关于读书的作文【范文7篇】

每个人都一定接触过作文，根据写作时限的不同分为限时作文和非限时作文。你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖编撰的阅读随笔，供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

关于读书的作文【范文7篇】一

莎士比亚说:“书是整个世界的养料。”我觉得这个比喻特别贴切。我的生活也离不开这本好朋友书。我不记得什么时候书成了我的密友。我的好朋友在书架上、床下和枕头下随处可见。

记得当时在做饭的妈妈有一次有事出去。出门前，妈妈对我说:“小华，帮我看着锅里的菜。等一下，记得在盘子里放点盐。”我一边看书一边随口答应。妈妈出去后，我抱着书坐在火炉前，一边看着火，一边看书。我忘了看书里的火和盐。我不记得锅里的菜，直到一股浆糊味进入我的鼻子。我很快关了火，但食物没有烧得那么严重。这时我突然想起来，我妈出门前表白了，还往锅里放盐。我不记得妈妈让我在菜里放多少盐。不管怎样，我舀了三勺盐到盘子里。吃饭的时候，我妈把菜都吐了，才看到她皱皱眉头，狠狠地看了我一眼，大声说:“你这个书呆子！”我不好意思地冲妈妈笑了笑，然后抱着书跑回房间。

我一看书就会醉得忘记作业，忘记时间，忘记对别人的承诺。

有一天中午，我在看《孤独少女俱乐部》，是向同学借的。书中的故事感动得我流泪。这时，我妈走过来接过书，说:“我不写作业，只知道看闲书，写作业不快。”我擦去眼角的泪水，恳求道:“看一会儿，就一会儿，妈妈，你不知道郑太可怜了……”我妈看到我可怜的样子，忍不住有点心软。“我只能再看半个小时。我将出去旅行。回来还看的话，看我怎么惩罚你。”说完，我妈把它递还给我就出去了。抱着一本书，我又陷入了书的世界。不知道过了多久。外面有熟悉的脚步声。我妈回来了。我赶紧把书收起来，拿出课本放在书桌上，假装在做作业。但是太晚了，一个冷眼让我汗流浃背。我知道，这次一定是注定的。那天晚上，我被我妈罚抄古诗十几遍。但是，我心里很高兴，因为我抄完了古诗，写完了作业。睡觉前，我有机会再读一遍！

书大大拓展了我的视野。他们把我从一个小小的世界带到了一个五彩缤纷的世界。他们会一直陪着我走在人生的路上。

关于读书的作文【范文7篇】二

关于这本书

1.书是老师，书是大学

法拉第:这本书引领他走上了科学研究的道路

英国物理学家、化学家法拉第因为家境贫寒，几个小时都没去上学。12岁的时候，他卖报纸，读报纸。13岁时，法拉第进入一家印刷厂。下班后，他看着装订好的书，边走边送。经过几年的努力，他终于摘下了文盲的帽子。后来他看了大英百科全书。他特别喜欢看电学和力学的内容。法拉第还用废纸做笔记本，提取各种材料，有时还画插画。一次偶然的机会，英国皇家学会的成员丹麦人来到印刷厂，无意中发现了法拉第的“手稿”。当他知道是一个徒弟做的时候，他惊呆了。他给了法拉第四张皇家学院的班级通行证。这是法拉第科学研究的开始。

2.书籍和生活有着不解之缘

文人和学者:一些对书籍的热爱。在我国历史上，有许多伟大的作家和学者酷爱阅读、精读，并沉迷于书籍，从而获得各种称号:

书籍卖淫:南北朝时期的刘千方百计地寻找书籍阅读。不管走多远，他都去贷款，然后就沉浸在借来的书里。人们看到这种贪婪的读书状态，就称之为“书嫖”。

栈:隋朝公孙毛静，别名魏源。他从小刻苦学习，一生读了很多书，被称为“书库”。

绣包:后汉马蓉学识渊博，诗文满书，所以人们说他的肚子里装满了人间锦绣文章，这使他得到了“绣包”的绰号。

叶嘉书城:唐朝的李泌7岁就能写诗，唐玄宗命他拜东宫。他不仅读书很多，而且家里藏书丰富，所以被称为“书城”。而且因为他曾经被封为太子，所以有“他的架”的说法。

书籍:李善在唐代读了很多书，他见多识广，学识渊博。他曾记下《文选》，成为传世奇书。他被称为“购书篮”。(简:竹子做的盒子)

旅行书柜:这就是人们所说的唐代学者余士南，意思是他读书范围广，常识深刻，像一个活跃的书柜。又名“书柜”的是宋代政治家李纲。明代作家邱琼山博览群书，人称“秋书柜”。

