关于太阳的作文【精选8篇】

大家都写了作文。写作文可以锻炼我们的独处习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是边肖编的《太阳论丛》[8选丛]，仅供参考。我们来看看。

关于太阳的作文【精选8篇】一

一天早上，太阳和月亮相遇了，太阳说:“你这个懦弱的东西，你比得上我！”月亮说；“我们生来地位平等，为什么要分贵贱？”太阳对月亮的话很生气，说:“你告诉我我们生来平等，我接受了你晚上给我的光！”月亮无视太阳。

第二天早上到了，太阳和月亮又相遇了。太阳说:“我生来地位比你高，你比不了我。”月亮说:“让我们和睦相处吧！不要再吵了。”“闭嘴，别说话。”太阳生气了，说:“那我们比赛看谁能让人脱衣服，谁赢。”月亮点点头说:“好的。”

于是太阳猛烈地照耀着大地，人们在炎热中脱下了外衣。

月亮毫不示弱，以其皎洁的月光照耀大地，让人感到十分惬意。在大树下乘凉的人摇着风扇去抓蚊子，享受热过后的舒适。

第二天，太阳听到了人们的议论，明白了众生平等，不再俯视月亮。

关于太阳的作文【精选8篇】二

生于忧患死于安乐600字作文

温室里的花娇艳，但纤维系统的根系经不起风雨的考验；傲然挺立在悬崖上的松柏处境艰难，却在盘根错节中坚定地攀上岩石，试图从缝隙中吸取养分，长成一片绿色，达到生命的尊严。孟子云:“生于忧患，死于安乐。”意味着在悲伤和痛苦中可以更好的发展。反而会因为不发展而慢慢衰落

有这样一个故事，从前，有一个非常善良的猎人，每次打猎回来都把猎物给穷人。有一次，他看到一只鹰在训练一只小鹰在悬崖边飞翔。他先把小鹰推到悬崖边，然后折断小鹰的骨头，把小鹰推下悬崖。起初，猎人怀疑老鹰在伤害自己的孩子吗？小鹰能飞起来吗？但是让他震惊的事情发生了，那只断骨的鹰奇迹般地飞了起来。但是猎人觉得很残忍，就趁鹰不在，把没有骨折的小鹰带回家，用自己的鸡养。日复一日，年复一年，小鹰长成大鹰，却连自己家的栏杆都飞不过去。猎人把它带到悬崖边。猎人看到了另一只鹰，但他快死了，但他用嘴啄石头，直到他的嘴的外壳磨损，然后拔出他的羽毛，直到一个新的壳和羽毛可以飞得比上次更高更硬。猎人学会了只有在逆境中才能成长。于是他把小鹰推下悬崖，大喊:“你是鹰，是鹰，是鸟中之王，不是鸡。”然后山涧下传来鹰的声音。突然一个影子“嗖”的一声跳了起来，飞向蓝天。

然而，在战国时期，战国时期有七个英雄，齐楚韩嫣赵维勤。秦朝统一七国，是因为秦朝在艰难中发展，在幸福中灭亡。

但是我们现在也是中学生了。我们的困难是学习。要知道逆境能激发无尽的斗志。

关于太阳的作文【精选8篇】三

太阳是万物的生命之源，给世界带来生机，给人类带来幸福。

有人说太阳是温暖的，它给人触觉；有人说太阳是善良的，它给人紫外线杀菌；有人说太阳很可怕，会导致中暑。我觉得太阳做的比它做的多，它的瑕疵没有被掩盖。虽然它使一些地方极度干燥，但它也给人类带来温暖和幸福。

世界上，许多歌手和作曲家正在写赞美太阳的歌曲。从世界三大男高音之一的帕瓦罗蒂的《我的太阳》到民间作曲家李·的《太阳牵着我的手》。美丽的，柔和的或壮丽的，高音的旋律，都赞美太阳。

在世界文明早期，有阿波罗形象的太阳图片，有美洲印第安人的太阳传说，也有突然消失的印加和玛雅两个民族的壁画。

春天的太阳很温暖。她伸出慈母般的手，抚摸着天空、大地和一切。被太阳照的东西都涂上了金，很有精神。太阳创造了宜人的空气，让万物振作起来，扬帆起航，快乐地驶向富饶的夏季。

夏天的太阳很热。夏天，当壮观而有缺陷的风暴倾泻而出时，太阳无法阻挡的热量轻易地穿过又黑又厚的云层，给地球上潮湿的空气增添了一点热量。天气好的时候，太阳就像一个四川姑娘，长得漂亮，性格火爆，人们不得不向她高昂的热情屈服。

