老鹰捉小鸡作文三年级【范文8篇】

在日常的学习、工作或生活中，每个人都会不可避免地接触到作文。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是边肖为大家收集的初三作文[8篇]。以下由边肖收集，仅供参考。欢迎阅读。

老鹰捉小鸡作文三年级【范文8篇】一

我们喜欢玩老鹰和小鸡。

有一天我们在玩老鹰抓小鸡，每个人都选择了龚宇敖作为老鹰，因为龚宇敖跑得快。成为雄鹰的龚宇奥，一会儿从左边攻击，一会儿从右边攻击。小鸡左躲右闪，关节都没了。老鹰抓住机会，大叫:“来，老鹰！”我一下子抓了几只鸡。“母鸡妈妈”急了，大叫:“快回来！快回来！”“鸡”终于回到了“母鸡妈妈”的怀抱。老鹰似乎跑累了，站了一会儿，然后又冲了过来。“母鸡妈妈”在左右两边。没想到，狡猾的老鹰一声“红溜”就溜到了翅膀下面，搞得鸡全乱了。“鹰”趁机“杀”，只留下两个鸡巴。

我看见老鹰龚宇奥休息了一会儿，扫视着四周。突然，他似乎找到了平等的机会。他向前跑了几步，抓住了其中一只鸡——陈愉，然后全力以赴去抓最后一只鸡——刘安瑜。但是鹰遇到了很多麻烦，没有抓住信。老鹰知道自己要找的是持久战，深吸一口气，用尽全力向前冲去。刘安瑜知道直走总比龚宇敖好，于是转到一个角落，聪明的老鹰跑到了鸡的必经之路。刘安瑜看到了，想刹车，却挡不住。他被龚宇抓住了。就这样，最后一只鸡被抓了。

嗷！每个人都玩得很开心。

老鹰捉小鸡作文三年级【范文8篇】二

下课后，我们在操场上玩鸡和鹰。

他们玩得很开心。一个学生扮演凶猛的鹰，一个学生扮演伟大的母鸡，其余的学生扮演可爱的鸡。母鸡和鸡排成一长队，前面是母鸡，后面是鸡。当老鹰冲向小鸡时，母鸡张开翅膀，拼命保护小鸡。

小鸡躲在母鸡后面，害怕老鹰抓到它们。我看到他们前面抱着鸡的衣服，躲在母鸡的右翼后面一会儿，躲在母鸡的左翼后面一会儿。这个队像一条弯曲的蛇一样蠕动着。蛇的身体断裂并迅速闭合，使鹰没有机会攻击。

可惜总是缺少秘密。鹰的眼睛非常锐利，突然它找到了攻击的机会。有一只小肥鸡折腾了好久，累坏了。他的动作开始变慢，气喘吁吁，跟不上队伍。老鹰抓住机会，迅速跳了起来。只听到“啊！”一只尖叫着的胖乎乎的小鸡终于被老鹰不偏不倚地抓住了。他遗憾地跺着脚，鹰却高兴地跳着舞，因为他终于又可以玩鸡了。

但是，我喜欢当鹰，但不喜欢玩鸡。因为鸡太胆小，总是被抓。老鹰能主动，终于成功。我觉得，做人也要积极主动，才能有好的结果。

老鹰捉小鸡作文三年级【范文8篇】三

一个周末的晚上，我妈妈带我和我的好朋友贾加去公园玩。当我们来到公园时，我们看到很多人，一些人在跳扇子舞，一些人在跑步，一些人在遛狗，一些人在聊天和散步，许多孩子在玩老鹰和小鸡。我看了看，心里痒痒的。我拉着贾加和我妈妈的手说，“我们一起去吧！”那些孩子热情地欢迎我们。

在游戏开始之前，你应该选择“老母鸡”。为了让你身后的“鸡”更安全，最好让妈妈做“母鸡”。另外，你要选一只凶猛的“鹰”，剩下的都是“鸡”。比赛开始了，老鹰正要进攻。母鸡伸开双手当翅膀，带着小鸡在身后跑了。小鸡们都在母鸡后面，一个个拉着前面孩子们的衣服。无路可逃。母鸡能引鸡集体蹲下，老鹰不能攻鸡。我们在妈妈后面，队伍扭着跑，但是不小心，后面跑的“鸡”被“鹰”抓住了。不幸的是，他不得不被淘汰，直到“鹰”抓住每一只“鸡”。我们很激动，不知不觉已经8点了。我妈打电话让我回家，我有点舍不得走！