3.不是每本书都是好的，不是每本书都必须读

魏延:绰号“马思库”的世界

汉朝有一个人叫颜四，从小嗜书如命，什么书都不看。他读过的书堆得满屋子都是，世人戏称他为“马嘶·Ku”。也许是因为他读书太多，直到老了才取得多大成就。汉武帝出于同情，勉强给了他一个姓的位置。

4.贝弗里奇:只有一小部分值得你仔细研究

贝弗里奇是英国杰出的动物病理学家。他对如何读书很有洞察力。他说:仅在1952年版的《世界科技期刊名录》中，就编撰了5万多篇学术文章，相当于每年阅读200万篇，或每周阅读4万篇。这是一个谁都读不完的量。这说明，要想让你读的书对你有价值，一定要注意选择，只有少部分作品值得花时间去细说。

5.好书引领人们走进生活、知识和创造的大门

华:两本书《把我引入数学的殿堂》

华，中国著名的数学家，由于家境贫寒，他在父亲的杂货店当帮工。然而他却无比热爱数学，凭着自己的毅力，在数学崎岖的山路上越爬越高。他说:一本《大学代数讲义》和一本50页的《微积分》小册子把我带进了数学的殿堂。

关于读书的作文【范文7篇】三

我以前是个不爱看书的女生。直到二年级，老师给我们介绍了一些必读的书，我妈给我买了几本。我别无选择，只能听妈妈的话，把这些书再读一遍。谁知道，这些书挺有意思的。然后我又看了第二遍。没想到，越读越有意思。从那以后，我读的书越多。

读书的好处可以很大。历史书可以帮助我们理解过去关于历史的故事，教科书可以帮助我们提高文化知识，课外书籍可以帮助我们提高课外阅读能力。

阅读不仅可以用我们的大脑来提高我们的文化知识，还可以提高我们的写作能力。初三的时候，我们老师让我们写读书笔记，我积累了很多好的单词和句子。同时也深深体会到了五千年来中国文化的博大精深，也提高了我们的写作能力。

在现代生活中，人们喜欢网上阅读，但不喜欢阅读。但是，我感觉网上阅读并没有给我们很深的感受，不能和文字有紧密的接触。只有坚持阅读，才能真正体会到中国文化的博大精深，才能深刻体会到中国五千年的不断进步。所以要多读书，读好书。只有这样，我们的思想才能不断进步，我们的能力才能不断提高。

在我看来，我们的脑袋就像一个图书馆。我们的图书馆只有每天看书才能填满。如果你不善于积累，那么你的图书馆就会空无一物。阅读可以丰富你的课外知识，提高你的语文素养和学习兴趣，也可以从书中发现你的长处和短处。看，读书有那么多好处，大家一起读吧！

书籍是表达你内心感受最直接的方式。

关于读书的作文【范文7篇】四

在徐来刮风的早晨，在天塌下来的黄昏，或者在万物寂静的夜晚，也可以是饭后小憩。我喜欢手里拿着一本书，在书海中徜徉，难以自拔。

我总是喜欢手里拿着一本小说，在院子里、树荫下、沙发上兴致勃勃地读，收获小说的宝藏和精华。

我想走进四大古典小说。走进《水浒传》，领略108位绝技壮士的情怀，敞开心扉；走进《西游记》体验四位师徒历经八十一难，终于取得积极成果的艰辛；进入三国演义，进入勾心斗角的混乱时期；走进红楼梦，去思考四大家族的兴衰，大观园里错综复杂的爱恨情仇…

我想走进《如果你给我三天光明》，感受海伦·凯勒失明带来的绝望和痛苦。在沙利文老师的鼓励和帮助下，我会看到她是如何面对挫折的，她是如何嘲笑生活和苦难的，她是如何努力工作的...

我想走进名人传记，看着贝多芬面对双耳失聪的痛苦，却奏出一曲给人无限力量的命运交响曲；看看米开朗基罗的轻蔑和迷茫，却刻下了世间罕见的作品；看看列夫·托尔斯泰对自己的排斥，却写出了精美的小说，获得了独特的文学地位...

我想走进《钢铁是怎样炼成的》，看看帕维尔·科尔察金为革命献身的顽强意志和伟大品格，看看他即使身受重伤，对生活的乐观和豁达；我想走进巴黎圣母院，看到那个丑陋的男人有着无人能比的善良心灵的开悟；我想走进《地心游记》，看看凡尔纳笔下的地心历险的奇幻与恐怖；我想走进拿破仑，看看这位才华横溢的法国将军的勇敢和胆识...

