写观察日记【精选8篇】
每个人都有写作文的经历,根据写作时限的不同分为限时作文和非限时作文。什么样的作文可以称之为优秀作文?以下是边肖为大家整理的观察日记[8选],仅供参考。欢迎阅读。
写观察日记【精选8篇】一
3月28日,星期一
今天,我和爸爸把蚕卵放进了保温箱。蚕卵黑黑的,很小,密密麻麻的装在小盒子里,好像是排好的,所以我很期待蚕宝宝的快速出现!
4月12日星期二
今天发现我家的小蚕孵出来了,黑蚕卵动了,旁边还有小白点,用放大镜可以看清楚。我和爸爸马上放了些嫩桑叶。
4月16日星期六
今天我和爸爸一起喂蚕。我们先从冰箱里拿出桑叶放在桌子上暖暖身子;然后为蚕宝宝收拾家;当桑叶不那么冷的时候,我们用自来水冲洗桑叶,然后用餐巾纸把每片桑叶上的水吸上来,然后放在喂食盒里给蚕宝宝吃。
蚕宝宝真的很累,比凤仙花麻烦多了!
4月28日,星期四
今天去看蚕,发现大部分蚕已经是3龄幼虫了,能看清自己的身体位置。我抱起一个蚕宝宝看了看。共有14英尺,6个头,8个胃。走路的时候好可爱。
蚕宝宝吃的很好,放进去的桑叶吃的很快,蚕都白胖了。我们发现喂食箱很挤,就拿了一个大箱子搬了个家给蚕宝宝。
5月2日,星期一
今天真是个好日子!我和爸爸在野生动物园玩的时候,妈妈打电话给我,说我家的蚕宝宝开始吐丝了!
回到家,发现想吐丝的蚕宝宝头都高了,好像想从盒子里爬出来找个架子吐丝。我赶紧把野生动物园收集的小树枝放进盒子里让蚕吐丝。我发现蚕都是从头上吐丝的,一个个画的都很用心。蚕宝宝有时候会“忘了吃饭睡觉”。纺纱前,他们日夜吃桑拿叶,仿佛不睡觉;当你开始吐丝时,你不应该吃桑叶。
蚕宝宝吐丝很快,一个蚕宝宝晚上看不见,躲在它吐的茧里。
真的希望蚕很快长成蛾子!
写观察日记【精选8篇】二
我家有一只叫小白的小猫。它在我家已经住了一年了,我们把小白当成了家里的一员。小白非常有吸引力。他全身披着长长的黑白相间的头发,没有一根散乱的头发。他有一双黄色的眼睛,像一对黄色的宝石。他的头上有两只小耳朵,粉红色和粉红色的。这些耳朵很聪明,他能从脚步声中告诉我们。小白的运动。全靠他脚上的肉垫。他的爪子藏在里面。如果你惹他生气,他会粗暴地抓你。小白非常淘气。他跳上餐桌和柜台,这使得他的母亲把他软禁起来。即使这样,我们还是很喜欢他,每天都给他好吃的。我爱我的小白。
第二部分:
我观察过黑米。我来说说他们。
黑米是整粒的。我肯定你以前见过。天黑了,饭心又白又软。熟了很好吃!
今天家里买了一袋黑米,爸爸说:“你想看看黑米的神奇吗?”“想想!”爸爸让我把黑米放在纸上,滴几滴白醋,我就照爸爸说的做了,拿了一瓶白醋放黑米进去,唉!变了变了真的变了!黑米成了“红米”!“厉害!”爸爸骄傲地说:“神奇,神奇,太神奇了!”我说话很随意,跟广告一样!爸爸说:“还有更神奇的!”我照爸爸说的做了,放了一点食用碱,唉!水变蓝了!后来才知道黑米里有花青素,遇到醋会红,遇水会蓝!
