五年级描写景观的作文【通用8篇】

每个人都试图写一篇作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写作文一点头绪都没有？以下是边肖收集的五级风景作文[一般8篇]汇编，供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

五年级描写景观的作文【通用8篇】一

秋天的校园真的很美！

一进校园大门，就闻到一股淡淡的香味。那是因为校园左侧有一个大花坛。花坛里有红梅叶。红叶像燃烧的火把。菊花仙子穿彩色裙子。有红的，黄的，紫的，好看！月季花不仅盛开，而且穿绿色的衣服。微风一吹，它就跳舞。

校园右侧有一个操场，周围是杨树和樟树。他们像一名士兵一样，笔直地站着，守卫着校园。一片片小叶子依依不舍地离开了大树妈妈。秋风一吹，小叶子像金蝴蝶一样漫天飞舞。

沿着水泥大道走，就到了我们的教学楼，高大干净，设计美观。尤其是秋天，夕阳下的黄叶让花坛更美。

我喜欢我们的校园。我们的校园真的很美。

五年级描写景观的作文【通用8篇】二

早上，我透过门向外看——啊！外面有雾。是白色的。雾很大。

走在大马路上，我仔细看着。白雾笼罩着天地，近处的花草树木，远处的山峦房屋都在浓雾中显现。路上行人来来往往，但有时只能听到他们杂乱而断断续续的脚步声。在接近的一瞬间，我们可以清楚地看到他们的脸。当我们转身再看时，他们的背影仿佛进入了虚无缥缈的“仙境”...

我也觉得自己在这个“仙境”里漫游，眼前飘着轻纱般的雾气，一个接一个，如烟、尘、诗、画。我伸手去抓，哈，抓！当我张开手仔细看时，它从我的手指间溜走了。到处都是，所以说不上来。多可爱的雾啊！就像一个聪明的化妆师，把额头的黑发染成一缕缕银丝，上下睫毛都是小水珠，只觉得眼睛湿润，微微有些凉意，真的很舒服。

过了一会儿，雾渐渐减少，大地脱下厚厚的雾衣，披上柔软的薄纱。大树也羞涩地露出了粗壮的枝条，柔和的阳光渐渐洒了下来。后来，连花，红的，黄的，白的...一张张笑脸...所有这些组成了一幅美丽的水粉画。我被大自然的美丽所吸引和陶醉。

五年级描写景观的作文【通用8篇】三

我们学校，南洋第四小学，位于红庙路和叶公路的交叉口。这是一所美丽的学校。

早晨，金色的阳光照耀在大地上，用成千上万道金光覆盖了校园。

走进校园，一眼就能看到六层的教学楼。多壮观啊！

我最喜欢校园西北角。有一个漂亮的小花坛，旁边有一丛竹子。竹子挺拔地立着，露出了墙壁。一阵微风吹过，竹叶沙沙作响，仿佛在为我们歌唱。

花坛一年四季都很美。

春天，花坛里鲜花盛开，包括月季和牵牛花。快看！

牵牛花上有几朵蓝色的小牵牛花，下面还有几朵白色和红色的花！

这些小喇叭好像在放春节快乐歌。

夏天，天气炎热时，花坛里的草长得茂盛。孩子们拔一些草，编各种小玩意。

秋天，花坛里的草像花坛里的金色地毯一样蔓延开来。一串红色就像燃烧的火焰。在一串红色的衬托下，菊花开得更漂亮了，黄色如金，粉色如霞，白色如雪。

冬天，天上下着大雪，雪落在花坛上，好像给花坛盖了一层厚厚的被子。

校园里的花坛真是一年四季如画啊！

五年级描写景观的作文【通用8篇】四

春天很美，它像壁画一样五彩缤纷；春天是温柔的，它像一位慈祥的母亲，抚摸着我们的脸颊；春天是绿色的，像丝绸一样，是无暇的绿色。我爱春天！

春天刚到，迎春花张开笑脸，穿上五颜六色的衣服，晃着胳膊，仿佛在向别人炫耀自己的美丽。小草也脱下了他的金色毛衣，换上了绿色的衣服。树木的手臂上又长满了嫩芽，仿佛在微笑着向人招手。美丽的桃树长出许多芽。虽然没有花开的时候好看，但是看起来很搞笑。冰雪逐渐开始融化。天气不再那么冷了。微风没有以前的苦涩，却给人一种温柔的感觉。大雁从南方飞回来，在蓝天上自由翱翔。

在这个美丽的春天，我跑到了公园。

在这里，我看到了梳着绿长歧视的柳姑娘。我忍不住抬起头。我看见五颜六色的风筝漫天飞舞，五颜六色的蝴蝶，活泼的金鱼和五颜六色的彩虹...

“哥哥，我们一起放风筝吧！”一个红着脸的小女孩跑向男孩。男孩举起风筝，站在风中，女孩把线放回去，停在离男孩大约五六米的地方。“放！”她试着把风筝送上天空，小女孩很快地拉起线跑了，一边付钱一边跑，脸上带着幸福的微笑...看着他们幸福的样子，我忍不住笑了。

五年级描写景观的作文【通用8篇】五

在空调房睡了一晚，想透透气。我起身推开窗户，却迎面来了一股热浪，让我往后退了几步。抬头看天，分不清哪个是天，哪个是云。此时此刻，我不禁怀念起前几天云南和他一行人看到的可爱的云彩。

