班级里，有熟练的画家、书法家、篮球大师和象棋大师。其他人懂天文地理；有的全是数字；有些人唱歌和跳舞都很好...多向身边的人学习，就像绿树中的树苗吸收了丰富的养分。群山是如此雄伟；大海是如此壮丽无边。山之所以高，是因为它从不嫌弃每一块小石头；海之所以宽阔，是因为它一点一点地主动聚水。要想有山的情怀，有海的深邃，就要善于从普通人身上收集他们的长处——“三个人都要有自己的老师”。一个年轻的女孩也成了爱因斯坦的老师；在樵夫、渔夫和一些普通人的帮助下，李时珍写了一本医书——《本草纲目》……正是“不耻下问”，造就了这么多伟人。

仁、义、礼、智、信，所有中国人都会遵循这个标准，这样社会才会更加和谐，我们的国家才会成为一个文明、繁荣、礼仪的大国。

五年级下册作文题目【精选10篇】八

有人说父亲是一座大山，承载着一个家庭的生活；有人说父亲是海，养老婆孩子；我说，爸爸是一把伞，保护我免受风雨。

从我出生开始，父亲就把所有的爱倾注在我身上。他夜以继日不知疲倦地工作，无时无刻不在想我。

那年春节，我和爸爸去买衣服，市场的销售人员在等客户。我们连续去了几家服装店，我终于看中了一件喜欢的衣服。我摸了摸，又试了一遍，挺合适的。再看价格的时候，突然很惊讶:一百五十太贵了，还是算了吧。我轻轻挂上衣服，又看了看爸爸，说:“爸爸，我不喜欢。让我们再绕一圈。也许还有更好的。”爸爸拍了拍我，笑着说:“傻孩子，喜欢就要得到。不是一百多块钱吗？没什么。”他从挂钩上脱下衣服，示意我穿上。“好看，我买的。”他迅速把手伸进口袋，掏出一些皱巴巴的钱，递给服务员。

出了店，我带着爸爸走了很久，也没听他说买衣服的事。“爸，你不是说今天要买裙子吗？”我们去看看吧。爸爸回答说:“算了，下次买吧。我身上这个挺好的。”我拒绝了。我和爸爸终于进了一家商店给老人买衣服。在我的帮助下，他试了一个，挺好的。我劝他30元前买。他顿了顿说:“孩子，我下次还是买这件衣服吧。”他把我推出去了。“去吧。咱们吃肯德基……”我们一个接一个向肯德基店走去，看着爸爸的背影，眼泪很快就流了下来...

我向前飞去追上父亲，紧紧地拥抱着他。两颗火热的心融化了一切。

五年级下册作文题目【精选10篇】九

周瑜嫉妒诸葛亮的才华，想尽一切办法刁难他。

有一天，周瑜一边商量军事，一边要求诸葛亮十天造十万箭，企图陷害诸葛亮。诸葛亮答应三天建成，并立下军令状。周瑜叫军工匠故意拖延时间，再次诬陷诸葛亮，请鲁肃听。诸葛亮向鲁肃求救，借了二十条船，分派军士，布置草席和青布帐子。

第三天，诸葛亮偷偷邀请鲁肃上船，向北岸驶去。这时候河面雾很大，很难面对面看到。诸葛亮下令船头朝西，船尾朝东，咚咚大叫。曹操听到声音，说雾很大，看不清敌人，弓弩手可以射击。一万名弓弩手向船上射箭，不一会儿，船上的草把上就插满了箭。诸葛亮下令把弓翻过来，用箭射中对方。黎明时分，雾还没散去，二十只船上就装满了箭。诸葛亮叫军士喊:“谢谢丞相曹的箭！”曹操知道自己这个时候被骗了，但是已经来不及追了。诸葛亮命令船驶回南岸。它落地的时候，刚好有500个士兵来扛箭，10万支箭是“借来的”。

周瑜听了诸葛亮借箭的话，叹了口气:“我真不如他！”！

五年级下册作文题目【精选10篇】一十零

周瑜嫉妒诸葛亮的才华。

周瑜以议军务为由，要求诸葛亮十天造十万箭。诸葛亮说，如果周瑜三天不相信，就叫鲁肃去打听。

鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮向鲁肃借了20条船，1000多条草坝子，叫鲁肃不要告诉周瑜。鲁肃答应了。

第三天，四班的时候，诸葛亮让鲁肃去取箭。诸葛亮把船头朝西，船尾朝东的二十条船连成一排。靠近曹骏的水乡，鼓声隆隆。不久，曹操召集弓弩手临河，诸葛亮也要求人们面对船尾的西方和弓的东方，接近水村的曹骏和接收箭。

天亮了，诸葛亮让船驶回南岸。曹操知道自己上当了，但这里的船太滑了，来不及追。

诸葛亮回到南岸，周瑜也来取箭。鲁肃把借箭的事告诉了周瑜，周瑜叹了口气。