老鹰捉小鸡作文三年级【范文8篇】四

有一次，在一次活动课上，毛老师让我们自由活动。我约了几个同学玩老鹰抓小鸡的游戏。

这个游戏很好玩。一个同学是“鹰”，一个是“母鸡妈妈”，我和其他几个同学是母鸡妈妈和鸡的孩子。

比赛开始了，老鹰以一种糟糕的方式向我们扑来。幸运的是，我们在母鸡妈妈的保护下做好了准备，躲开了。

鹰现在向左，然后向右，然后绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“鹰”突然转身扑向“鸡”。“母鸡妈妈”迅速张开双臂保护孩子，“母鸡妈妈”身后的“小鸡”从左向右躲闪，躲过了“老鹰”的爪子。几次攻击后，“鹰”看到“鸡”有点累，就摆好姿势，然后深吸一口气，突然转身扑了过来。“母鸡妈妈”立刻转过一个弯，张开双臂停了下来。“鹰”太狡猾了，突然弯下腰，在“母鸡妈妈”的翅膀下猛扑，抓到了一只“鸡”。

这时候，铃声响了。这个班飞得多快啊！学生们玩得很开心，每个人都不情愿地回到教室。

老鹰捉小鸡作文三年级【范文8篇】五

下课后，我们来到操场，准备玩“老鹰抓小鸡”的游戏。大家选我做“鹰”，小明做“老母鸡”，其余同学做“鸡”。游戏开始，我攻击左边，“老母鸡”拿着“鸡”躲到右边。我攻击右边，他们躲在左边，所以我抓不到他们。然后我想出了一个好主意——转移注意力。于是，我先向左摇，再向右摇，来回几下，“老母鸡”后面的“鸡”跟不上了。我猛扑过去，“老母鸡”也拦不住。我抓起最后一只“鸡”。就这样，我用这种“声东击西”的方法成功抓到了很多“鸡”。有些“鸡”怕被我抓到，很紧张，吓得一直叫。但是我很开心，因为我赢了。

老鹰捉小鸡作文三年级【范文8篇】六

今天，我和爸爸、妈妈、哥哥一起玩老鹰抓小鸡的游戏。爸爸是鹰，妈妈是母鸡，我和哥哥是鸡。

游戏开始了，母鸡迅速展开翅膀保护小鸡。老鹰左顾右盼了一会儿，寻找机会抓小鸡。小鸡紧跟母鸡，从左边躲，从右边闪。最后，老鹰抓到了小鸡。

我觉得老鹰抓小鸡这个游戏真的很好玩。

老鹰捉小鸡作文三年级【范文8篇】七

今天天气很好，阳光明媚。我们老师带我们去操场玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

游戏开始时，学生们找到了自己的“妈妈”，而“老鹰”正在他们的鸡舍里休息。“鸡”们很快形成了一条之字形的线。老鹰饿了，来抓小鸡，小鸡服从母鸡的命令。凶猛的“鹰”向左向右转弯，十分狡猾，喜欢低空盘旋，拍打着有力的翅膀，贴着地面快速飞行。“小鸡”突然紧张起来，“老鹰”想尽一切办法抓住“小鸡”填饱肚子。“母鸡妈妈”伸出有力的手臂去挡左挡右，我紧紧抓住同学的衣服，左躲右闪。“鹰”着急了，他想:“哎呀！我精明的鹰是怎么变笨的？我得想办法制定一个计划，让鸡都上当。”“鹰”故意向左，“母母鸡”迅速停在左边，“鹰”却迅速闪到右边，扑向“鸡”，一下子抓了两只。“母鸡妈妈”吸取教训后，这次小心了。然而，“鹰”一个俯冲，又接住了。”鸡“一只一只地抓走”，“鹰”抓得越来越起劲，“母鸡”一次又一次地得到教训。就这样，不一会儿，“母鸡妈妈”又累又闷，“老鹰”喘着粗气。

在游戏结束的时候，我从中学到了一个道理:“为了安全，我们要勇敢地与困难作斗争，服从命令。”这场比赛给我留下了深刻的印象。这个游戏不仅给了我们乐趣，也让我们锻炼身体。

老鹰捉小鸡作文三年级【范文8篇】八

体育课上，我和几个朋友讨论玩什么游戏，陈红首先提出:玩老鹰抓小鸡。但是我们都觉得有点幼稚，不太好玩。我建议玩老鹰和小鸡。接住接住。很好！纪答应了，问:什么是鹰和鸡？接住接住？就是先玩老鹰抓小鸡，然后大喊:小鸡抓老鹰！，然后去抓当鹰。开始！

一声令下，我迅速跑开，后面跟着老鹰。我跑得更猛了，正要甩掉老鹰。突然就没力气了。太失望了，肯定是输了，但是这一刻，老师抓住了陈天威，他是一只鹰。跑来跑去让人摔倒怎么办？啊，你还是个好学生。我叹了很久，可是老师让陈天威走的时候，他一把抓住了我。我灵机一动，大喊愚蠢。刚才我说鸡抓鹰。我抓住你了。加油！伙伴们都冲了过来:你真聪明！

这个游戏真的很有意思！