我要去看孔乙己的悲剧和迂腐，祥子的三起三落，尼莫船长的冒险风格，海上航行的点点滴滴。我要去看诸葛亮借东风借草船借箭之类的高超绝招。我想...

看到开心的情况，我会拍手叫好；看到悲剧结局我会黯然神伤；看到幽默的片段，我就忍不住笑。

不同的书带给我不同的感受。书籍让我领略风云变幻，让我看透人间悲欢，让我领悟人生哲理的深邃。

徜徉在书海中，书里也有一个“我”，品味着书墨的芬芳。

关于读书的作文【范文7篇】五

哇！元宵节到了，我又可以吃饺子了。一大早，我就赶去问妈妈什么时候能做好。妈妈说:“很快，今天你就要和你姐姐比赛吃饺子了！”“啊？”我喊了一声，因为不能正常吃饭，我觉得我肯定会输。我说:“我比不过我姐。”说完走出厨房。过了一会儿，妈妈从厨房里拿出一碗热气腾腾的饺子。我看到饺子在碗里闪着光，挤来挤去。我想他们可能会说，“真暖和，真暖和。”

现在，我开始“抢工具”。听到妈妈的“开始”喊，我赶紧抓起筷子和勺子。我很满意，但是我妹妹看起来不开心。我觉得她很绝望。

第一轮已经开始。我拿起筷子，心想，还是夹小的吧。当我夹第一个饺子时，它非常狡猾。当我向左拐时，他向右跑。夹第二个的时候我很生气，因为我第一次夹的时候滑了一跤，落在姐姐的勺子里了，很郁闷。我夹第三个的时候更生气了，刚要夹的时候，妹妹抢了我要夹的饺子，真的更生气了。

第二轮开始了，最后一局我输了。我必须赢得这场比赛。于是我慢慢拿筷子去抓水里的月亮。正要送到嘴边的时候，因为激动，把筷子上的饺子抖成一碗，碗里的汤溅到脸上。我摆出一副用汤洗脸的样子。姐姐当着我的面笑，把嘴里吃过的饺子都吐了出来。我喊的好恶心！

第三轮开始了，姐姐抢先我一步。我想让她吃不下这个饺子。我想，我烦透了，用筷子敲了敲她的勺子。她没吃。我终于赢了一次。我太开心了。这样吃饺子。游戏结束了。

这是我过的最开心的元宵节。

关于读书的作文【范文7篇】六

《樱桃沟的春天》札记

《笑猫日记——樱桃沟的春天》不仅有趣，还蕴含着美好的文字。

黎明的天空，星星幽幽，月牙也幽幽。山里茂密的森林在晨雾中只露出微弱的影子。

沿着山上的石头小路，我们一口气跑上了半山腰。这时，天空是红色的，仿佛被照亮了。这是日出前的天空。

天空越来越红，对面的山顶变成了红色的云海。突然，一个红色的球从山顶后面弹了出来，然后上下弹起。不一会儿，红球停止了弹跳，甩出了数千道金光。刹那间，天地亮了！这是山里的日出。

樱花盛开时，树木繁花似锦，白色或粉色的细花瓣在风中飞舞，像樱花雨一样漫天升起。

樱桃沟真的是来了就不想去的地方。虎猫说那是天堂，在那里她忘记了悲伤；小猫们说那是一个超级天堂，在那里他们找到了所有的快乐；我说，那是人间天堂，在那里我的灵魂得到了净化。

《春天读书笔记》

春天是一篇充满诗意的散文。在诗风上，描绘了南方特有的春色:绿草如茵，花木争光，春风绵绵细雨，显示出生机与活力；春天的人也是精力充沛，勤劳，充满希望的。春天是春天的一幅美丽的图画。

春天是对青春的颂歌。

作品开头写道:“向前看，向前看，东风来了，春天的脚步近了。”“期待”两个字的重叠，增强了人们对春天的期待。“春天的脚步近了”，是春天的化身。好像春天正向我们大步走来。看:“一切似乎刚刚醒来，我的眼睛睁开了。山润水长，太阳红。”首先，作者从总体上描述了春光，描绘了春归万物复苏的景象。

然后，作者介绍了五个特写镜头来详细描绘春天的移动场景。

第一个特写镜头是春草:“草偷偷从土里冒出来，嫩绿色的。”作者不仅写出了春草嫩绿柔嫩的一面，还拍下了它对人的诱惑力:人在草地上“坐、卧、打两圈、踢几个球、赛几场、捉几回玄机”。这里的绿色植物不再是纯粹的自然景观，而是人们生活的亲密伴侣——风景已经成为一件令人喜爱的事情。