写观察日记【精选8篇】三
9月5日天气:晴朗
今天理科老师给我们每人发了一些绿豆种子,让我们回家把绿豆种子分成两组,每组三粒,研究一个与绿豆种子发芽有关的问题。我的研究问题是:绿豆种子的发芽和水有关吗?于是我在一组种子里放了更多的水,这叫实验组;另一组种子少放水分,称为对照组。我把它们放在阳台上,等着它们的豆芽“爆出来”。
9月10日天气:晴朗
时间过得真快,转眼,五天过去了。再去看绿豆芽的时候,绿豆芽已经发芽了,茎和根都长出来了。我用尺子量了一下。实验组的绿豆芽几乎有六厘米长,而对照组刚刚长出一个小芽。我用餐巾纸小心翼翼地把实验组的绿豆芽根部包好,滴几滴水保持湿润,放在器皿里。
九月十五日天气:多云转晴
今天我的两组绿豆芽长高了。对照组六七厘米,实验组十几厘米。嗯?我怎么感觉实验组的绿豆芽茎上少了什么东西?原来提供营养的“子叶”已经消失了。它负责为种子发芽提供营养。当植物生长到一定程度,它的任务就完成了,它就会自己倒下。让我们看看幼苗的顶部。长了两片小叶子,里面的花纹好精致。这自然是大自然的杰作。
这个实验让我明白了一个道理:植物的生长和发芽需要1适量的水,2适宜的温度,3充足的空气。三个条件缺一不可。
观察蜗牛
今天终于下雨了。下课后,我去抓蜗牛,因为我在书上读到:“蜗牛一般是下过雨才出来的。”刚到小花园,就发现好多蜗牛在那里走!一些蜗牛趁着下雨出来呼吸新鲜空气。不一会儿,我抓到了四只蜗牛。呵呵,只能怪他们跑的太慢。
突然发现,蜗牛离开的时候会留下一层透明的粘液。为什么?书上说:“蜗牛分泌粘液是为了保持平衡,这样爬高了就不会掉下来。”
蜗牛有时会被我轻轻一碰,就迅速缩回自己温暖的家里,一个小小的壳里。我笑它这么胆小。
事后,我想抓住他们中的一些人,但他们似乎知道我的目的,他们每个人都和我玩捉迷藏。
虽然蜗牛的速度有点慢,但他还是很努力。这种精神值得学习。
观察树叶
今天用放大镜观察了一片叶子。
它的形状像鸡蛋,表面光滑,但边缘像锯齿。正面是深绿色,背面是淡绿色。为什么?我在网上查了一下,因为叶子的上下都有一层亮皮。上下表皮中间有叶肉,叶肉中有很多叶绿素,是植物光合作用的加工厂。正是因为叶子含有大量的叶绿素,所以它们是绿色的。叶子的正面每天暴露在阳光下都是绿色的,背面的细胞排列松散,空隙大,叶绿素少,所以叶子背面的颜色更浅。
通过这个观察,我知道了叶子正反面颜色不一样的原因,很开心!
写观察日记【精选8篇】四
10月19日星期五多云
今天我和妈妈一起泡黄豆。我仔细挑选了妈妈带的装大豆的袋子。我妈说我会选没被虫子咬过的。我轻轻抓了一把,睁开眼睛,仔细观察。我用手指轻轻的把黄豆拉出来,挑出碎豆,把挑出来的放在不锈钢盆里。我和妈妈估计大概有500颗豆子。我觉得我选的黄豆就像又大又圆的胖娃娃。
我接过不锈钢盆,装满水,慢慢开始搅豆。第一次没怎么注意,抓了一大堆,揉了揉。结果我和我妈发现好多黄豆都裂了。我妈告诉我要小心搅拌,不要太用力,不然不洗两遍就要把豆子全部扒皮,然后就不会生出豆芽了。于是,第二次,我小心翼翼地搅拌黄豆,水凉了,慢慢旋转。小大豆像小黄蝴蝶一样飞舞。我的手被这些“小舞者”挠痒痒,很舒服。突然发现黄豆皮是怎么变皱的,像我们洗澡后的手指,像妈妈生气时的额头。
洗完豆子,妈妈用冷水浸泡。我猜这些“黄蝴蝶”明天会有很大的变化。
10月20日星期六多云
早上,我兴奋得迫不及待地想去看我的大豆。我发现昨天的小圆黄豆变成了一个大椭圆胖子,至少比原来的大三倍。我想:哎,小黄豆粒怎么变大了?仔细观察,我发现这些可爱胖乎乎的小胖子,在我晚上睡觉的时候偷偷把水全喝了。妈妈洗了一个紫砂锅,我把黄豆洗了两遍,然后把黄豆倒进锅里。然后我妈洗了一块纱布,轻轻地盖在宝宝身上。
到了晚上,我和妈妈又揭开纱布,发现所有的大豆宝宝都长了一个尖尖的小蓓蕾,已经磨破了外衣,翻了起来,仿佛渴望看看外面的世界有多新奇。我又给大豆宝宝洗了两遍。我妈洗了纱布,轻轻盖好,希望他们做个好梦。
相信明天,更多的大豆宝宝会有大的改变!!
10月21日星期天下雨
今天晚上兴奋的打开纱布,发现小豆芽很长。它们很奇怪,有的像蜗牛,有的像海浪,有的像鱼钩。我妈又把豆芽和纱布洗干净了。我妈说:“这样可以让豆芽保持湿润,长得更好。”
我想明天,这些豆芽宝宝会比今天长得更好。
10月22日星期一可以
今天兴奋的打开纱布,惊讶的发现豆芽长得特别特别长,有的像小脚,有的像休息的人,有的像卷曲的耳环,有的根部变成紫色,像穿着紫色裙子的小豆芽,豆芽变成绿色,像绿色的草坪。
今天,豆芽宝宝已经脱了衣服。他们认为夏天快到了吗?