秋日的太阳更红更骄。在这个收获季节，苹果、葡萄、大米和小麦都成熟了。在硕果累累的秋日季节，阳光无比幸福，散发出璀璨的光芒，使得秋天的天空纯净如洗蓝宝石，点缀着像顽皮孩子一样的白云。

冬天，太阳似乎昏昏欲睡，拉开雪花做的窗帘，雪白的被子盖在地上，我就睡着了，和大地一起冬眠，等待新的一年的辉煌。

孙！我爱你，因为你让四季充满无限生机；当我听到帕瓦罗蒂的《我的太阳》时，我也想起了你，因为你在地球上传播了爱。啊！我的太阳！

关于太阳的作文【精选8篇】四

关于男子气概的三篇文章

杨刚作品

什么是阳刚之气？阳刚之气是一种阳光般的气息，是一种由内心的坚毅转化为力量的独特气质，是一种积极向上的可贵性格的自然表现，是一种正义、勇敢、坚强、果断的人格表现。这种阳刚之气正是我们青少年所需要的，展现了青春的朝气。

只是有些同学无病呻吟，缺乏这种阳刚之气。很多文章都带有非主流色彩，充满忧伤，无法体现学生应有的活力。这个社会需要的学生是实用人才，不是那种冠冕堂皇的人。真正的东西是人真正需要的，真正的文章也是文学需要的。虽然堆砌华丽词藻的文章看起来很美，但缺乏内涵。这样的文章有什么意义？社会需要的是男性成分，需要的是真实，而不是虚假。充满阳光的写作可以展示我们年轻的活力，充满真理的文章可以反映我们对一些社会问题的看法，展示我们眼中的社会生活。

健康积极的写作理念是中学生写作所需要的。用这个概念写作，会写出我们的内心，写出我们内心呼唤的真实的东西。夸张的作文使学生形成不良心理，如贪图虚荣心。所以，为了培养健康的心理，写作文也需要带着真实的感受，写真实的事情，关注社会的视角或者写我们的生活，生活的点滴都会让我们学到很多。

又是什么导致缺乏男性气质的作文泛滥？很大程度上，一些80后作家喜欢写一些虚构的东西，而非主流语言在学生中很受欢迎。有的学生喜欢跟风大众，跟风现在的应试教育，让学生在文章里写一些假东西，博取阅卷老师的同情。这样只会在学生中传播不正之风，影响他们的成长。

所以要树立正确的写作观念，更重要的是要树立正确的价值观，写真实的文章，做真实的人，把自己真正想写的写在心里，把自己的真情实感写进作文里，让阳刚之气充斥作文，充斥生活。只有让构图闪现出真正的色彩，构图才能真正发挥价值。

让我们写真实的作文，面对现实生活！

阳刚

“人不能有骄傲，但不能没有骄傲。”骄傲只是一种阳。做人一定要有傲气，作文也需要。

“阳刚构图”是指文章积极向上，摆脱悲伤痛苦的束缚，用真实真诚代替矫情，树立健康豁达的写作观。

这一概念是为今天的学生写作提出的，可能会极大地促进社会进步。

男性成分有助于建立正确的人生观。用阳刚的态度写作做事，久而久之自然会形成习惯。一代“诗仙”曾经有过“哦，我怎么能庄重地向做官的人和身居高位的人打躬作揖”的豪言壮语，使他不畏权贵，坚守人品和气节；陶渊明的“五斗米不弯腰”使他不崇尚富贵，不追求名利...这些历代的人之所以能被后人所敬仰，与他高尚的人格是分不开的。他们积极的人生价值观铸就了他们高大的形象，使他们的人格魅力弥漫于后世。而他们诗歌中的阳刚之气是他们价值观形成的动力。写诗勉励自己，可能是他们在复杂烟雾弥漫的社会中自卫的法宝。

男性成分有助于国家的繁荣和强大。男性化的构图广为流传，让广大民众以强大的精神建设国家，让国家繁荣昌盛。鲁迅发现国人麻木盛行后，断然“弃医从文”，写了不少男性文章。在他的文章指导下，新文化运动如火如荼。聂耳用激昂的“志愿军之风”唤醒了中国人民，田汉写的国歌激励着人民奋勇前进。可以说，中国今天的成就离不开“阳刚”二字，“阳刚构成”作为“阳刚精神”的载体，发挥了重要作用。一个人没有阳会消极对待生活，一个没有阳刚之气的军队没有战斗力，一个没有阳刚之气的国家没有统治人民的勇气，没有国家地位。

但是，在当今社会，有很多自以为很有钱的作家，写了很多所谓的文化散文，文采斐然。面对社会发展中暴露出来的问题，我们不应该勇于批判，而应该写祖国的山河。无病呻吟。在这种风气的影响下，很多学生的作文也和他们很接近，但缺乏“阳刚之气”。所以，作为祖国未来的栋梁，一定要写出“阳刚之气的作文”，抛弃那些颓废消极的思想。