第二个特写镜头是花木的辉煌:“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都是盛开的。红如火，粉如霞，白如雪。”不光是果树的花争美，野花遍地，五彩缤纷。花朵以其独特的颜色和香味吸引了无数的蜜蜂“嗡嗡”作响，蝴蝶翩翩起舞。这些描写生动地揭示了春天的气氛。作者不满足于自然色彩的再现，还在想象的翅膀上写道:果树的花“尝起来很甜，闭上眼睛，树上似乎满是桃子、杏儿和梨。”想象不仅拓宽了描写的视野，也从未来的角度渲染了春花的可爱。

第三个特写镜头是春风。与春花相比，春风不容易形容。朱自清对春风的书写主要集中在两点:春风的柔软，以及它传达声音和味道的功能。作者首先以南宋智南僧人的诗《吹脸不寒柳风》写了春风的温暖与柔软；他还怕读者不容易看懂，马上想出了一个大家都能看懂的描述:“像母亲的手抚摸你”。“风带来一些新鲜的泥土气味，夹杂着青草的味道，还有各种花的香味，都在微微湿润的空气中酝酿”。作者从味道传递的角度来描写春风，不仅增强了春天的气息，而且很自然地将这一段与最后两段对草和花的描写联系起来。春风还把春天鸟儿的歌唱和牧童的笛声送入人们的耳膜，“与微风和流水和谐”。作者从多个方面描述了春风，并将这一艰难的事情写得淋漓尽致。

第四个特写镜头是春雨。朱自清写南方春雨绵绵:“你看，像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻斜织着，别人屋顶上有一层薄薄的烟。”这种雨让树叶“绿得亮亮的，草绿得逼眼睛”。在一个雨夜，一点微弱的黄色灯光“衬托出一个宁静祥和的夜晚”。白天，“在田里劳动的农民都戴着竹帽。”——这就像春雨农作图。

第五张特写是关于春天人们的活动。前四张图主要是关于自然风光的，而这张则突出了人们的行动:“城市和乡村的每一个家庭，无论大小，也都匆匆忙忙。他们一个个走了出来。舒活筋骨，精力充沛，各司其职。”。春天，花儿“追上来”；为了迎接春节，人们“像赶时间一样”走出家门。春天，花争荣，互让；人们的“春天是一年的关键”，他们也以抓住每一分钟的精神投入工作。

在期待春天和画春天的基础上，作品最后唱了一首歌颂春天的赞歌:

春天就像刚落地的洋娃娃。从头到脚都是新的。它成长了。

春天就像一个小女孩，张扬，笑着走着。

春天就像一个强壮的年轻人，有着铁一般的胳膊、腰和脚。他带领我们前进。

在这里，作者用了三个比喻排比句来说明春天清新、美丽、欢快，具有强大的生命力；人类也应该踏上春天的步伐，创造美好幸福的生活。

《春天》是一篇描写自然风光的优秀散文。与以往类似题材《荷塘月色》、《桨声光影秦淮河》相比，让人感觉有两个突出的变奏:一是情感风格不同；第二，语言风格的变化。读《荷塘月色》《桨灯影秦淮河》透露出作者淡淡的忧伤，而《春》的情感基调则轻松活泼。为什么会这样？我猜至少有两个原因:第一，这篇文章是朱自清写给中学的语文教材。作者从培养年轻人的进取精神出发，采取了相应的积极乐观的情感基调。第二，作品的青春活力体现了作者写作时的心境。《春天》大概写于1932年下半年或1933年初。1932年8月，朱自清漫游欧洲回国后不久，与陈竹隐女士成为幸福的一对，同年9月，她成为清华大学中国文学系主任；1933年4月，我再次喜欢上了我的儿子。朱自清的快乐和生活幸福，不禁影响了《春》的抒情风格。作者乐观的情怀使作品融入场景，诗画结合。从语言方面来说，《荷塘月色》和《桨音影秦淮河》的语言很美，但不够自然。《春》的语言简洁、生动、口语化。如写草，“在花园里，在田野里，把目光移开，一大块全是yes”；写花，“你不让我，我不让你，全是花追上来”。这些语言都是从生活中提炼出来的，活泼，快节奏，短小，富于表现力。为了更好地描述春天，作者还运用了隐喻、拟人等多种修辞方法对春天进行了形象化、拟人化。前面引用的文章结尾部分就是这方面最好的例子。朱自清不愧为语言大师。以他的文笔，把大自然的短暂春天带回写作，让一年四季都能看到。