写观察日记【精选8篇】五
是的,但是有人仔细观察过太阳一次吗?我观察过一次。
那是一个夏天。我睡不着,因为背上有痱子。喷完花露水,轻松多了,但精神也提了起来,睡不着。小学四年级作文《作文孙》。这时,已经是凌晨3点了。我拉开窗帘往外看。不知道呆了多少分钟。东方突然露出了鱼肚白。那种颜色让人感觉很嫩。我把头转向东方,盯着它。过了一会儿,东方越来越亮,变得有点黄。过了一会儿,它变成了橙色。这种颜色持续了很长时间。六点钟,太阳已经完全升起。突然,太阳明亮地照耀在地球上,红色的太阳就像一个红色的大气球。笔迹
太阳慢慢升起,到了中午,太阳变成了金黄色,散发出灼热的光芒,我的头在冒汗。然而,这种灼热的感觉很快在两点钟消失了。这时太阳又从黄色变成了橙色,是下午五六点之间最橙色的时候,像一个大橘子。夕阳放射出余辉,缓缓落下。
这是太阳!
写观察日记【精选8篇】六
观察时间:
观察地点:大坂图书馆区
目的:观察儿童将自己的书放入图书馆区前后的阅读行为
观察对象:刘松原
观察记录1:
刘松原的孩子在我们班口语表达能力一般,有一定的词汇量。他们基本上可以用合适的单词和短语来表达自己的意思,但他们对看书不感兴趣。他今年开学,从其他幼儿园转到我们这里。这孩子不太喜欢看书,从来不看书。今天早上,他来得很早。他收起书包,搬了凳子,来到图书馆区。随意从书架上拿起一本《鸡蛋和鸡蛋窝》,他翻到第一页,再翻到第二页,最后自言自语道:“完了。”然后,翻了几页后,我合上书,放在书架上。我又拿了一本书,随意翻了翻。
分析:
刘松原的孩子,在阅读能力强的孩子的带动下,有了初步的阅读意识。他们可以从第一页开始阅读,知道阅读的简单顺序。儿童的角色意识得到了加强,可以自由安排阅读活动的角色。但孩子对书中图片的理解还是很简单的,只看单页的内容,不结合整本书的内容;而且,孩子对读书很感兴趣,却无法连续完整地读完一本书。
教育策略:
通过这个孩子的阅读习惯,作为老师,首先要培养他的兴趣。让他试试读书的乐趣。老师努力与孩子做朋友,获得孩子的信任。
观察记录2
今天早上,刘松原主动去书架上拿了一本书《海洋巨人》。他从第一页就认真地看了。看了四五页,他停下来,好像在想什么。他紧紧地皱着眉头,然后把书拿给顾毅城说:“这本书是你带来的。你能告诉我这个海洋巨人是谁吗?”他是世界上最大的海洋动物吗?他用这么大的动物吃人吗?”顾毅城把自己的书收起来,迅速挨着刘松原坐下来一页一页地解释。两个孩子边说边说:“哦,我想起来了,我在电视上看到《动物世界》里的这个海洋巨人。他是一头鲸鱼。”“是的,他是蓝鲸,世界上最大的海洋动物。他长30米,重150磅,相当于22头大象的重量。虽然他生活在海洋里,但他不是鱼,而是哺乳动物。鲸鱼是温顺的海洋动物。他们不吃人。他们在海里吃鱼和虾。津津有味的看着他们说的话,整个活动区都在看这本书。孩子们不时加入他们的行列,一起看书。这是刘松原的孩子唯一一次读了这么久的书。
分析:
通过这两个孩子的对话,我根据班里幼儿园的阅读活动开展了“家庭亲子阅读合作行动”。我们的图书馆区每半年重新推出一次孩子们带来的有趣的书。每个孩子都可以把书从家里带到幼儿园,因为他更熟悉家里书里的故事内容,他的父母已经告诉过他们很多次了。当他们把他们带到幼儿园的时候,他们就成了伙伴们的小老师,给大家讲故事,帮助大家读书,这样会给有书的孩子和所有的孩子带来很大的好处。在儿童的交流过程中,他们的语言表达能力和逻辑思维水平会相应提高,我们也能看到儿童感兴趣的内容,熟悉的故事仍然是他们积极阅读的前提和机会。
措施:1。继续丰富图书领域数量,扩大图书数量和范围。
2.鼓励更多的孩子向全班讲述他们的书。
3.居家合作会坚持这个好方法。
效果:
经过一个学期的观察,我发现刘松原的孩子有了很大的进步,从从来不喜欢看书变成了喜欢看书。我对这本书的内容更感兴趣。萨特说“读书是一个自由的梦”,读书是一种自由而智慧的精神生活。我们应该让孩子们在自由愉快的阅读中享受高尚的精神生活。因此,为孩子创造良好的阅读环境和轻松的氛围是我们老师的责任。
孩子的年龄特点决定了孩子的爱好。在日常活动中,我关注孩子读书的内容(孩子自带书籍),收集孩子喜欢读的书,让孩子谈论书的内容,并请同龄人补充。在此基础上,让孩子思考“为什么有的孩子能讲一个完整的故事,有的孩子却不能讲一个故事?”孩子们发表意见后,我让孩子们把书看完整,前后相连,没有一页就讲不出好故事。孩子似乎明白,读书的时候,不是走马观花的阅读,而是一页一页的认真阅读。
阅读不仅是视觉的,还有听觉的,口语的,甚至触觉的。因此,从小培养孩子的早期阅读,使其养成良好的阅读习惯,可以为以后的正式阅读打下良好而坚实的基础。
写观察日记【精选8篇】七
放学后,我像往常一样在车站等车。到处都是熙熙攘攘的人群,不时有传单塞进这些面无表情的行人。大巴带着哨子从高速路的另一端开来,满载着人向高速路的另一端驶去!