作为现代学生，应该多读励志书籍，树立远大志向，不断努力，用知识的力量去消除社会上的丑恶现象。当你被积极的观点包围时，阳性成分就出来了。另外，要能观察生活，关心社会，这样写作的时候才不会无痛苦的无语呻吟。

对于一些负面文章，要有意识地抵制和抨击，让“阳刚成分”的香味在学生中传播开来。

虽然刚提出男性构成的概念，但从它存在到现在才被遗忘。从今天起，我们将唤醒它，引导我们成为男性。

强壮的

“阳刚之气”是一种强烈的魅力；“阳刚之气”是一种不朽的精神；“阳刚之气”是一种令人敬畏的态度；“阳刚”——我们需要，这个时代也需要。作为时代的主人，我们在精神上应该有一种坚强勇敢的精神，但是当我们把它写进文字的时候，往往就变成了一种悲天悯人的悲哀的调子。那每一句话，就像是特意画出来的一幅悲壮的画面，不可避免的让人压抑，然后厌恶，不忍再看下去。现在，我们中学生在写作方面确实有很多问题。

首先，文章内容的片面和思想的肤浅是我们中学生写作的一大弊端。记得初中语文老师曾经给我们举过这样一个反例:一个同学在文章开头写道，“一个小小的微笑很美。”就几句话就可以作为文章的第一段。探究其意境似乎朦胧缥缈；究其内涵，只是觉得很模糊。把话含在嘴里，想细细咀嚼，却发现一点味道都没有，连恶言恶语都冒出来了。作者到底是什么意思？我们真的很难去观察它，光研究它深刻的内在是不够的。要形容古代女性的美丽，没有必要用言情小说的段子。总之，这样的文章从一开始就失去了“阳刚之气”，真的好像不是出自一个朝气蓬勃的少年之手。

其实我也不可避免的犯过这样的错误。一说到写作，我就忙着在脑子里收集所谓的点睛之笔，以为这样产生的文章就是好文章。众所周知，成功之后的文字只是一堆华丽的辞藻，内涵极其匮乏，经不起仔细推敲和阅读。这样的文章很丰富但不饱满，充满油腻感。写风景的话，就像画画，美是美，但很难让她生动起来；写人物的话，就像玩皮影戏，衣服五颜六色，但是转身弯腰的动作让你感觉不舒服，脱离现实。

此外，许多中学生的作文经常被夸大和空洞。这样的文章离我们的现实生活太远，无法引起共鸣。比如你拿到一篇以“渴望”为主题的作文，你会想到什么？陶渊明是不是渴望对农村漠不关心？是文天祥无所畏惧的为国捐躯的欲望吗？还是庄周渴望洒脱豁达？我相信，如果有这样的作文题目，对其中几个的赞美是必不可少的。其实在这篇作文里很难让自己出彩，“阳”是达到的——积极向上，乐观豁达，但总觉得少了点“刚”的力度。《罡》是内心气质的提炼，从一个小角度换个切入点，写出内心真实的感受，很容易让读者感动。为什么不写下你对梦想的渴望，你周围环境对新鲜外表的渴望，或者你祖父的金丝雀对自由的渴望？这样不会让你的字读干，像被榨干一样。

还有一种文章，不仅肤浅，而且以自我为中心，叙述周围的情况。然而，我们不能妄下结论。叫“好闻”。究其原因，这类文章往往笼罩着一种厚重而沧桑，平淡而无生气。很明显，作者是想博取读者的同情，不想用错误的方式。通过文章，我们想找到青春的精神，但作者用一个庄严的老人的口吻把读者带入了另一个荒凉凄凉的世界，直男老师们也在感叹。这就是我们所说的“无病呻吟”。面对清晨阳光的洗礼，热情的少年夸赞“一天的计划在于早晨”，而“愤青”少年则愤怒地叹息“一眨眼就过去了，昨天的时光一去不复返了”。这是“春天无限好”的花季，何必自寻烦恼呢？阳刚大胆，展现我们青春的气节。

我觉得，真正好的文章，其思路要继承顺畅，诗词好句要得心应手，阳刚之气要内化。抛开华丽辞藻的矫饰，抛开失落的阴霾，探索心灵的真实所在，为了写出属于我们青少年的“男性作文”