《寂静的春天》札记

作为一名科学家和理想主义者，雷切尔·卡森作为一个孤独的个体，面临着来自整个行业和政府决策机构的高度反对和压制，这不仅是对她的作品的禁止，也是对她的个人诽谤攻击。到什么程度，当时的报刊和一些学者承认，不亚于达尔文的《物种起源》的出版，可想而知，作者当时受到了很大的打击。心理压力要化解多少，所以卡森很不幸。不幸的是，他生活在这样一个压抑的环境中，并不快乐。两年后他因为无法忍受而去世。卡森很幸运。这本书出版于1962年，作者于1964年去世。通过她的呼吁和她的书，更多的人了解了化学污染的危害，更多的人参与其中。也是因为她，她推动了美国乃至全世界的环保事业。

短短几年，因为周边环境的问题，更多的人在学习《寂静的春天》，更多的人在关注这本书，关注书中描述的场景，引起美国国会的关注。第一次成立了国家性质的农业环保组织，民间也成立了环保组织。也正是因为这一切，经过多方努力，最具代表性、获得诺贝尔奖的滴滴涕等几种剧毒农药来自于作为美国总统的艾尔吉尔在前言中说，“虽然卡森的讲话铿锵有力，美国也采取了禁止滴滴涕的行动，但环境危机并没有好转，反而越来越严重。也许灾难的增长速度已经放缓，但这本身就是一个令人不安的问题。自《孤独的春天》出版以来，仅农场每年使用的农药就达到11亿吨，危险化学品产量增加了400%。我们自己已经禁止使用一些杀虫剂，但我们仍然生产它们并出口到其他国家。这不仅是一种我们陷入不愿接受并从中获利的公共危险的状态，也反映了理解科学无国界概念的原则性错误——在任何地方毒害食物链最终都会导致所有食物链中毒。”

我们应该有更深的记忆，滴滴涕和66粉这两种剧毒广谱农药，直到上世纪末还在广大农村使用，只是到了后期才逐渐缩小。每年在需要大量使用农药的季节，都有农业专家在广播电视等媒体上给予指导。如何更合理地利用它们，什么时候是最佳时机，风向和日照的作用，如何减少污染，减少对人体的直接伤害，如何保护它们等。对于这些，很多人来说，这些发达国家特别是美国等国家在70年代完全禁止的有害化学农药，已经作为发展中国家和落后地区被广泛使用。多悲哀的现实啊！

只是在上个世纪末，许多国家相继出台政策，明确禁止生产、销售和使用滴滴涕等剧毒广谱农药。直到本世纪初，这些农药才慢慢从人们的视线中消失。现在大部分农药都被剧毒的窄谱农药或者低毒产品所替代。多年来，各国政府决策部门都在经济-环境污染问题上徘徊，难以平衡平衡。几乎都是先关注经济，再在整治的恶性循环中出现环境污染问题。

有一个很奇怪的案例，很多人都知道，但是没人在意。可能他们注意到了但没说出来。很多地区稻飞虱多，覆盖面积大，危害大。当地政府部门和专家想尽一切办法使用大量农药，但都无济于事。农民已经处于无奈时期。有一种不知道是谁发现的方法，就是用六六个混有沙子的粉末，快速放进去。但话说回来，这么多年不见的农药是怎么在最短的时间内突然出现并大量使用的？这些都是从哪里来的？我不知道。我真的不知道。作为普通人，真的很困惑。

瑞秋。卡森倡导的现代环保主义、不懈追求真理的精神和崇高的人格魅力激励着后人的理性发展。

关于读书的作文【范文7篇】七

春天，下了第一场大雪。

下雪了！下雪了！我和我们班所有的同志一起下楼踩雪。我看到风景里的竹子很灵活，所以弯了。当我来到操场的时候，虽然天空飘着雪和鹅，但这丝毫没有阻止我们的热情。我看到四周都是白色的。我们兴奋得跳啊跳。踩在大脚印上。远处的山无边无际。树干迎风已经被雪覆盖。

雪还在天上飞。他们随着呼啸的风跳舞。就像天鹅的羽毛在慢慢落下。在乒乓球桌上，躺在地上，在水上跳跃，立刻消失得无影无踪。突然，强风改变了风向，迎面扑来。不一会儿，我们变成了真正的大雪人。

雪是孩子们的天堂。有的同学再也忍不下去了，开始以3.1为一组使用雪球。在地上，留下了我们的脚印。

虽然回了教室，却留下了大脚印陪伴大雪。

俗话说，春雪不能留下来。第二天，太阳出来了，他们悄悄地走了。