那里的天空像一片蓝色的大海，而云就像大海上的独木舟，静静地轻轻地漂浮着，生怕唤醒“大海”的梦。大大小小的云就像嵌在蓝布里的白色图案。这种模式有时就像一朵盛开的花；有时它像一条张开嘴的龙；有时候看起来像一匹漂亮的奔驰马，开向远方；有时，婉如一只活泼的小猴子会融进云里，从另一朵云里跳出来...云朵不断变化，像金鱼、白鲸、西瓜。他们互相碰撞了一会儿，互相牵手了一会儿，生气了一会儿。

那里的云非常喜欢打扮。早上，云还没醒，脸就红了。中午，云穿着一件白色的连衣裙，用身体遮住了整个蓝天。到了下午，他突然火了，一身黑衣服，然后，就有阵雨了。但是过了一会儿，云又开心了，天空突然出现了一条五颜六色的彩虹。晚上，云小姐穿着深绿色的衣服，像一片安静的森林。

云南的云真可爱。让我流连忘返。

五年级描写景观的作文【通用8篇】六

我是一朵云，活泼开朗，无忧无虑。我觉得最开心的事就是帮助别人。

有一天早上，我在蓝天上散步，然后我变成了一只狂吠的狗，一个白发苍苍的老人，一个失去了鱼和雁的女孩。突然，地上传来呼救声，我赶紧低下头。姐姐田野皮肤皲裂，浓密的头发干枯，临死呻吟。我赶紧给五云哥打电话，让他把药水调出来，洒在天爷姐身上。滂沱大雨倾盆而下，田姐姐的伤口渐渐愈合，皮肤又发光了。

那是一个烈日炎炎的日子，我正要小睡一会儿。我看见许多人在田野里走来走去。是那个农民的叔叔在插秧。我看到他们满脸通红，衣服被汗水湿透，变得异常坚硬。我赶紧伸开身子乘凉，挥挥衣袖吹。“这真是好云！”“对，对，这云来的及时！”听到农民叔叔的表扬，我害羞地跑开了。

晚上，我和姐姐们穿上红色连衣裙，去地平线参加艺术展。这是我一天中最快乐的时光。每次旋转跳跃，我都会挥动画笔给天空母亲染上一层嫣红。深浅不一的红色伴随着太阳王子的惠今。天空一会儿金色，一会儿红色。变幻的颜色映照出地上的小白猪，变成了小金猪，老人的白胡子变成了红胡子！大家都夸我们是魔术师！

我是云，是滋润大地的云，是遮天蔽日遮雨的云，是涂抹人间的云，是喜欢助人的云。

五年级描写景观的作文【通用8篇】七

冬天的脚步远去，对我们说:“再见。”风已经不那么冷了，但是现在风吹来了一些温暖。因为春姑娘的脚步来了，她带来了活力。

"春天的早晨，我醒来时心情愉快，四周到处是鸟儿的歌唱。"

在温暖的阳光下，有些人很累。校园里的植物也开始复苏。大树慢慢地伸展它们的树枝；花朵逐渐散发出芳香...校园里唱歌的鸟多了。多美啊。

让我们感受一下从未被人注意过的校园春光。

快走。让你感受校园的春天！

快走。让你感受春天的无限美好！

我也跟着春天的脚步，来到熟悉的校园，寻找春光。

今天，学生们开始了一段美好的旅程，开始观察春天的足迹。

在草地的边缘，一些学生抚摸着草地，比如一位母亲抚摸着她的孩子，那么温柔；在大树旁边，同学们屏住呼吸，把耳朵贴在树上，就为了听听树的心跳，然后别忘了摘一片叶子当书签……同学们有自己的方式去寻找春天的第一缕阳光。

我是其中之一。我们很兴奋，像一群刚放生的小鸟。我和一些同学观察草地。虽然春天刚来，草还是绿的。

校园里的草，平时那么卑微，今天却觉得草的情怀那么丰富。

一阵风吹来，草弯了又弯，好像受不了风，怕弯了腰，却好像在和我们打招呼；一些学生伸出手，想摘一块草。小草好像哭了，说:“别摘我！”……

校园在草的衬托下变得更加美丽。

在今天的观察中，我感受到了校园里春天的气息。

春天的活力使校园生机勃勃，充满活力。也让我感叹春天的校园好迷人。

春天，我爱上了校园。

在校园里，我爱上了春天。

五年级描写景观的作文【通用8篇】八

一年有四季:春夏秋冬，各有特色。春天生机勃勃，万物复苏，生机勃勃；夏天，太阳如火，极热，充满激情；秋天硕果累累，收获指日可待，硕果累累；冬天下雪了，很苦，但是味道不一样。如果你问我最喜欢哪个季节？我会毫不犹豫的告诉你:我爱春天！

星期天早上，我和妈妈去田野里寻找春天。快看！一树桃花露出一张粉红色的笑脸，像一个害羞的小女孩；柳树吐出小嫩芽，柳条垂在湖面，微风拂过，像一个正在梳妆打扮的少女，千姿百态，亭亭玉立；一群小鸟欢快地飞过我们头顶，在天空中啁啾，仿佛在说:“春天来了，春天来了。”小径两旁的春花互相开放，像小喇叭一样，尽情地演奏着春天的舞曲；池塘里的小鱼自由自在地游着，一边游一边吐着小泡泡。远处，一群孩子在开心地放风筝，手里拿着线，飞快地跑开了。风筝像大鸟一样越飞越高，最后变成了小点。地球上到处都是绿色的树和草，草里有五颜六色的花，非常漂亮！

啊！春天就在我们的眼前，就在我们身边。春天就像一幅彩色的画，我们可以在画中玩耍，享受美好的时光。我爱春天！