关于太阳的作文【精选8篇】五

早上，我站在阳台上。

看着你刚从梦中醒来，

你慢慢睁开眼睛，

热气腾腾，

就像一个刚运动过的运动员。

中午，我站在五彩缤纷的公园里。

在桥上看着你，

你光芒四射，

很伤人的眼睛。

下午，我从学校走回家。

看着即将入睡的你，

你火红的脸，

慢慢被山遮住了。

我觉得你跑了一天都累了！

关于太阳的作文【精选8篇】六

为什么太阳的温度这么高？月亮为什么这么冷？

故事得从很久以前说起，那时天与地不分离，日月也是有名的模范夫妻，家境殷实，生活很幸福。但是后来，他们生了越来越多的孩子。虽然太阳还是个小部门领导，但是因为孩子太多，太阳要伸向地球。结果没多久地球就彻底变了:水土流失，到处是沙漠，臭气熏天。唉！太恐怖了。善良的月亮再也受不了了。太阳已经气馁很多次了，似乎无能为力。太阳一整天都在借酒浇愁，把一个原本平静美好的家搞得翻天覆地，变得面红耳赤，日月关系也逐渐破裂。后来太阳和老婆孩子大吵了一架。月亮受不了太阳的虐待，于是脱离太阳走向宇宙法庭。太阳不愿意追逐月亮和星星，从而违反了天道。宇宙法庭庭长画了一条轨迹，让太阳永远只能远远地看月亮和孩子。

太阳气得通红，浑身冒着怒火。由于月亮和星星离太阳太远太久，太阳给它们的光随着时间的推移逐渐消失。

张晓晗市万州区洪光小学三年级

关于太阳的作文【精选8篇】七

一年一度的重阳节终于让我期待了。我们学校第一次组织五六年级的学生去野外进行登山活动。

今天一大早，我们怀着无比兴奋的心情上山，走了大约半个小时才到达目的地。早饭后，我和几个同学去看了风筝比赛。

风筝比赛场上那么多人！真的是里三层外三层。突然，哨声响起，风筝一个接一个地飞向天空。不一会儿，各种各样的风筝在蓝天上翱翔。还有舞动的华，忙碌的蜜蜂，高飞的苍鹰……最吸引人的是栩栩如生的龙和蜈蚣。龙抬起头，尾巴高高地弯着，摆出一副神气。蜈蚣也不甘示弱，很快就要超过龙了！场上的每个人都为此欢呼。我只是揉了揉眼睛，但不知怎么的，龙和蜈蚣纠缠在一起了。也许是龙怕自己比不上蜈蚣，做出了两败俱伤的做法。过了一会儿，他们都断了线，掉进了山谷。在场的人都为此感到难过，抱怨龙不应该这么自私。他们的主人像箭一样冲下山谷，寻找他们的风筝，终于找到了他们，但是时间很短，但是他们的主人没有灰心，把风筝放回线上，然后让它们飞起来……最后，蜈蚣获得了第一名，龙获得了第二名……风筝比赛在一阵热烈的欢呼和掌声中结束了。

午饭后，当我们学校的运动员展示他们的才华时，登山活动开始了，只看到运动员们在山腰上摩拳擦掌，做准备。又是一阵哨声，运动员们争先恐后地爬上来。看，我们班的小玲要拿红旗了。“哦，”那太糟糕了！她被石头绊倒，倒着摔倒，逗得大家都笑。她起身又跑，但是已经太晚了。红旗被五(1)班的学生拿走了。

这时，太阳渐渐西下，金色的阳光照在学生们的笑脸上，仿佛开着花。

关于太阳的作文【精选8篇】八

太阳是我们最熟悉、离我们最近的恒星。太阳和地球之间的平均距离是1。五亿公里。太阳直径约130万公里，体积约为地球的130万倍；质量约2000亿吨，约为地球的33万倍。

太阳表面分为三层，即光球层、色球层和日冕层。光球层的温度在6000K左右，但是它的光最强。我们通常看到的太阳是它的光球层。色球层的温度比光球层高，达到几万度，但是色球层的光很弱，只有日全食的时候才能看到。最外层是日冕，日冕更热，达到100万度，但光线太弱，只能用天文设备看到。另外，日冕层会出现太阳风，会抛出高速粒子流，干扰地表通信系统。除了日冕之外，黑子和太阳耀斑对地表通信系统也有干扰，它们的爆发周期都是11年。

太阳内部中央有一个太阳核心，密度约为固体铅的14倍，磁场强度约为1000-400高斯，温度约为1500万度。已经有过核聚变，每四个氢原子融合成一个氦原子，放出巨大的能量，但是太阳每秒钟也损失约300万吨质量。大约40亿年后，太阳中心的氢原子将耗尽。这时，太阳将开始消耗其氦原子作为燃料，体积将迅速膨胀。大约10亿年后，太阳中心的氦原子将耗尽。这时太阳内部会坍缩，密度迅速增加到175 kg/cm3，变成白矮星，但太阳会继续向外发光，直到太阳完全死亡。然后，它会停止发光，最终变成一个黑矮星。