我旁边站着一个看起来像公司雇员的人。他左手拿着公文包,右手拿着手机。他的领带被滑稽地掀起,露出一个巨大的啤酒肚。每当一辆车停下来,他就把目光从手机上移开,确认那不是他想坐的车,然后回头看手机。他的眼神里只含着一个意愿:这不是我要坐的车。
这种习惯性的眼神,我已经见过太多次了,路边店老板手托下巴,看着路边的人流;当出租车司机慢慢停下来,把头从狭窄的车身里探出,喷出叹息般的烟雾时,我看到了一种无形的束缚,一种在重压下的变形。突然觉得这个巨大的城市,川流不息的车辆,车辆上醒目的数字,都说明这是一个巨大的机器,我们每个人都不幸成为其中的一个档位。这台机器需要更快的速度和更大的强度,所以每个齿轮都会尽最大努力让它运转。即使你不够合适,不够精准,其他档位也会跟着你一起飞,很快你就会和其他档位跑的没什么区别。这个巨大的机器叫社会!
我站在这汹涌的人群中,仿佛随时会被带走,淹没在这流动中,又仿佛在他们的催促下,快跑,跟我们走,像齿轮一样转动!明明路在我脚下,身体在我掌控。为什么我不能随意走动?世界广阔,这个月还是个古月。如果它照在路上,太阳依然让一切发光,但是我,走在这条既定的路上,为什么我如此不甘心?
是梦想,是自由?什么是梦?梦想是小学升旗仪式上迎风飘扬的旗帜。自由是风,旗帜像帆一样鼓起,未来隐藏在闪烁的光芒中。
公共汽车在暴雨中疾驰,雨点砰地打在窗户上。我想用正当的方式读完小学,用愚蠢的方式读完初中,时间一瞬间就过去了。在这平淡的校园生活中,为什么我有点不甘心?不甘心不跟同学逃课几次,不跟别人嘘嘘,不在别人坐下的时候突然拿走他的凳子...那种不争气,汇聚成一点,就像暴雨遍天下,无法熄灭火焰!
写观察日记【精选8篇】八
我家楼下有一只小猫。告诉他说实话,他有时候真的很好。它会找一个没有昆虫,没有泥土,没有泥土的地方,看我们安静的打排球。有时候情绪高涨的时候,我们会站起来挥动前爪模仿自己的动作。但是,如果他想找吃的,他会出去一天一夜,直到星星亮起来才悄悄回来。
猫的毛不时会发光。穿着黑白两色,不是猫中贵族。但是,对我们来说,它是生活中不可缺少的伴侣。没有它,就像没有观众的排球,再也没有人想打排球了。
有一次,它不知从哪里得到了一块“诱人”的蛋糕。蛋糕散发出一股浓浓的香味,别说猫,就连我们都忍不住。我们密切注视着小猫。我看到它的眼睛闪闪发光,口水一滴一滴的往下掉,真的是“垂涎欲滴”。
他先用爪子抓了一把蛋糕,让它们分崩离析,然后用嘴舔了舔,然后猛地吞下了小蛋糕。最后,他用舌头舔了舔嘴里的蛋糕屑,仿佛在对我们说:“唉,这么好吃的蛋糕,你们可不能吃!”
它不仅贪婪,而且贪玩。有一次不小心没打中,球在猫面前摇摇摆摆的。它以为是猎物,于是远远地飞奔,稳稳地落在排球上。但是排球一点都不听话,所以摇摆不定。小猫站在球上不稳,被摔了个底朝天,只好走开。
这是我家楼下的猫,很像杨写的《笑猫》。喜欢吗?